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楊振德利用課間時間為學生答疑解惑。

　　為大力實施人才強市戰略，充分調動和激發廣大專業技術人員的積極性、創造性，加強高技能人才隊伍建設，經逐級推薦、主管部門篩選、專家評審、社會公示，青島市政府決定，于升峰等38人為2015年度享受青島市政府特殊津貼人員，授予萬方浩等10人2015年度青島市特聘專家突出貢獻獎。來自平度市崔家集鎮中莊中學的楊振德就是其中的一位，這位教師扎根農村教育崗位，三十幾年如一日，用平凡書寫崇高，用愛心成就自我。

　　埋頭苦干，用平凡書寫崇高

　　自參加工作起，他一直從事數學教學，恪守“埋頭苦干、勤奮工作、少說多做”。他要求自己“今日事，今日畢”，所以每天工作到深夜是常有的事。在課堂教學中，他能充分調動學生的學習積極性，師生間信息交流通暢，教學效率高，教學成績始終遙居學校第一名。學生每當聽到下節是他的課就興奮異常，精神頭特別足，有時上午上完第四節課，耽誤學生吃飯，學生還是大聲嚷嚷著：老師講完了吧，講完了再吃。他所輔導的學生張曉昌獲全國數學競賽一等獎。最為突出的是2007、2010、2013他所負責的這三級畢業生升學成績多次刷新他校中考升學紀錄，名列全市農村中學之首，多項評估在全市所有初中名列前茅，學校也多次被評為“教學工作十佳單位”、“綜合評估優秀單位”、“中職升學先進單位”、“控制學生輟學工作先進單位”。

　　責任當頭，用愛心成就自我

　　“把學生當作自己的孩子來愛”，這是他常給同事們說的一句話。連續31年的班主任工作，他像慈父一樣關心學生的學業和身心健康，幫助學生解決求學過程中遇到的各種困難。學生病了，就指導或帶其看病治療；若是心理問題，則循循善誘，利用自己的生活經驗和心理學知識開導學生，教給他們處理問題的方法；若是因學習困難而苦惱，則幫他們分析基礎情況、努力程度、學習習慣……找出改進措施，利用一切可以利用的時間和措施給學生補課。三十多年來每天下午放學后他都堅持找學生談話、做學生思想工作、幫學生補課，晚上有課就吃在學校，晚上沒課他也總是等上課的老師到校后才回家吃飯。學生生活有困難，他盡自己所能從資金和物品上給予幫助，每次十元、二十元……盡管很小的一點點幫助但往往會轉變學生的一生。2010年畢業的吳同學，是全校公認的“雙困生”，學習懶、成績差、紀律松散，經常打架，常常無故曠課到街上打游戲機，他了解清楚后，就經常找他談心，鼓勵他，對他取得的點點進步，在班中大力表揚。他還經常對他進行家訪，讓家長從其他角度發現他的閃光點，給他鼓勵，幫他樹立信心。經過努力，吳同學徹底改正了自己的缺點，現成長為一名優秀的軍人并升入士官學校。

　　熱衷教研，用勤奮收獲碩果

　　他任教研組長期間帶領全組教師創造性地開展各項科研創新工作，組織制定并實施了中莊中學新授課、復習課、習題課教學常規，規范了各年級的數學課堂教學。近幾年來，他又帶領全組教師探索教學改革的新路子，在課堂教學中實施“分組自主合作探究式”教學模式，取得了顯著成效，學校整體教學成績穩步提高。在培養青年教師方面他也是不遺余力，從備課、上課、作業批改、融洽師生關系、做學生的思想工作等方面悉心指導青年教師，歡迎他們隨時聽他的課，看他的教案，他也經常聽他們的課，認真為他們評課。當其在工作中遇到 困難時，他會及時找他們談心，鼓勵并幫助他們克服困難。經他指導的青年教師張曉信、孫淑香、鄭書軍、梁舉萍、徐瑞珍、郭玉琴、郭素萍、崔錫坤等現都已成為本校、他校或市級的各科教學骨干。

　　楊振德任教于平度市崔家集鎮中莊中學，擔任初三級部主任，教一個班的數學課，負責全校數學教研工作、地校課程、家長學校等工作。在本報創刊四周年之際，他特祝愿繼續傳遞平度好聲音，弘揚平度正能量，為平度發展營造良好的輿論氛圍。

　　文/圖 記者 鄔明洋

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 張珍珍]