二中分校考場外，13日下午物理考試結束后，一位考生收到了親人送的鮮花。

　　

13日上午，15中考點英語考試期間，在外等候的家長站在橋下陪考，交通順暢。

　　

中考考場外，一些培訓機構引起了不少家長的注意。 A6～A7版圖/記者 孟達

　　數學 平時愛動手空間感就增強

　　考生反饋這次數學考試題目和老師平常的復習方向基本一致，多數題目類型在課本和《升學指導》上復習過，所以答得比較順利，感覺不偏。試卷上選擇、填空、解答部分的基礎題，只要細心一點，應該能答對。一些題目還是很有探究性的，印象比較深的是14題，只要平時愿意動手操作，空間感就會強，答起來會比較容易。再就是23題，只要平時多獨立思考，就會答得不錯。試題的內容比較貼近我們的生活，像空氣質量狀況、登山索道等 ，學生答起題來感覺有親切感、不陌生。

　　這次數學試題關注對數學核心內容的考查，加強了初、高中數學知識內容的銜接，如：通過實際問題情景，對函數圖像的意義給予高度關注，也就為學生高中的數學學習做了很好的鋪墊，也為學生以后的發展奠定了較好的基礎。

　　試題還體現了研究性學習、探究式學習的導向，引導學生通過猜想、歸納、類比等方式進行數學探究，并實現問題解決，這些題目的設置能幫助學生發展數學思維能力、感悟知識間內在聯系，形成數學整體性的認識，而這些都是高中數學學習中必不可少的。

　　歷史 圖文并茂讓解題生動起來

　　考生認為做題的過程感覺題目比較親切，像有一道選擇題，配了米歇爾訪華的一張圖片，圖上“來了，您那！美國‘第一夫人’”，可以消除了考試的緊張感，考試后引起好多同學的熱烈討論。整體上感覺試題和平常練習的難度大體相當。老師則對此總體印象是考點全面，布局合理，整體性和邏輯性很強，沒有偏題、怪題。注重對學生基礎知識和基本能力的考查，基本延續了近幾年試題的命題思路，使我們的教學具有連續性。

　　試題給學生提供了開放的答題空間。試題總共設計了五個開放性的問題，引導學生結合所學知識，根據自己的生活經驗進行回答，充分體現了每個學生的個性特點。相比于以前的試題，這次試題也有新的特點。比如整體的閱讀量增大，需要學生能夠迅速地讀懂材料，并且從材料中提取有效的信息。另外，在延續了歷史試題圖文并茂特點的同時，有兩道題選用了歷史題材的漫畫，使題目更加生動，給學生創設了一個新的歷史情境。

　　思想品德 試題有強烈時代氣息

　　學生反饋今年試題前面容易后面難，特別是最后兩道大題，需要好好想。總體上看，整份試卷難度適中，區分度強，是一份體現了新課改理念和課程改革的好試卷。

　　試題貫徹生活德育理念，堅持貼近生活。例如試卷第三大題，以中考結束后學生的假期生活為背景，列舉家長、老師、同學、網友的建議，讓學生在具體情境中進行價值判斷和行為選擇，引導學生在解決身邊的生活問題中學會做事、學會交往、學會做人。

　　今年的題目有很多創新點，這些變化為明年學科的等級制改革做了有效的引領。比如有一道要求學生寫出自己家的一條家風的題，這個設問從課堂內延伸到了課堂外，將家庭教育的成果展現在試卷中，體現了一種大德育觀，展現了德育的合力。

　　試題體現了強烈的時代氣息。今年的試題從家風建設到國家主席習近平訪歐，從青島世園會、APEC會議到改革最強音，從中國“時代楷模”朱彥夫到“感動青島”的人物，從漫畫“常回家看看”、“環保過年”“網絡謠言”到我國經濟發展質量，從霧霾現象到萬眾矚目的《環境保護法》修訂等等，所選素材均為一年來的國內外大事和社會熱點問題。全套試題87.5℅的內容緊扣時政熱點，引導學生關心國內外大事，關注社會熱點和生活中的實際問題，引導學生熱愛家鄉、關注國家發展、樹立全球意識和國際視野，幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。