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從半月前開始，市立醫(yī)院東院區(qū)兒科主任李紅、海慈醫(yī)院兒二科主任李軍軍和市婦兒醫(yī)院急診科主任徐靜一直被家長(zhǎng)追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題：“為什么孩子發(fā)高燒總是降不下來(lái)”“為什么三四天了還不好”……
現(xiàn)象持續(xù)到現(xiàn)在，三家醫(yī)院以每天800多人次、400多人次和400多人次的門診量傳達(dá)出一個(gè)事實(shí)：又一波感冒大軍來(lái)了 ！而且這次癥狀有點(diǎn)特殊：突然高燒、反復(fù)高燒 、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、咳嗽！
為什么突然這么多患兒？為什么發(fā)病這么快？市疾病預(yù)防控制中心傳染病防治科主任姜法春說(shuō)，這次不是普通感冒，是流感，目前已經(jīng)接近尾聲！
A 市疾控中心答市民問(wèn)
為什么突然這么多小病號(hào)？ 青島市疾病預(yù)防控制中心傳染病防治科主任姜法春首先點(diǎn)出這半個(gè)月感冒患兒增多的背后原因：“這次確實(shí)不是普通感冒，是流感。每年冬春季都是流感病毒的高發(fā)期，它受氣候影響比較大，忽冷忽熱，人體免疫力降低，病毒出現(xiàn)并趁虛而入，導(dǎo)致流感的出現(xiàn)。但大家也不要過(guò)分緊張，從往年情況看，流感病毒的高發(fā)期到3月底基本就結(jié)束了，從4月份開始進(jìn)入腸道傳染病高發(fā)階段，市民同樣得謹(jǐn)慎防范。”
為什么發(fā)病這么快？ 一個(gè)班里十幾個(gè)孩子齊刷刷高燒，有的班級(jí)甚至只剩下4個(gè)孩子沒(méi)事。為什么此次流感發(fā)病這么快？
姜法春說(shuō)：“作為一種呼吸道傳染病，流感病毒的最大特點(diǎn)就是發(fā)病快，傳播快！而且它特別喜歡襲擊免疫力較低的老人和孩子，尤其是在一些聚集場(chǎng)所，面對(duì)這些易感人群就顯得更敏感。一個(gè)孩子感冒發(fā)燒后，病毒很容易就通過(guò)飛沫等方式傳播開了。”
為什么會(huì)反復(fù)高燒？ 至于市民關(guān)心的，這次流感病毒發(fā)生什么詭異變化了？怎么會(huì)持續(xù)高燒呢？對(duì)此，姜法春解釋：“市疾控中心定期對(duì)各醫(yī)院的流感病毒進(jìn)行采樣監(jiān)測(cè)，毒株并沒(méi)有發(fā)生異樣變化。”高燒，仍然是此次流感病毒呈現(xiàn)出來(lái)的一種表現(xiàn)形式。
如何才能有效避免流感病毒？ 冬春季、聚集場(chǎng)所、易感人群，流感病毒高發(fā)是每年都會(huì)出現(xiàn)的常態(tài)化現(xiàn)象，只是受各種因素影響，出現(xiàn)的月份和強(qiáng)度不一樣而已。想要一勞永逸完全避開它，是不可能的，但每年9月份左右接種流感疫苗可以成為易感人群的有效保護(hù)方式。作為唯一的一種季節(jié)性疫苗，流感疫苗每年都要進(jìn)行更換，反復(fù)感冒的人，在2016年8月份，及時(shí)關(guān)注市疾控中心發(fā)布的信息，別忘了多層保護(hù)措施。
在家應(yīng)如何防護(hù)護(hù)理 結(jié)合市立醫(yī)院東院區(qū)兒科主任李紅、海慈醫(yī)院兒二科主任李軍軍和市婦兒醫(yī)院急診科主任徐靜三位兒科專家的話和姜法春的提醒，記者總結(jié)出面對(duì)流感高發(fā)期市民在家里應(yīng)該怎樣才能預(yù)防的幾點(diǎn)措施：1.家里每天都要開窗通氣；2.所有外出人員到家后，換衣服、洗手、清理鼻腔；3.每天用淡鹽水漱口；4.孩子一旦有發(fā)燒癥狀，超過(guò)38.5℃服用退燒藥，切記24小時(shí)不可超過(guò)4次。用藥劑量要嚴(yán)格按照孩子的年齡體重進(jìn)行，不能因過(guò)分擔(dān)心退燒藥帶來(lái)副作用就減少劑量，反而起不到任何效果。5.曾經(jīng)有高燒驚厥的孩子、有過(guò)敏體質(zhì)的孩子，一旦高燒家長(zhǎng)更得小心護(hù)理。
B 學(xué)校如何防流感
