?　　走進嶗山一中，便見先師孔子行教像矗立校園。春意漸濃，校園里丹青滿目，翰墨飄香，濃郁的文化氛圍，讓置身其中的師生熏陶漸染。校園傳統文化長廊——山海生命、春秋人格、老莊哲學、孔孟之道、漢唐氣象、魏晉風度、紅樓情懷、魯迅精神——相映成趣，共同呵護這方生命成長與心靈凈化的沃土。

　　好的習慣是學生一生取之不盡、用之不竭的資本。嶗山一中自1995年建校以來，一直秉承優秀傳統文化與先進時代精神相結合的育人理念，在校訓“實”的引領下，以培養學生優良品德行為、提升學生自身綜合素質為目的，大力推進實施素質教育，實現學校教育的五谷豐登，百花齊放。

　　立德樹人，以活動育人。學校根據高中學生不同學段學習特點、年齡心理特點和教育教學重點，形成高一“養成教育”、高二“勵志教育”、高三“成人教育”全程育人德育工作體系。通過軍訓、文明宿舍評比、“校園之星”評選、主題演講、校園文化節、成人禮、畢業典禮等豐富多彩的主題活動，把學生的思想素質、文化素質教育融入課堂教學和生活教育之中，全面滲透習慣、心理、責任三個主題教育，從行為習慣、心理素質、高尚品格出發塑造“德仁勇”兼修的優秀高中生。

　　近年來，嶗山一中好人好事層出不窮，“校園之星”評選將學生身邊的典型樹立起來，激勵了學有所長、品德優良的學生向更高目標邁進；島城首支無償獻血志愿中學支隊落戶學校；學生會成立公益部，驛心社、四葉文心等社團聯合開展“青春與公益同行”活動……一封封感謝信，一面面錦旗，一個個新聞報道，是褒獎，是證明，更是嶗山一中精神和文化的美麗呈現。

　　

　　“努力讓每個人都有人生出彩的機會”是習近平總書記對我國教育事業未來發展提出的新的更高的要求。為了每一個學生都能充分發展，嶗山一中尊重學生個體的差異性，以多元化的教育教學方式和評價方式，以賞識的心態和發展的眼光，關注每一個學生，讓他們在這里都能得到賞識、激勵與關注，成為最好的自己。

　　學校開設國學實驗班和科技創新實驗班，不斷加強特色實驗班、小班化教學、創新人才培養研究，在探索“文理融合”特色教育方面取得了突出的成績，實現了高考成績連年攀升。此外，課程是育人的載體。在2016年青島市學科教學改革實驗基地評選活動中，嶗山一中語文、數學、英語、歷史、地理、化學、生物、音樂、通用技術、體育與健康、綜合實踐等11門學科成功入選。

　　“生命是一棵長滿可能的樹”，嶗山一中為學生的多樣發展提供絢爛的舞臺：2016年6月份，青島市首屆“學國學、誦經典、傳美德”國學知識大賽，嶗山一中代表隊榮膺冠軍； 2015、2016學年，近500人次分別在各類比賽活動中獲獎；高三科技班丁蘊函同學以第一作者的身份完成的專業論文——《銅在堿性高錳酸鉀溶液中發生電化學腐蝕的實驗研究》，在中文核心期刊——《中學化學教學參考》發表；2016年賽季中，嶗山一中籃球隊先后囊括青島市、山東省肯德基三人籃球賽兩級賽區冠軍，獲全國總決賽季軍、山東省高中籃球2016-2017“李寧杯”初高中籃球聯賽山東賽區比賽亞軍……學生擁有了更多的展現自我、超越自我的平臺，在活動中提升了綜合素養，在比賽中收獲了能力和榮譽。

　　2016年自主招生中，嶗山一中學生因手握多項榮譽證書而獲得更多高等院校的青睞，嶗山一中成功躋身全國自主招生名校500強：學生綜合素質的充分發展逐步轉化為高考中的優勢，學生因此有了更多升入名校的機會。

　　成績，凝聚著嶗山一中學生的勇敢探索，教師的辛勤培育；榮譽，代表著家長與學子的滿意，社會的贊揚，國家的肯定。師德高尚、業務精湛、敬業樂群的教師團隊也是嶗山一中助力學生多元發展、出彩人生的源動力。

　　2016年，學校教師在專業化發展方面取得了優異成果：3名教師獲得青島市教學能手稱號，2名教師獲得青島市學科帶頭人稱號，1名教師獲聘青島市名班主任工作室主持人；孫麗佳老師在全國青年數學教師優秀課展示活動中榮獲一等獎，并被大會專業評審組評為“特別優秀選手”獎……全體教工帶著對教育事業的由衷熱愛和對學生的滿腔關愛，師德與能力并重，在“教書育人”這個平凡而神圣的工作崗位上默默地辛勤耕耘，為學生的出彩人生奠定堅實的基礎。

　　一花一世界，一葉一菩提，生命本就充滿著差異和創造。嶗山一中將一如既往地堅持人才多樣化發展觀，培育德性篤實、知識富實、身體健實的“三實”人才，讓每一名學生都幸福擁有出彩的人生。

　　 [編輯: 張雅雯]