?　　半島網(wǎng)10月13日消息 黨的十八大以來的五年，是青島理工大學(xué)琴島學(xué)院發(fā)展進(jìn)程中很不平凡的五年。五年來，琴島學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深化辦學(xué)體制、管理體制、考試招生及就業(yè)制度等方面的改革，深化學(xué)校內(nèi)部管理制度等方面的改革，深化人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容及方式方法等方面的改革，取得了新的進(jìn)展。

　　

青島理工大學(xué)琴島學(xué)院

　　“青藍(lán)工程”培養(yǎng)新教師

　　近五年，學(xué)院重視青年教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)、監(jiān)督、管理、激勵(lì)多措并舉，扎實(shí)開展師資培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評價(jià)、專業(yè)技術(shù)崗位聘任等各項(xiàng)工作，為青年教師的成長提供了良好的平臺和氛圍，青年教師成長迅速。

　　通過實(shí)施“青藍(lán)工程”培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)行為期一年的新老教師一對一“傳、幫、帶”，以老帶新、以新促老，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識與教學(xué)技能的延續(xù)。新老教師分別以“青”“藍(lán)”為代號，制定培養(yǎng)計(jì)劃，簽訂三方培養(yǎng)協(xié)議，開展幫扶成長活動(dòng)。人事處、教務(wù)處、教師所在系部跟進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況，根據(jù)文件規(guī)定，對于培養(yǎng)期限結(jié)束的新老教師進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)老帶新，新學(xué)老。五年以來，共有10批次青藍(lán)工程培養(yǎng)活動(dòng)圓滿完成，近400名新教師完成了入職以來為期一年的學(xué)習(xí)活動(dòng)，順利走上講臺、站穩(wěn)講臺。

　　打造優(yōu)勢特色班級

　　學(xué)院以培養(yǎng)“具有一定理論基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，打造優(yōu)勢特色班級，構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式。

　　ACCA國際會計(jì)班。學(xué)院與全球最具規(guī)模的國際專業(yè)會計(jì)師組織ACCA（特許公認(rèn)會計(jì)師公會）簽署了教學(xué)合作框架協(xié)議，這是繼中國海洋大學(xué)之后在青島市設(shè)立的第二家采用全日制教學(xué)形式開設(shè)ACCA方向班的高校，也是山東省首家開設(shè)全日制ACCA方向班的獨(dú)立學(xué)院，標(biāo)志著琴島學(xué)院在國際化人才培養(yǎng)的道路上又向前邁進(jìn)了一大步。目前ACCA國際會計(jì)方向班已經(jīng)開設(shè)了5屆，取得了良好的教學(xué)效果，畢業(yè)生就業(yè)率100%，就業(yè)層次高。其中，約50%的學(xué)生到外企工作，30%到大型金融機(jī)構(gòu)、大型國企或國家機(jī)關(guān)工作，20%的學(xué)生到國外知名大學(xué)留學(xué)。

　　

青島理工大學(xué)琴島學(xué)院

　　卓越工程師班。2013年11月，根據(jù)山東省教育廳下發(fā)的《山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目評審結(jié)果公示》，琴島學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)和電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)獲準(zhǔn)立項(xiàng)。學(xué)院聯(lián)合省、市內(nèi)一些知名企業(yè)，按過渡期、正常試招和正常招生三個(gè)階段分步參加試點(diǎn)，逐步穩(wěn)妥地推進(jìn)，總結(jié)并吸收國內(nèi)外教育教學(xué)改革的最新成果，科學(xué)定位本專業(yè)高級工程技術(shù)人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo)，以實(shí)際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，探索適于藍(lán)色半島經(jīng)濟(jì)區(qū)、特色鮮明的地方高校卓越工程師培養(yǎng)模式與方法，著力提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)和適應(yīng)各種工程實(shí)踐需求的能力。目前，卓越工程師班已招收4屆學(xué)生，學(xué)生在校期間，參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國電子大賽等各類學(xué)科競賽均取得優(yōu)異成績。

　　“外語+外語”雙語教學(xué)

　　為了推進(jìn)各專業(yè)向應(yīng)用技能性轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)競爭力，提高就業(yè)率，外語系根據(jù)教育部對課程設(shè)置的要求，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行了“外語+外語”雙語教學(xué)改革，即：英語專業(yè)和商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生在學(xué)好英語的同時(shí)，較熟練地掌握第二門外語（從德、俄、法、日中任選一門）；小語種德、法和俄語專業(yè)，將英語作為“第二外語”課程，從第一學(xué)期到第七學(xué)期，四年不斷線。通過“雙語教學(xué)”改革，進(jìn)一步優(yōu)化了各專業(yè)的課程體系，培養(yǎng)方案更加完善和合理，更好的滿足學(xué)生的不同需求，全面提高其語言運(yùn)用能力。

