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劉乃睿

　　

潘子涵

　　

祝澤天

　　

李佳琦

　　

侯安琪

　　文/半島全媒體記者　魏海洋　孫雅琴　劉金震　圖/受訪者提供

　　7月6日,青島中考成績公布,考生考得咋樣成為家長們熱議的話題。“學習一下優秀考生的學習經驗,對于孩子以后的學習有幫助。”半島教育微信公益群的一位初二家長說。成績公布后,半島記者采訪到幾位取得優秀成績的考生,他們各有各的學習方法,各有各的成長故事。幾位取得優秀成績的考生都嘗試了自主招生,經歷了失利的挫折后重整旗鼓,通過自己的細心和努力取得了成功。

　　■實驗初中劉乃睿

　　愛足球愛梅西愛旅游

　　多思考找規律不刷題

　　青島實驗初中初三4班的劉乃睿考出了749分的好成績,對于這個成績他非常滿意,感覺發揮正常。劉乃睿報考的是青島二中,當初自招時過了筆試沒過面試,這次通過沖擊中考順利進入理想的高中。班級里,劉乃睿擔任學習委員和英語課代表的職務,是一名非常樂觀開朗的男孩子。班主任高蕙嫻告訴記者:“作為班干部,劉乃睿在班里頗有人緣,每次投票選舉都是全票通過。他也非常樂于幫助別人,從來不拒絕同學的求助。”

　　在生活中,劉乃睿是個小球迷,恰逢世界杯足球賽,這可讓他大飽眼福。“最喜歡阿根廷隊,最喜歡梅西。雖然他們已經慘遭淘汰,但依然會關注和支持他們。”不僅熱愛足球,劉乃睿更是一個運動健將,還是學校1500米的冠軍,假期他準備出去旅旅游,讀讀科普類書籍,和朋友踢踢球賽。

　　說起自己的學習方法,劉乃睿認為回歸基礎,認真聽講是很重要的。“上課要把老師講的內容爭取全聽懂,考試時盡量把會的題目都做對。”他說,回家做作業、習題的時候,要以質取勝,不盲目地拼練習量。做題的時候多思考,尋找題目的規律。對于錯題,要反思錯在何處,爭取不再犯。他還分享說,要正面挫折,在中考前的一次考試他考砸了,經過老師和同學的鼓勵恢復了信心,及時調整了心態。

　　劉乃睿分享說,在學校的時候一定要抓緊時間,像老師教導的一樣高效學習。同時不要把學習當做一種負擔,放平心態,快樂學習。

　　■超銀中學(廣饒路校區)潘子涵

　　整理錯題找薄弱點

　　成績有波動不要慌

　　6日上午,查到自己中考成績748.5分的時候,青島超銀中學(廣饒路校區)考生潘子涵正在國外,好成績讓自己的暑假顯得更加開心。潘子涵腦海里閃過初中三年的努力與波折,成績背后是一次次克服挫折的過程。“我小學成績比較好,但剛進入初中分班考試不太理想,調整后我考到了級部第一。但是沒想到我又遇到了困境。”潘子涵說,由于松懈以及對初中生活的不適應,成績一度落后了幾十名,這讓她感覺有些難為情甚至心情很難受。

　　“這種情緒的低落沒有持續多久,我在老師的幫助下迅速調整了心態,又重新考到了年級第一。”潘子涵說,自己經歷過好幾次成績大幅波動,這其實在學習中很正常,遇到這種情況一定不要慌,認真按照老師的要求去做,把該背的都背好,該寫的都認真寫,相信自己沒有問題。初中最大的一次挫折應該算是自招二中失利,這讓她感覺有些灰心甚至懷疑自己。“幸好一模成績給了我自信,讓我迅速恢復元氣。”潘子涵反而覺得自招失利讓她懂得了如何面對和走出失敗、如何兼顧不同的方面,更讓她明白了面對前路一定要拼盡全力。

　　潘子涵說,自己頗為注重刷題,遇到各種題型掌握不同的解題方法,但也不要一味單調地刷題,更不要讓自己精疲力盡。“整理錯題很有用,能讓我迅速找到薄弱知識點。所以,能整理多少就整理多少,不一定全部抄題,可以簡單整理,或直接整理知識點。”她說,整理錯題是個復習的過程,對于知識的鞏固很有效,也是養成自主學習能力的好方法。

　　■超銀中學(鞍山路校區)祝澤天

　　自招失利淡定面對

　　注重基礎取得高分

　　“我叫祝澤天,祝福的祝。”接受記者采訪時,青島超銀中學(鞍山路校區)考生祝澤天首先開朗大方地介紹起自己。對于746.5分的中考成績,祝澤天頗為滿意,這個開朗的大男孩物理化學差1分滿分,歷史差0.5分滿分,地理和生物都差1.5分滿分。“這些科目考得還不錯,發揮比較穩定,這和我平時注重調節心態息息相關。”

