? 半島全媒體記者 劉金震 欒英杰
“3D”互動教學、一鍵錄制微課、鋼琴插電長“智慧”……國際教育信息化大會正在青島舉行,作為本屆大會的一個重要板塊,國際互聯(lián)網(wǎng)教育高峰論壇及應用成果展覽,同步在青島國際會展中心開展了。7月10日,記者現(xiàn)場探訪了解到,本次成果展會共兩天時間,匯集國內(nèi)外60余家知名企業(yè)的最新技術和產(chǎn)品,著實讓前來參會的人員開了眼界。
記者來到青島國際會展中心看到,本次應用成果展覽無疑吸粉無數(shù),開幕前的門前即匯聚大批人員。本次展會共兩天時間,以“互聯(lián)網(wǎng)時代的教育變革與創(chuàng)新——大數(shù)據(jù)、云計算、混合式教育、個性化學習”為主題,匯集了國內(nèi)外60余家知名企業(yè)的最新技術和產(chǎn)品。展會還分高中組、初中組、小學組、幼兒組和特教組五個分論壇進行專題研討,研討會包括案例交流、實踐探索、微課制作展示等內(nèi)容。
青島展館可謂“青島”元素鮮明,展館整體設計為藍白兩色,以海浪、海風的自然相配合,彰顯科技與教育完美融合,寓意教育信息化創(chuàng)新應用與跨越發(fā)展。青島展館共分為4個展區(qū),主要展示2015年信息化大會之后,青島市在教育管理公共服務平臺、教育資源公共服務平臺與資源共建共享確權保護機制、智慧教育中心管理平臺、教育裝備信息化管理平臺、信息素養(yǎng)提升評測系統(tǒng)以及創(chuàng)客創(chuàng)新教育的創(chuàng)新做法,吸引了大批校長、老師參觀。
值得注意地是,青島展館本次展示了國內(nèi)第一、全球前三的基于Z Space技術(深度體驗)的真實虛擬現(xiàn)實課堂典型案例。Z Space是一套桌面虛擬現(xiàn)實顯示系統(tǒng),它由一臺3D顯示屏、VR觸控筆以及3D立體眼鏡構(gòu)成。該設備系統(tǒng)內(nèi)置理化生學習資源,參觀者通過現(xiàn)場體驗,感受這種新技術所帶來的全新的、立體的、逼真的學習體驗。同時,青島市各區(qū)(市)、學校提供了資源應用、平臺使用、信息素養(yǎng)提升等方面的具體課題案例,這些案例都是國際教育信息化大會以來各區(qū)市落實《青島宣言》和《青島市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃》的最新成果。
“3D”互動教學,學生上課不瞌睡 “枯燥的知識總是引不起學生的興趣,天一熱上課打瞌睡的同學多了,自從學校引進了‘3D’互動教學資源庫,學生們愛上了課堂,而且立體展現(xiàn)讓空間感差的同學也能很快領悟知識要點。”云幻教育科技股份有限公司王經(jīng)理告訴記者,根據(jù)教育現(xiàn)狀,公司針對學前教育、義務教育、高中教育的不同需求,研發(fā)了3D互動教學資源庫,設置了演示、交互、練習三大部分。
在現(xiàn)場,市民戴上了3D眼睛,觀看了一堂生物課程。“創(chuàng)設3D生態(tài)情景,可以利用學生對已知生活中的生命活動和生命現(xiàn)象的認識,引發(fā)認知沖突,激發(fā)學生的求知欲。”工作人員介紹道。
一鍵錄制微課,10分鐘完成 “上課老師講的知識點沒聽明白,課后可反復觀看微課,鞏固知識點,提高學習成績。”在國際會展中心會場,一位家長帶著自己的孩子體驗了微課錄制。
微課錄制采用的是吉星無線微錄儀,這是一款簡單易用并且高效的微課錄制設備,在不改變老師原有習慣上搭配無線降噪麥克風使用,不收外界聲音干擾,對教學材料進行一邊講、一邊寫、一邊錄,輕松錄制微課。老師的PPT、各種視頻資料、教學材料、多屏對比的內(nèi)容等,可實現(xiàn)一鍵錄制微課,不必進行復雜的視頻剪輯工作。“平時要一兩個小時才能完成的微課,現(xiàn)在5—10分鐘就能快速完成,一天錄制十幾個微課再也不是問題了。”廣州市吉星信息科技有限公司陳經(jīng)理說。
傳統(tǒng)國學也能插上互聯(lián)網(wǎng)翅膀 在偉東云教育的展示大廳內(nèi),悉數(shù)展示著本土企業(yè)的實力。記者了解到,偉東云教育布局在基礎教育和職業(yè)教育,建立起了完整的基礎教育產(chǎn)品體系,覆蓋智慧教學、教師發(fā)展、學生成長、評價分析、教育管理所有場景,為教育資源共建共享提供技術化的支撐。其自主開發(fā)的“尋知圖”尤為引人注目,也是面向基礎教育學生推出的輔助平臺。各知識點在尋知圖上以地圖的形式關聯(lián),在完成題目同時串聯(lián)同類知識點,方便了學生從點到面進行系統(tǒng)學習。
