?　　半島網(wǎng)12月15日消息 近日，青島市教育局發(fā)布了治理教育亂收費(fèi)工作的報(bào)告，報(bào)告從中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作、破解義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)難題及治理中小學(xué)教輔材料散濫問(wèn)題等方面總結(jié)了青島治理教育亂收費(fèi)工作。

　　嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課

　　記者了解到，今年3月，青島市教育局就出臺(tái)《治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課若干規(guī)定》，把全市公辦學(xué)校和民辦學(xué)校教師全部納入治理范圍，嚴(yán)禁教師組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外的有償補(bǔ)課以及組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)課。

　　對(duì)違反規(guī)定要求的教師，分別給予警告、記過(guò)、降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除或者解除直至開(kāi)除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分；對(duì)有償補(bǔ)課監(jiān)管不嚴(yán)的學(xué)校，分別給予通報(bào)批評(píng)、撤銷(xiāo)教育類(lèi)稱(chēng)號(hào)、調(diào)減招生計(jì)劃、停止招生等處罰措施。

　　青青義教惠及萬(wàn)余學(xué)生

　　在嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的同時(shí)，青島市教育局鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間在校內(nèi)為有補(bǔ)課需求的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，各級(jí)教育行政部門(mén)組織名師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供輔導(dǎo)服務(wù)。

　　青島市教育局在暑假期間組織開(kāi)展了兩期“青青義教”公益輔導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德、抵制有償家教，此活動(dòng)共惠及一萬(wàn)余名學(xué)生。

　　2915名校長(zhǎng)教師交流輪崗

　　為了擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、優(yōu)化配置教師資源，青島共有404所學(xué)校參與到參與擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的改革中來(lái)，受益學(xué)生31.86萬(wàn)人（占在校生總數(shù)的44％）。

　　此外，為了加強(qiáng)教師之間的交流，對(duì)在同一所學(xué)校任職滿兩個(gè)聘期的校長(zhǎng)和連續(xù)任教滿6年的教師，按照不低于10％的比例 （交流骨干教師不低于交流總數(shù)的20％）進(jìn)行輪崗交流；同時(shí)，首批設(shè)立15個(gè)名校長(zhǎng)工作室和30個(gè)名師工作室，全面發(fā)揮名校長(zhǎng)、名師的輻射引領(lǐng)作用，今年參與交流的校長(zhǎng)、教師達(dá)到2915人 （校長(zhǎng)152人），占符合交流條件人數(shù)的12％，參與交流的教師中骨干教師占27。

　　27所公辦初中實(shí)行電腦派位

　　記者從青島市教育局了解到，市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)市內(nèi)三區(qū)的37所公辦初中，已有27所實(shí)行了電腦派位招生。

　　為了嚴(yán)格規(guī)范招生入學(xué)秩序，目前，小學(xué)階段實(shí)行按學(xué)區(qū)入學(xué)政策，科學(xué)合理劃分學(xué)區(qū)，嚴(yán)格控制入學(xué)條件、班額及入學(xué)年齡；初中階段將嚴(yán)格實(shí)行免試就近入學(xué)政策，堅(jiān)持電腦派位或者整體劃撥入學(xué)原則，不斷優(yōu)化以電腦派位為主的招生錄取方式；初中升高中實(shí)行指標(biāo)生政策，將優(yōu)質(zhì)高中計(jì)劃內(nèi)招生人數(shù)的65均衡分配到市區(qū)的各初中學(xué)校。

　　教輔材料可自愿購(gòu)買(mǎi)

　　青島市教育局出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》，將“一科一輔”和“自愿購(gòu)買(mǎi)”作為兩條硬性規(guī)定加以落實(shí)。建立健全“一科一輔”管理機(jī)制，嚴(yán)格控制征訂科目及數(shù)量，嚴(yán)格執(zhí)行政府定點(diǎn)采購(gòu)制度；堅(jiān)持學(xué)生自愿原則，任何單位和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)校或者學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

　　文 游瀟

　　 [編輯: 董芳]