?　　高校、出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、行業(yè)、社會團(tuán)體等自主研發(fā)的、具有一定影響力的、適合中小學(xué)(幼兒園)選用的特色課程,都有望入選我市中小學(xué)、幼兒園精品課程超市。即日起,市教育局面向社會公開征集300門中小學(xué)、幼兒園精品課程。

　　建立和完善適應(yīng)不同學(xué)生發(fā)展需要,體現(xiàn)全面育人、開放多元的課程體系,是當(dāng)今教育大勢。為此,市教育局決定引導(dǎo)社會優(yōu)質(zhì)教育資源有效參與中小學(xué)、幼兒園教育活動,推進(jìn)青島市中小學(xué)、幼兒園課程改革與創(chuàng)新,為不同潛質(zhì)的學(xué)生提供多樣化、可選擇的課程,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和全面發(fā)展。

　　本次面向社會公開征集中小學(xué)、幼兒園精品課程活動的課程須具備三個條件。一是課程定位準(zhǔn)確、理念先進(jìn)。課程目標(biāo)符合社會主義核心價值觀和立德樹人要求,體現(xiàn)歷史傳承、時代要求和國家意志,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,注重學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),體現(xiàn)各級各類教育課程標(biāo)準(zhǔn)要求和育人價值。二是課程構(gòu)成要素齊全、內(nèi)容科學(xué)合理。課程設(shè)計具有系統(tǒng)性、原創(chuàng)性和內(nèi)在邏輯性,課程目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評價具有一致性,課程開發(fā)成果具有一定的可推廣性。注重學(xué)生發(fā)展和學(xué)習(xí)方式變革,體現(xiàn)開放性、綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn),有效促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。三是課程由申報單位或申報人自主研發(fā)或合作開發(fā),不侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。

　　市教育局本次將從社會各界報送的優(yōu)質(zhì)課程資源中,評選出300門精品課程,與我市已經(jīng)評選出的300門中小學(xué)、幼兒園精品校(園)本課程一起,共同組成青島市中小學(xué)、幼兒園精品課程超市,搭建優(yōu)質(zhì)課程資源平臺,供全市學(xué)校自主選用。(半島全媒體記者)

　　 [編輯: 劉曉明]