而在國學教育火熱的大背景之下,偉東云教育牽手全國青少年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地,面向熱衷國學的老師和學生開發(fā)“云上國學”,為優(yōu)秀地傳統(tǒng)文化插上了互聯(lián)網(wǎng)的翅膀。據(jù)介紹,目前國學教育多采用面對面的形式,網(wǎng)上國學平臺出現(xiàn)的恰逢其時,海量資源滿足學生對于國學的學習訴求。更值得注意地是,該平臺納入了國學培訓的版塊,學員在平臺學習、考試、認證,拿具有效力的職業(yè)技能登記證書,繼而在學校內(nèi)開展國學方面的課程。
網(wǎng)上閱卷出錯低還分析成績 山大魯能推出了網(wǎng)上閱卷云部署平臺,這是一款集答題卡制作、試卷掃描、閱卷評卷管理、成績統(tǒng)計分析等功能于一體的閱卷管理服務系統(tǒng)。“平臺適合各類考試,能提供大型考試版、教育局版、校園版三種版本解決方案,減輕教師閱卷負擔,對教學評估、教學質(zhì)量檢測提供最可靠的數(shù)據(jù)參考依據(jù),更加有效的提升教學質(zhì)量分析能力。”山大魯能信息科技有限公司工作人員介紹道。
記者了解到,網(wǎng)上閱卷服務模式配套提供高速掃描儀、閱卷服務器為學校平時考試提供上門網(wǎng)上閱卷、評卷任務、成績分析、質(zhì)量分析等服務。工作人員告訴記者,這個系統(tǒng)對不規(guī)則答題卡也有很好的兼容性,而且能準備定位,出錯率很低。
山大魯能還提供了成績分析報表定制服務,模擬高考、中考網(wǎng)上評卷模式,提高學生應考能力,通過日常檢測和考試,對教學質(zhì)量、學生學習情況全面評測,促進教學相長協(xié)助教研相關部門實施針對性的測試、分析、評價,構(gòu)建教育質(zhì)量監(jiān)測體系,靈活多樣的數(shù)據(jù)采集入庫,使全面深入、科學地分析考試數(shù)據(jù)變得簡單易行。
傳統(tǒng)鋼琴插電變得智慧化 “小時候家里條件有限買不起鋼琴也請不起老師,只能買電子琴來自學。在事業(yè)有成后,我重拾興趣,買了一架二手鋼琴。當我輕觸到這架真鋼琴的琴鍵,它發(fā)出的美妙音色是電子琴無法比擬的。可惜我自己能彈奏的曲目寥寥無幾,縱使有學習的熱情卻也深知學鋼琴艱難。于是我萌生了對傳統(tǒng)鋼琴進行優(yōu)化改造的想法。”這是Find智慧鋼琴設計者的故事,她告訴記者,懷揣著夢想組建了一支擁有多年經(jīng)驗的鋼琴設計師、互聯(lián)網(wǎng)技術人才、電子技術工程師以及自動化控制領域的優(yōu)秀設計師們共同組成的跨界夢幻設計團隊。
記者發(fā)現(xiàn),拔掉電源它是一架傳統(tǒng)鋼琴,插上電源即可搖身一變,成為可供全家人享受的智慧鋼琴。Find智慧鋼琴還能隨時在家里陪練,家長不用擔心孩子課后練琴會彈錯音,一發(fā)現(xiàn)錯誤,大屏幕上就會出現(xiàn)提示,只有彈對時才會繼續(xù)走譜。“鋼琴還能進行分手練習,孩子彈右手,F(xiàn)ind彈左手,即使是分手練習也不會感到枯燥。”現(xiàn)場工作人員邊演示邊講解。
家校溝通點對點更具針對性 記者現(xiàn)場采訪了解到,在信息化的建設過程中,教育輔助平臺也越來越精細,中國移動也從“和寶貝、和校園、和職教”入手,深挖信息化校園方面的潛力。據(jù)介紹,和寶貝面向幼兒園和幼兒,提供教育、安全等硬件和軟件的解決方案。而和校園則更突出了家校互動的功能。“現(xiàn)在家校溝通多使用微信等工具,但大量的信息刷屏可能造成錯失重要信息。”而和校園的應用則可以點對點直達家長、老師。其中設班級/個人空間動態(tài),收/發(fā)作業(yè)通知,通訊錄,答疑等板塊,為教師、學生、家長提供高效便捷的溝通。
從職業(yè)教育角度出發(fā)的“和職教”,目前在云南省的100多所中、高職院校試用。記者了解到,該產(chǎn)品是面向有終身學習需求的個人和組織提供在線學習、考試認證、知識社區(qū)等各領域?qū)I(yè)培訓服務。項目基于中國移動網(wǎng)上大學十余年積累及各省職教實踐,面向政府、企業(yè)、中高職院校、個人等用戶提供在線學習和校園信息化解決方案,支持斷點續(xù)學、離線學習;提供筆記、評價、討論、收藏、分享等服務。
[編輯: 許晨]