　　祝澤天在自主招生時報考的是青島二中,可初試都沒有通過。這個小挫折不僅沒有造成祝澤天的心理波動,反而成了促進他學習進步的因素。良好的心態幫助祝澤天在中考考場上從容應對每一道題目,以超過二中錄取線20分的成績走進青島二中。

　　生活中的祝澤天也不是一個只會學習的學生,他開朗健談,從幼兒園開始就學習圍棋,小學開始學習薩克斯。“下圍棋和吹薩克斯都需要堅持和努力,這對我養成堅強努力的性格很有幫助。”他還特別愛讀偉人和歷史書籍。而在學習方法上,祝澤天有一套自己的妙招。他沒有上過學科類輔導班,反而把更多的精力投入到課堂上。他說,一定要在課上專心聽講,掌握老師所講的知識點。課下積極認真地完成老師布置的作業,因為這些作業是老師精選出來的精品,對于鞏固知識和把握題型有很大幫助。“最后的經驗是一定要重視和同學們的溝通、交流,在和同學討論題目分享經驗的同時,可以找到自己的薄弱點以及優化自己的學習方法。”祝澤天說。

　　■39中李佳琦

　　不上輔導班養足精神

　　課堂興奮課下獨立學

　　語文109分、數學110.5分、英語116.5分、物理94.5分、歷史77分、化學78分、地理78.5分、生物80分,總分744分,這是青島39中初三11班李佳琦同學交出的中考成績單。“這個成績算是在我的意料之中,因為這個分數剛好是我一模二模成績的平均分。對于這樣的成績,我已經很滿足了。”7月6日上午,剛剛查到中考成績的李佳琦開心地告訴記者。

　　雖然中考成績突出,但在此前的自主招生考試中,李佳琦還曾經受了比較大的挫折。“參加二中自招時,我考得非常不理想,當時對我的打擊很大。但緊接著就是一模考試,還好我及時調整了心態,又迅速投入到了中考備戰中。”李佳琦說,自己有一個比較大的優勢就是性格樂觀開朗,心態調整很快。“我的興趣愛好也是平時解壓放松的好方式,畫畫、彈鋼琴、爬山……遇到困難挫折的時候,通過這些方式排解一下,心情很快就調整過來了。”

　　雖然初中三年幾乎次次考試都名列青島39中級部前十名,但李佳琦說自己幾乎沒上過輔導班。她建議大家晚上都能好好睡覺,養足精神,這樣才能在上課的時候保持飽滿的精神狀態。“我課堂上一般比較活躍,也會踴躍回答老師的提問,讓自己注意力集中,始終保持課堂上的興奮度。而課后我則比較享受自己與自己對話的時光。”李佳琦告訴記者,自己喜歡獨立自主學習的感覺,而這也是她選擇報考二中的原因之一。

　　李佳琦在班級里還擔任班長,在學校里也曾任過學生會副主席。在老師、同學們心中,她也是個樂于助人、全面發展的好學生。“其實,我的成長與進步也得益于班級學習共同體內的互幫互助。在給同學們講題的過程中,我也能及時發現自己身上的問題,從而進一步完善自我。”李佳琦說。

　　■嶗山區育才學校侯安琪

　　自覺不聰明但很用功

　　注重學習效率特長多

　　嶗山區育才學校初三學生侯安琪中考發揮出色,最終取得了739.5分的好成績。記者了解到,她是比較注重學習效率的姑娘,總習慣“爭分奪秒”地利用好時間,在校盡量快速地完成學科作業,節約出更多精力放在學科的復習或預習上。

　　7月6日上午查詢成績的時候,她坦言有些許忐忑不安,直到看到成績的一刻才打消了。其實,她平時成績在級部屬于前幾名,這次地理和生物兩個科目還是滿分。“因為試卷題目比較靈活,結束時總有考砸的感覺。尤其數學是我的薄弱科目,最后一道大題的兩問,最后只是簡單寫了解題步驟,并沒有給出最后的答案。”不過,從106.5分的數學成績看,她的數學發揮還是不錯的。據了解,侯安琪第一志愿報考了青島58中。

　　其實,侯安琪在中考前參加了58中自招,由于數學和物理科目比較薄弱,再加上自招試題比較靈活,所以在筆試時就被刷了下來,這反倒刺激了她的進取心。她說自招考試幫自己開拓了視野,也磨礪了參加大型考試的心態,通過自招認識到不足,開始惡補薄弱學科,“平時就翻看以前的試題,課下也不放過學習的機會,時常追著老師求解疑答惑”。

　　侯安琪覺得自己不算格外聰明,但是屬于用功的孩子,平時比較重視有效利用在校時間,提升寫作業的效率。她習慣在學校把作業寫到差不多,把節省出的時間就用在復習和預習上,也養成了建立錯題集的良好習慣。侯安琪是興趣愛好廣泛的孩子,在學校里也屬于比較活躍的學生,參加了一些合唱和科技類比賽。她平時比較喜歡鋼琴和游泳,鋼琴甚至達到十級。

　　 [編輯: 張珍珍]