暑假作業(yè)貼吧截圖。

　　“親，暑假來了，作業(yè)多嗎？本人代寫小學(xué)生中學(xué)生暑假作業(yè)，價格面議包郵哦。”暑假近半，有些學(xué)生貪玩，作業(yè)還沒怎么寫或者不想寫，有人就利用這個“機(jī)會”，通過網(wǎng)絡(luò)做起了收費(fèi)代寫暑假作業(yè)的“職業(yè)”。7月30日，記者采訪了解到，暑假開始后，網(wǎng)上出現(xiàn)了不少代寫暑假作業(yè)的信息，而且明碼標(biāo)價，很多孩子對這個很有興趣，不少學(xué)生家長與老師卻十分擔(dān)憂。

　　現(xiàn)象 代寫作業(yè)，收費(fèi)明碼標(biāo)價

　　暑假近半，有些學(xué)生貪玩，作業(yè)還沒怎么寫。網(wǎng)上有人利用這個“機(jī)會”，當(dāng)起“槍手”，專門收費(fèi)代寫暑假作業(yè)。7月30日，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上代寫暑假作業(yè)的“槍手”還有行業(yè)規(guī)矩，不但明碼標(biāo)價，而且還有一個團(tuán)隊(duì)，客戶以初中生和小學(xué)生為主。在多個網(wǎng)站搜索中輸入“代寫暑假作業(yè)”，“親，暑假來了，作業(yè)多嗎？無從下手？不想做作業(yè)？本人代寫小學(xué)生暑假作業(yè)，價格面議包郵哦親。”網(wǎng)上關(guān)于“代寫暑假作業(yè)”的內(nèi)容層出不窮，共有近萬條。發(fā)信息者多在帖中注明自己大學(xué)畢業(yè)的身份，有的甚至標(biāo)注擅長文科或理科，暑假催生代寫暑假作業(yè)。

　　記者通過網(wǎng)上聯(lián)系了網(wǎng)名“無所謂”的代寫者，對方自稱是大學(xué)生，學(xué)過中文專業(yè)，假期無聊，兼職代寫暑假作業(yè)，可以通過淘寶的方式來支付費(fèi)用，記者以初中學(xué)生的身份，咨詢做數(shù)學(xué)和語文的暑假作業(yè)需要多少錢。“無所謂”代寫者稱，都是明碼標(biāo)價，但根據(jù)各地作業(yè)數(shù)量不同具體價格還要細(xì)談。“你可以把數(shù)學(xué)的題目隨便拍幾張照片，發(fā)到我的郵箱中，我會根據(jù)作業(yè)題目的難度和數(shù)量來收費(fèi)。”代寫者“無所謂”對記者說，如果談好價格，可以用快遞的方式將作業(yè)郵寄給他，他做好后再回寄，一般作業(yè)他會在10天之內(nèi)完成，保證質(zhì)量。

　　調(diào)查 代寫初中作業(yè)一本60元

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，假期催生的代寫暑假作業(yè)，有的還組成代寫團(tuán)隊(duì)，分工明確。記者以學(xué)生的名義加入了暑假作業(yè)貼吧，貼吧中多是代寫暑假作業(yè)的帖子。“暑假閑著沒事做，通過網(wǎng)上看到還可以代寫暑假作業(yè)，我也沒有太多時間，只能給20人做。”代寫者“小雨”通過網(wǎng)絡(luò)對記者說，他代寫暑假作業(yè)這事，父母也知道，并不反對，他們覺得反正閑著也是閑著。

　　“一般都是通過網(wǎng)上溝通，然后通過快遞把作業(yè)郵寄過來，到現(xiàn)在我已經(jīng)賺了300多元了，我的價格比較便宜初中作業(yè)一本60元，小學(xué)一本30元，不包作文，如果需要作文還需要另外算價格。”代寫者“小雨”說，一開始他是自己做，感覺效率不高，就找了幾個同學(xué)一起做，他們都是透明收費(fèi)，作業(yè)質(zhì)量都可以保證。

　　觀點(diǎn) 孩子有興趣，家長堅(jiān)決反對

　　提起代寫作業(yè)，很多市民都稱聽說過，但沒有見過，身邊也沒有發(fā)現(xiàn)讓代寫作業(yè)的。記者采訪了解到，代寫作業(yè)，幾乎每年假期都會發(fā)生，但一般學(xué)生會有興趣，家長的態(tài)度都是堅(jiān)決反對。“每年的暑假作業(yè)，我一般都是最后來做，前面時間都去玩了 ，我都做不完，不是沒想過去找代寫暑假作業(yè)的，但是我的零花錢被家長嚴(yán)格控制，都是我自己做。”還在上小學(xué)的小吳說，他周圍的同學(xué)都沒有找代寫暑假作業(yè)的，但有時候說起來，也會有那方面的想法。

　　“雖然女兒這個暑假挺忙的，有老師布置的作業(yè)，還要上幾個輔導(dǎo)班，但對于代寫暑假作業(yè)，絕對堅(jiān)決反對。”市民劉先生對記者說，寫不完可以不寫，但堅(jiān)決不能偷奸耍滑去找代寫暑假作業(yè)的，失去了暑假作業(yè)的意義。

　　老師 擔(dān)憂代寫改變孩子價值觀

　　針對此現(xiàn)象，記者采訪發(fā)現(xiàn)，家長與老師表示十分擔(dān)憂。“代寫暑假作業(yè)雖然聽說過，但從來沒有發(fā)現(xiàn)過，這樣很不好，萬一學(xué)生真的開始找人代寫作業(yè)，不僅影響正常的假期學(xué)習(xí)，還很有可能改變學(xué)生的價值觀，讓學(xué)生產(chǎn)生依賴心理，喪失自我約束能力。”教書多年的趙老師說，學(xué)生應(yīng)當(dāng)獨(dú)立親自完成作業(yè)，不能由他人代寫，要不然失去暑假作業(yè)本身的意義。

　　趙老師還表示，學(xué)校布置的暑假作業(yè)以動手、動腦的內(nèi)容為主，學(xué)生要自己做才會有所收獲。

　　本報見習(xí)記者 遲凱　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 孫瑤瑤]