?　　文/王學進

　　四川省兩會期間，媒體連續報道的“兒科醫生荒”現狀，引起了省政協委員們的熱議。1月26日，14名省政協委員聯名寫信給教育部部長袁貴仁，建議修改教育部本科專業目錄，增設兒科專業。（1月27日《華西都市報》）

　　這封信言辭懇切，有分析，有建議，堪稱一份另類政協提案。教育部長收到此信后將會如何作答暫不得而知，筆者所知的是，即便教育部積極回應，聽取政協委員們的建言，將教育部1998年調整后的《普通高等學校本科專業目錄》再次調整，恢復醫學院的兒科專業，也只能起到部分緩解作用，卻很難從根本上破解“兒科醫生荒”的難題。

　　為什么1998年教育部不把兒科專業列入本科專業目錄？那是因為國內大部分大醫院取消了兒科門診，兒科專業畢業生少人問津。為什么取消？因為兒科不賺錢。而且，兒科醫患糾紛風險大，很多綜合性三甲醫院都不愿開設兒科。兒科在整個醫療體系中也處于弱勢地位，更糟的是，兒科的弱勢決定了兒科醫生的弱者身份，集中體現在工作負荷重、職業風險高、收入待遇偏低、職稱評定難、升遷空間窄等。由此造成的后果是，失去崗位吸引力，人才不斷流失。比照歐美發達國家醫生患者1：1000的配備標準，我國兒科醫師的缺口至少有20萬。

　　據此可知，造成“兒科醫生荒”的不僅是教育問題，即高校開設不開設兒科專業問題，更是關系到醫療體制問題。破解之道何在？關鍵是國家要有一攬子的總體規劃，在公共財政對公共醫療衛生的投入中，提高兒科建設的投入比例，要劃定一個占比數，不能低于其他科室，以體現對兒科專業的扶持。同時，為解燃眉之急，一定要做好相關專業醫師轉崗兒科醫師的培訓工作。再就是，改變多數兒科醫生集中在城市大醫院和兒童專科醫院的現狀，鼓勵兒科醫生下沉到基層醫院和社區醫院，并為他們提供豐厚的薪酬待遇和良好的醫療條件。

　　半島網辣蛤蜊評論（http://925eat.com/lagala/）原創作品，轉載請注明來源。

（來源：半島網-半島都市報） [編輯: 林永麗]