　　五年獲獎(jiǎng)347項(xiàng)

　　五年來，琴島學(xué)院積極開展大學(xué)生學(xué)科競賽。組織大學(xué)生開展學(xué)科競賽活動(dòng)，對培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，優(yōu)化人才培養(yǎng)過程，提高教學(xué)質(zhì)量具有特殊的作用。近幾年來，琴島學(xué)院高度重視學(xué)科競賽工作，在組織、參與全國、省、市各級各類學(xué)科競賽活動(dòng)中，上下齊心、師生合力，相關(guān)競賽組織工作有條不紊，大學(xué)生英語競賽、數(shù)學(xué)建模竟賽、電子設(shè)計(jì)竟賽、智能汽車競賽、廣告藝術(shù)大賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等20余項(xiàng)學(xué)科競賽得到廣泛地開展，參賽成績逐年提高。在大學(xué)生英語競賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、電子設(shè)計(jì)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、機(jī)器人比賽等幾項(xiàng)重要競賽中成績有了重大突破。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近五年，有2600余名學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽，取得了顯著成績，共獲獎(jiǎng)347項(xiàng)，其中，國際級10項(xiàng)，國家級193項(xiàng)，省部級137項(xiàng)，市級7項(xiàng)，有效地?cái)U(kuò)大了學(xué)校的社會影響。

　　

　　

琴島學(xué)院健身俱樂部

　　第二課堂讓學(xué)生多渠道成才

　　在依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，按規(guī)定的教學(xué)時(shí)間完成課程教學(xué)活動(dòng)外，琴島學(xué)院有序地開展與學(xué)生教育相關(guān)的第二課堂活動(dòng)。五年來，琴島學(xué)院以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以豐富的資源和空間為載體來展開系列開放性活動(dòng)，對和諧校園文化的形成起了重要作用，對學(xué)院的招生就業(yè)工作也產(chǎn)生了極大的推動(dòng)作用。

　　

琴島學(xué)院橄欖球俱樂部

　　

琴島學(xué)院游泳俱樂部

　　十八大以來，琴島學(xué)院已成功舉辦6屆社團(tuán)文化節(jié)，6屆體育文化節(jié)、6屆金秋讀書節(jié)、5屆志愿服務(wù)節(jié)、3屆大學(xué)生傳媒文化節(jié)。被半島網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等媒體高度評價(jià)和報(bào)道。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，2015年和2016年我校校園文化活動(dòng)學(xué)生參與度分別為46000人次和60000人次。讓“95 后”大學(xué)生很好地認(rèn)識到了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地位，建立起了強(qiáng)烈的文化自信，凈化了校園文化環(huán)境，改善在校大學(xué)生的價(jià)值觀念。

　　百團(tuán)大戰(zhàn)讓學(xué)生自我管理

　　“放量扶優(yōu)”打造精品社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生多面素養(yǎng)。社團(tuán)繁榮發(fā)展，但“百團(tuán)大戰(zhàn)”還需“開頭炮”，充分發(fā)掘社團(tuán)潛力，俱樂部化的社團(tuán)運(yùn)行模式近五年已初見成效。16000名在校大學(xué)生，60%學(xué)生加入了社團(tuán)體育俱樂部。目前，共有20個(gè)俱樂部，每個(gè)俱樂部配有2名專業(yè)指導(dǎo)教師。2012年至今，學(xué)院社團(tuán)共獲獎(jiǎng)454項(xiàng)，其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)33個(gè)，省級獎(jiǎng)項(xiàng)250個(gè)，市級獎(jiǎng)項(xiàng)171個(gè)。成績的取得引起了社會媒體的關(guān)注，中國教育報(bào)以《青島理工大學(xué)琴島學(xué)院六成學(xué)生課余“泡”體育俱樂部》為題，人民網(wǎng)以《青島理工大學(xué)琴島學(xué)院“花樣”俱樂部讓大學(xué)生活“動(dòng)起來”》為題紛紛予以報(bào)道，半島網(wǎng)更是以《探尋高校社團(tuán)：90后的社團(tuán)什么樣》為題，對琴島學(xué)院社團(tuán)文化進(jìn)行了專題報(bào)道。

　　

琴島學(xué)院攀巖俱樂部

　　高校學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生依據(jù)共同興趣愛好而自愿組成、按照章程自主開展活動(dòng)的群眾性組織，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的最佳組織形式。琴島學(xué)院通過打造社團(tuán)這一平臺，讓更多的學(xué)生深化知識、提升能力、彰顯個(gè)性，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

　　記者 游瀟

　　 [編輯: 王君莉]