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半島網(wǎng)1月10日消息 1月10日上午,青島市政府發(fā)布了《青島市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),青島市教育局副局長周民書就《規(guī)劃》細則進行了解讀。他表示,到2020年,青島規(guī)劃新建、改擴建學前教育設施500余所。
以學前教育設施建設為重點促進城鄉(xiāng)教育一體化 據(jù)了解,《規(guī)劃》明確提出,實施全域義務教育均衡發(fā)展工程、農(nóng)村義務教育學?;A能力提升項目、鄉(xiāng)村教師重點支持項目等,實現(xiàn)市域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育學校生均公用經(jīng)費基準定額標準、學校建設標準、教師隊伍配置標準、教育裝備配備標準、教師收入標準的“五統(tǒng)一”。到2020年,規(guī)劃新建、改擴建學前教育設施500余所,以學前教育設施建設為重點,推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠性發(fā)展;新建、改擴建義務教育設施400余所,普通高中25所,解決“鄉(xiāng)村弱、城鎮(zhèn)擠”的問題;加強對農(nóng)村義務教育學校的針對性扶持,開展城鄉(xiāng)對口幫扶、一體化辦學、校長教師輪崗交流、利用信息技術(shù)共享優(yōu)質(zhì)資源等方式,補齊鄉(xiāng)村教育短板,提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量?!兑?guī)劃》特別提出,實施鄉(xiāng)村教師重點支持計劃,在教師編制核定、崗位設置、職稱晉升、聘用考核、評先選優(yōu)、培養(yǎng)培訓等方面向農(nóng)村學校傾斜,完善吸引教師赴農(nóng)村任教的保障機制。
推進在青高?!耙涣鞔髮W、一流學科”建設 “十三五”期間,青島實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,著力打造國家東部沿海重要的創(chuàng)新中心、國家重要的區(qū)域服務中心、國際先進的海洋發(fā)展中心和具有國際競爭力的先進制造業(yè)基地。構(gòu)建高水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,實施職業(yè)教育“十百千萬”工程,即重點打造10所以上具有鮮明青島特色、適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的品牌職業(yè)院校,建設100個以上內(nèi)涵豐富、輻射能力強的市級骨干專業(yè),培育1000名以上產(chǎn)學研能力較強的“雙師型”教師,培養(yǎng)30萬名以上具有工匠精神的高素質(zhì)勞動者和高水平技術(shù)技能人才。
積極擴增優(yōu)質(zhì)高等教育資源,到2020年,在青高等教育機構(gòu)總數(shù)增加至50所以上,研究生數(shù)量在現(xiàn)有基礎上翻一番。推進在青高校“一流大學、一流學科”建設,打造學科“高峰”,支持若干優(yōu)勢特色學科建成世界一流學科;支持中國海洋大學、山東大學(青島)、中國石油大學(華東)等建設一流大學。
加強教師隊伍建設,打造教育人才高地 《規(guī)劃》把“加強教師隊伍建設、打造教育人才高地”作為“十三五”教育改革重點舉措之一,將“高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍建設”納入期間全市重點實施的12項重點工程項目,提出的具體措施包括:加強師德師風建設,提升教師隊伍能力素質(zhì);優(yōu)化教師資源配置,推進城鄉(xiāng)校長教師交流輪崗制度化、常態(tài)化;提高教師待遇,吸引培養(yǎng)優(yōu)秀人才從教樂教;完善教師發(fā)展性評價激勵機制,探索建立教師懲戒和退出機制等。實施“島城教育家成長和卓越教師培養(yǎng)項目”,“鄉(xiāng)村教師重點支持項目”,推進教育家辦學,到2020年,培養(yǎng)1000名富有改革創(chuàng)新精神的中小學(幼兒園)校(園)長、教育教學名師和學術(shù)骨干;培育1000名以上產(chǎn)學研能力較強的“雙師型”教師,每年組織200名鄉(xiāng)村骨干教師開展高端培訓。建立教師專業(yè)發(fā)展長效機制,實行全體教師五年一個周期的繼續(xù)教育培訓和中小學教師學歷提升計劃,大幅度提升中小學教師研究生學歷比例。
專家點評: 教育部教育發(fā)展研究中心副主任楊銀付研究員: 當前,青島著力打造國家東部沿海重要的創(chuàng)新中心、國內(nèi)重要的區(qū)域性服務中心、國際先進的海洋發(fā)展中心和具有國際競爭力的先進制造業(yè)基地,這為教育改革發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。在“十二五”教育改革發(fā)展取得重要成就基礎上,制定“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體、多元開放、公平優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化教育體系,加快推進青島教育現(xiàn)代化進程,十分必要。
市黨代會代表、平度市南村中學校長原紅: 《青島市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》鮮明提出教育全域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標,其中學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、深入推進義務教育全域均衡發(fā)展、教育信息化、教育現(xiàn)代化、教育學方式變革及優(yōu)化教師資源配置等方面的舉措,腳踏實地,振奮人心,讓農(nóng)村教育如沐春風,充滿期待。
齊魯名校長、青島電子學校校長 崔西展: 《青島市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出了“融合貫通,構(gòu)建高水平現(xiàn)代化的職業(yè)教育體系”的主要任務,實施“職業(yè)教育培養(yǎng)能力、質(zhì)量雙提升工程”,這對職業(yè)教育來說,是極大的利好信息,為職業(yè)教育發(fā)展注入了活力。
文 王碩
[編輯: 董芳]