一個月后，市內各中小學將進入招生季。當名校負責人紛紛關機躲避關系戶時，那些被貼上“普通學校”標簽學校的校長們，卻開始四處宣傳：有的校長牽頭，帶著全校老師到居民區上門宣傳，給家長發邀請函；有的校長到片區的各個小學開講座，推介學校特色和成果；開家長會時，有的老師在校外給家長發招生簡章……不知情的人，還以為這是在推銷什么產品，而實際上，他們最關心的是：生源。

　　為保證生源老師放棄假期忙宣傳

　　寧夏路第二小學　

　　從2009年暑假開始，寧夏路第二小學的校長劉群和學校的所有老師放棄了假期，挨家挨戶地到周圍小區的適齡兒童家庭里，給家長發邀請函，介紹學校的特色。他們這么做就是為了保證學校的生源。

　　“因為學校所在地以前是田家村小學，所以附近大部分居民對學校的印象一般，都以為我們就是當時的那個田家村小學，以為我們的老師是民辦老師。因為這個歷史原因，附近不少適齡兒童寧愿到遠的學校去上學，也不來我們學校，當時一個年級只能招起兩個班來，全校的學生一共400人，一半的學生都是外來務工人員的子女，本地生源流失現象特別嚴重。”

　　2008年秋季，劉群調到了寧夏路第二小學，擔任校長。到了這里后，劉群校長做的第一件事就是想辦法把生源留住。

　　“第一次我們邀請了附近5個幼兒園大班的孩子和家長一起到學校參觀，又到社區里去做大型的開放活動，讓周圍的適齡兒童家庭都能看到我們學校學生的面貌和老師的水平。”

　　除了開放校園，從2009年的暑假開始，劉群和學校所有的老師放棄了假期，挨家挨戶到周圍小區的適齡兒童家庭里，給家長發邀請函，向家長介紹學校的情況。

　　青島43中

　　從4月22日到4月26日，青島43中選擇了一批優秀的老師到片區內的各個小學開講座，為6年級的學生和家長講解小升初銜接會出現的一些問題和解決辦法，同時也向家長們介紹43中的辦學特色和近年來的辦學成果。43中教導主任李濤介紹：“上一年我們就去小學開了講座，這會快招生了，再去一次。”

　　“我們不光去小學開講座，小學的學生和家長這周也到我們學校來聽課，學校全面開放，家長和學生可以隨時進教室里感受我們的課堂。”青島43中的教導主任李濤認為，這種方法或多或少可以讓片區內的家長對43中有一個初步的印象，或許能吸引一些好的生源。

　　“這幾年一直都這么做，老師們已經適應了，但情況還是沒有像想象的那樣好起來。”李濤介紹，片區里的適齡學生多把這所學校當成“保底”學校。

　　盡管老師們一到招生季就去小學開講座宣傳學校，可李濤覺得這幾年生源沒有太大變化，自從2009年市北區開始了零志愿以后，李濤覺得生源可能差了一點。

　　李濤舉了個例子，比如孩子在青島北仲路第一小學上6年級，如果他有特長，他會先報考市實驗初級中學或者是其他熱點學校的特長生，如果落榜了，回去參加局屬學校的電腦派位，沒派上的話，可以再到優質的民辦中學報名，民辦學校報名落空后，還可以選擇在區內的零志愿學校派位，最后落空了才填報片區內的普通公辦中學。

　　“所以經過這幾個步驟，留下來的生源相對弱了一些。今年我們直升上青島2中的一個學生，剛來的時候就跟家長說不愿意上這所學校，到了學校以后不愛說話，也不夠自信，經過3年的學習，成績一直優秀，越來越有自信了。”