?　　文/毛建國(guó)

　　校領(lǐng)導(dǎo)講話、撥穗兒、畢業(yè)合影……又到一年畢業(yè)季,近期,各高校的畢業(yè)典禮如約而至。畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)給畢業(yè)生們上的“最后一課”備受關(guān)注,這其中,不乏“潮人潮語(yǔ)”,被許多同學(xué)大贊“接地氣”。(6月22日中新網(wǎng))

　　這些受到熱捧的“最后一課”,有一個(gè)共同點(diǎn),用網(wǎng)上的流行話說,叫做“說人話”。在講話中,校長(zhǎng)們真正做到了低姿態(tài),把自己放在與同學(xué)對(duì)等的地位,講話語(yǔ)重心長(zhǎng)而不是趾高氣揚(yáng)。這種用心寫就的致辭,提供了一個(gè)又一個(gè)金句,也打動(dòng)了同學(xué)們。拿今年的校長(zhǎng)致辭來說,北航校長(zhǎng)以“裝空調(diào)”憶師生共治,深圳大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上提到了韓劇韓星,而浙江工商大學(xué)校長(zhǎng)竟然自制微電影送畢業(yè)生……如此新意襲人,潮氣逼人,自然會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。

　　孔子講,“始吾于人也,聽其言而信其行；今吾于人也,聽其言而觀其行”。人們關(guān)注校長(zhǎng)怎么說,更關(guān)注校長(zhǎng)怎么做。從某種意義上講,只要校長(zhǎng)做得好,哪怕在畢業(yè)典禮什么都不說,也是學(xué)校之福,學(xué)生之福。清華老校長(zhǎng)梅貽琦先生有一句名言,“所謂大學(xué)者,非大樓之謂也,大師之謂也”。進(jìn)一步追問,校長(zhǎng)在學(xué)校中起什么作用?梅先生還有一句話,“學(xué)校猶水也,師生猶魚也,其行動(dòng)猶游泳也,大魚前導(dǎo),小魚尾隨,是從游也。”校長(zhǎng)就相當(dāng)于那條游在前面的魚,校長(zhǎng)怎么樣,會(huì)影響教師怎么樣,帶動(dòng)學(xué)生怎么樣。

　　不得不講,當(dāng)前高校在很多方面還不如人意。比如高校行政化的問題,在很多學(xué)校都存在,一些還十分嚴(yán)重。在這其中,有些校長(zhǎng)首先把自己定義為官,平時(shí)講著官話,做著官事,以致于一些校長(zhǎng)與學(xué)生有著很遙遠(yuǎn)的距離。但是,現(xiàn)在很多大學(xué)校長(zhǎng)的講話有新氣接地氣,這樣的轉(zhuǎn)變,是人們喜歡看到的。對(duì)很多人來說,就這樣被校長(zhǎng)致辭悄悄打動(dòng)。文風(fēng)就是作風(fēng),希望這樣的文風(fēng)變化,能夠有作風(fēng)變化支撐。倘能如此,實(shí)是大學(xué)之幸,教育之幸。

　　

半島網(wǎng)辣蛤蜊評(píng)論（http://925eat.com/lagala/）原創(chuàng)作品，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源。 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)）