?　　半島網9月29日消息  夏夏今年已經18歲了，患有腦癱的他最近學會了握筆寫字，這讓夏夏的外婆高興不已，“我孫子之前去過很多所學校，老師們都說他不可能學會寫字，我們家長都已經覺得沒希望了，沒想到李老師硬是手把手讓他學會了，她對學生真的是盡心盡力，說像媽媽一點都不夸張”。夏奶奶口中的這位“媽媽”老師就是三江特殊教育學校的李珍鳳老師。

　　

李珍鳳給學生們上課

　　李珍鳳是2000年調到三江學校執教的，她告訴記者，剛來這兒時她是有些害怕的，她甚至擔心過自己會不會完全招架不住這些孩子。但是隨著和孩子們慢慢接觸，她很快糾正了自己的看法，不僅不再害怕，反而從心底里愛上了這群孩子。

　　“其實社會上對他們存在很多的誤解，真正跟他們接觸，你會發現，他們真的是最單純可愛的孩子。你對他們好，他們就會非常信任你，而且非常聽話，他們真的會把我當媽媽一樣依賴和信任。”李珍鳳如今擔任高職班的班主任，班里的孩子也整整跟了她11年，“我覺得能夠見證他們的成長我很幸福，看著他們平安快樂地長大，并且慢慢學會干一些自己力所能及的事，這就是我最大的成就感。”

　　

李珍鳳帶領學生做課間操

　　擔任班主任的11年里，李珍鳳牢牢記住班上每一個孩子的身體狀況，親手教授他們穿衣吃飯，自己掏錢給孩子們添置衣服和學習用品，堅持為每一位孩子做成長記錄本，李珍鳳用她的細心周到溫暖著每一位孩子，也用自己的堅持讓更多的家長受到鼓舞，看到希望。

　　由于孩子們情況特殊，除了在學校無微不至地照看，李珍鳳還走訪了所有學生的家。“李老師總是安慰我們，讓我們不能放棄希望，要爭取讓孩子們和正常孩子一樣生活獨立自理。”天天的媽媽告訴記者，為了悉心照顧孩子并了解孩子們的狀況，李老師每個寒暑假都會去各個孩子家走訪，有時甚至幫助家長打理家務，還會自己出資給一些家庭困難的孩子添置衣物和學習用品。

　　特殊教育需要更多的耐心、細心和愛心，在李珍鳳的教導下，這些有著不同殘疾的孩子，一點點的長大，一點點懂事，也慢慢的融入這個社會。對于特教老師來說，更多的付出換來的是更少的回報，桃李滿天下的成就感是一種奢求，但在他們心中，只要這些孩子以后能夠過上正常的生活、能夠組建自己的家庭，心里就十分滿足了。

　　李珍鳳說她現在的愿望很簡單，“我就是希望社會能夠接納這些孩子，給他們正常實習工作的條件，讓他們可以像其他孩子那樣正常的生活工作，靠自己的雙手打拼未來。”

　　文/圖 章天驕

　　[編輯: 董芳]