?　　半島網(wǎng)9月9日消息 國賽優(yōu)秀指導教師、青島市拔尖人才、青島市學科帶頭人、青島市優(yōu)秀教師、青島市教學能手、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才……他有著太多的榮譽和光環(huán)，然而他沒有停滯不前，每一次技能大賽后，他說的第一句話就是：從零開始，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力?？此破椒驳囊痪湓?，卻真實體現(xiàn)了青島電子學校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教師王國明對待工作的態(tài)度。正是這種好學和敬業(yè)精神，使他在低調(diào)努力中成為名揚國內(nèi)的名師“王大拿”。

　　

　　從教24年學習不間斷

　　自從1992年來到電子學校后，王國明就憑著過硬的專業(yè)知識和好學踏實的態(tài)度，很快便成了組里的中堅力量。但是，在平時的教學中，王國明逐漸發(fā)現(xiàn)教材中的知識更替與時代發(fā)展不同步，許多專業(yè)知識已經(jīng)在不斷更新?lián)Q代，作為中職教師教書的知識是足夠了，但如果停止學習，用不了幾年，就很難再跟上專業(yè)的時代腳步。

　　于是，王國明開始梳理專業(yè)知識脈絡(luò)，又趁晚上休息時跑到學校圖書館，查閱最新的專業(yè)資訊，把有價值的專業(yè)動向、資料整理成筆記閱讀。

　　經(jīng)過長期不懈的學習，他已經(jīng)將中職電專業(yè)甚至是計算機部分專業(yè)的相關(guān)知識爛熟于心，無論是電工、電子、通訊，還是計算機軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)等多個專業(yè)的專業(yè)課，他都可以勝任。

　　不僅如此，王國明還在2006年通過自學，取得哈爾濱工業(yè)大學通信與信息系統(tǒng)工學碩士學位，主編或參編出版了《Windows應(yīng)用基礎(chǔ)》《小家電原理與維修》《網(wǎng)絡(luò)與多媒體》《辦公軟件與設(shè)備使用》等教材，成了真正的“學者型”教師，同事們都親切而欽佩地稱他“王大拿”。

　　不畏傷病輔導技能大賽

　　2000年以后，青島市、山東省乃至全國的中職院校技能大賽開始逐年升溫，由于專業(yè)技術(shù)出眾、學科涉獵廣泛，從2003年起，學校便任命王國明參與到輔導學生參加全國大賽的工作中來。

　　輔導大賽時間長、條件苦、見效慢，是許多老師不愿意觸碰的“出力不討好”的活。王國明二話沒說便欣然接受，因為在他心里早就有帶領(lǐng)學生深入研究專業(yè)技術(shù)的打算，大賽正是一個檢驗內(nèi)容修煉成果和走出去學習的好機會。

　　2004年以來，王國明先后輔導了計算機網(wǎng)頁設(shè)計、單片機控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試、機器人技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與維護近十次各類大賽項目。在他的帶領(lǐng)下，學生們也很爭氣，在各個賽場不斷摘金奪銀，青島電子學校也聲名鵲起，部分獲獎學生還逐漸成為電子信息技術(shù)行業(yè)的佼佼者。在2015年全國技能大賽中，他輔導的學生取得了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與維護賽項團體一等獎的優(yōu)異成績。

　　可就2015年在大賽歸來不久，中指一直莫名腫痛的他被診斷為疑似骨髓炎，如果確診，醫(yī)生的建議是截掉手指。這猶如一個晴天霹靂，讓王國明的家人和親朋無法接受。但領(lǐng)導同事們來看望他，他卻微笑著調(diào)侃：“中指截掉了沒關(guān)系，不影響打字?！焙髞?，北京積水潭醫(yī)院確診這是一種罕見的勞損疾病，叫纖維骨性假瘤。專家為王國明做了手術(shù)，成功切除了假瘤，把健康又還給了這個堅強的男人。

　　實驗室是他第二個家

　　“輔導大賽的時候，吃住都在實驗室，和學生吃在一起，睡在一起?！蓖鯂鞲嬖V記者，暑假里實驗室溫度極高，他就和學生端幾盆涼水避暑；臘月里寒風刺骨，已經(jīng)停止供暖的學校機房幾個人只能圍坐在電熱器四周繼續(xù)備賽。

　　在2016賽季，由于上一屆選手已經(jīng)畢業(yè)，王國明面臨著挑選選手、升級技能等難題。他十分清楚要想再獲金牌非常艱難。他與郭德仁老師密切配合，制定了詳細的訓練計劃，他和學生們一起分析原因，重新調(diào)整了訓練方法和訓練手段。初夏，沖刺的時刻到了，他與學生們泡在實訓室里，不放過每一個細節(jié)，手把手親授技藝，親力親為地操作示范。細節(jié)決定成敗，他要求選手對每一個操作、每一個設(shè)備配置、每一條走線都了如指掌。

　　功夫不負有心人，6月初，南京物聯(lián)網(wǎng)國賽賽場上，全國81個代表隊同場競技，三位選手沉著鎮(zhèn)定、配合默契，勇奪金牌，他輔導的學生又一次站在全國技能大賽物聯(lián)網(wǎng)比賽的最高領(lǐng)獎臺上，為青島市、為電子學校再次贏得了榮譽，成為首位連續(xù)2年輔導大賽獲得金獎的指導教師。

　　文/圖 游瀟

　　 [編輯: 董芳]