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城陽區史志辦耗時一年編纂《家·城陽》。

　　一份檔案就是一頁壯闊的歷史，一部志書就是一本優秀的教材。近日，以城陽風貌為內容、真實反映千百年間城陽歷史發展與人文進步的中學生課本輔助教材《家·城陽》經過城陽區史志辦工作人員近一年的不懈努力正式出版。

　　以反映城陽風貌為宗旨

　　記者了解到，山東省政府辦公廳黨組成員、省史志辦主任劉愛軍表示，城陽區史志辦在全省率先推出了鄉土教材《家·城陽》很有意義，對于發揮史志成果的教化作用，推動讀志用志，培養中小學生愛國愛鄉的情懷都有重要意義。這種做法值得學習推廣。

　　據介紹，此次編纂出版的以反映城陽風貌為宗旨題材的學校課本輔助教材《家·城陽》，是近年來城陽區史志辦大力實施檔案史志社會化工程、持續開展區情知識進校門、家鄉風貌上課堂等社會系列活動的進一步提升，并取得的又一成果。據悉，在自2012年發起的“區情知識進校門”的社會化活動中，他們深受當前學生現狀的啟發，認為利用好手中的資料，對青少年學生實施區情風貌為主要內容的輔助教育很有必要，也是一項具有非常意義的工作。

　　讓不同的人了解城陽

　　據城陽區檔案局工作人員介紹，在經過深入調研和充分論證的前提下，他們果斷決定，制定實施方案，挑選得力人手，集中安排時間，從廣泛浩渺的區情史料中，選擇一些思想進步意義鮮明、典型教育功能突出的典籍、專記、人文、故事等，依照編纂的宗旨與要求，進行一系列由表及里、去粗取精的加工薈萃、編寫制作，又經過反復精心修改，最終形成貫通1個學期、涵蓋14課時、內容包括“城陽置建、滄桑歲月、燦爛文化、杰出人物”四大篇章、總達6萬余字，并附有一百張圖片的制式課本教材。

　　“決定要出書之時，我們就聯系了城陽區教體局，與他們聯合編著，每一個典故，每一個故事都是有考究的，我們的工作人員每個字斟酌，每個時間點、轉折點都要去查詢清楚才能落實到紙面上。”城陽區檔案局副局長吳德明表示，書本印刷之后就會大范圍發行，一旦出現錯誤就無法挽回，所以在印刷之前需要反映檢查印證，耗時一年才出書。

　　記者了解到，今年發行的《家·城陽》是初中版，明年還會出版小學版，內容會生動活潑一些，更加通俗易懂，接下來還有可能出版市民版，不同的人群都可以通過這本讀物了解城陽的發展史和當地的風貌了。

　　已在課堂上投入使用

　　據介紹，《家·城陽》已經作為中學生的第二讀物，在課堂上投入使用。實驗中學表示，這是一本地方鄉土教材，讓學生在學習科學文化知識的同時，了解一下家鄉的風土人情和歷史發展是很有必要的。書中的圖片比較豐富，深受學生們的喜愛。

　　“《家·城陽》中學生輔助課本教材的編纂，是城陽區史志辦做好新時期條件下史志辦工作的一種探索，也是貫徹創新思想的一種創舉。這一輔助課本在本區學校教育中使用，將會大大拓寬在校學生對家鄉城陽的認識和了解，培育學生對家鄉的感情，進而激發學生關心家鄉發展，投身家鄉建設的情感，對促進學生的健康成長會起到不可估量的作用。”城陽區檔案局史志辦相關負責人說。

　　文/圖 記者 欒英杰

（來源：半島網-半島都市報）