低年級(jí)學(xué)生喝完水再下課 記者聯(lián)系了幾所學(xué)校，得到的總體情況是，確實(shí)是從本周一開始，有不少孩子出現(xiàn)了感冒發(fā)燒癥狀，“一二年級(jí)人數(shù)相對(duì)多些，高年級(jí)的比較穩(wěn)定”，寧夏路小學(xué)衛(wèi)生老師任曉雪告訴記者，3月16日當(dāng)天，市南區(qū)教體局有相關(guān)負(fù)責(zé)人來(lái)學(xué)校走訪，督促學(xué)校做好定期消毒和傳染病預(yù)防工作的宣傳，幫孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。任老師表示，目前學(xué)校每天都有例行晨檢，由班主任將每天的晨檢結(jié)果上報(bào)，“上周五還沒(méi)有這種情況，過(guò)完一個(gè)周末以后，從這周一開始，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)感冒請(qǐng)假，但數(shù)量也不是很多，談不上高發(fā)”。任老師表示，目前學(xué)校會(huì)保證嚴(yán)格消毒，每個(gè)班級(jí)放學(xué)以后會(huì)用八四消毒液消毒，教室桌面、門把手、常接觸臺(tái)面等都是消毒的重點(diǎn)區(qū)域，“只要班級(jí)出現(xiàn)了流感病例，我們就用紫外線消毒車對(duì)該班級(jí)和相鄰班級(jí)進(jìn)行全方位消毒，平時(shí)做好教室里的開窗通風(fēng)，目的就是切斷傳染源”。與此同時(shí)，班主任老師也會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子行為衛(wèi)生習(xí)慣的教育，“讓學(xué)生勤洗手，不管是哪節(jié)課的老師，在下課前都讓孩子們喝完水之后再下課，盡量讓孩子們一上午保證一壺水的飲水量，尤其是一二年級(jí)的孩子，也是為了給孩子一個(gè)概念，不然光說(shuō)喝水，有的可能只喝一口就算了”。
任老師表示，學(xué)校要求發(fā)燒的孩子一定要在退燒以后再隔離一天再回來(lái)上學(xué)，避免反復(fù)發(fā)燒。另外，任老師建議，目前學(xué)校里的消毒工作能夠確保到位，但是家庭的消毒有的家長(zhǎng)卻不太注意，有的甚至怕冷不太開窗通風(fēng)，“學(xué)校這學(xué)期也開了很多鍛煉身體的社團(tuán)，比如跆拳道、網(wǎng)球等，希望孩子們經(jīng)過(guò)鍛煉以后抵抗力能更強(qiáng)”。
每天保證40分鐘開窗通風(fēng) 對(duì)于位于海邊的文登路小學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)生的感冒情況明顯比其他學(xué)校少一些，“我們每周五都有一個(gè)健康教育大課，除了必須有的宣傳教育日之外，我們一年三個(gè)季節(jié)都要給孩子們講傳染病的預(yù)防”，文登路小學(xué)李娟老師表示，老師會(huì)不斷地給孩子們?cè)鯓诱_洗手，有同學(xué)打噴嚏，你應(yīng)該怎么做等。李老師介紹，打噴嚏的同學(xué)要捂住口鼻，有其他人打噴嚏的時(shí)候也要學(xué)會(huì)自己躲避，另外就是開窗通風(fēng)很重要”，李老師說(shuō)，目前學(xué)校里每天保證每個(gè)教室最少兩次有效通風(fēng)，“窗和門都打開 ，產(chǎn)生對(duì)流風(fēng)，每次保證通風(fēng)20分鐘以上，一個(gè)時(shí)間點(diǎn)是課間操，第二個(gè)時(shí)間點(diǎn)是中午12點(diǎn)半吃完飯到12點(diǎn)50分，這個(gè)時(shí)間段孩子在戶外活動(dòng)，飯后孩子們休息一下曬曬太陽(yáng)。”另外，學(xué)校有晨檢制度，“每個(gè)班都要到衛(wèi)生室來(lái)報(bào)，今天誰(shuí)沒(méi)來(lái)，為什么沒(méi)來(lái)，以便于第一時(shí)間掌握有無(wú)暴發(fā)傳染病的可能性。”
李老師說(shuō)，一旦發(fā)生傳染病，消毒工作也是重中之重，用紫外線燈照射消毒、八四消毒都是常用的辦法，“如果班里的孩子上體育課、音樂(lè)課，關(guān)門關(guān)窗噴灑八四，噴桌面，地面，20分鐘以后門窗全開，產(chǎn)生對(duì)流風(fēng)，基本上該殺死的細(xì)菌就殺死了”。李老師強(qiáng)調(diào)，不允許任何孩子帶病入校上課，老師會(huì)不斷地跟孩子強(qiáng)調(diào)，多喝開水，適當(dāng)?shù)男菹ⅲ３诌m當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，多吃蔬菜和水果，勤洗手，飯前便后洗手。
文登路小學(xué)衛(wèi)生老師李娟表示，拿流感來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)班有五個(gè)孩子出現(xiàn)流感癥狀，“那我一定會(huì)關(guān)注這個(gè)班了。超過(guò)五個(gè)學(xué)生有流鼻涕、感冒、咳嗽、發(fā)燒癥狀的，我們就要給教室消毒”。
文/圖 城市信報(bào)/信網(wǎng)記者 宮巖 郝春梅
（來(lái)源：半島網(wǎng)-城市信報(bào)）
