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半島網(wǎng)9月9日消息 在今年的全國中等職業(yè)學校技能大賽中，青島共獲得25塊金牌，成績矚目。不過，這背后卻少不了金牌指導教師的辛苦，近日，記者走進青島電子學校，采訪了青島第一塊全國技能大賽金牌得主的指導教師劉天真，以及她所帶領(lǐng)的金牌指導團隊。
劉天真老師（右）
管理學生善于“以毒攻毒” “職校的孩子比較難管?！?002年從企業(yè)進入青島電子學校教書后，劉天真接觸過的職校學生都比較獨立、有想法，當然，有時候也有調(diào)皮搗蛋的學生。但最讓劉天真擔心的是那些有潛能的學生因調(diào)皮而埋沒了才華。
如何讓人盡其能，劉天真琢磨出了一套行之有效的方法?！跋日液⒆有愿褡钔怀龅牡胤剑俑鶕?jù)他的優(yōu)勢分配不同的職務(wù)?！眲⑻煺嬲f。
在劉天真的班上，永遠都不是成績好的學生當班干部。針對班級學生坐不住、遇風就亂動的特點，劉天真認為，找一個能鎮(zhèn)住場的班長是解決問題的關(guān)鍵?！鞍嗌弦粋€體育生，推鉛球的成績在青島市都是前幾名，不愛學習，上課總管不住自己，不過，他喜歡扮演大哥的角色，班級榮譽感很強。如果做不好他的工作，將會是班里最大的問題隱患。于是我將他任命為班長，并要求他以身作則做表率?！眲⑻煺娓嬖V記者，這招確實效果顯著，自從任命這位體育生當班長后，班上紀律好了很多。
不僅如此，劉天真還任命一個唱歌好、不看場合愛表現(xiàn)、喜歡與男同學廝打、榮譽感特強的女同學做文藝班長；任命一個總是很強勢、愛干凈、喜歡指手畫腳，在男同學中具有影響力、但責任心很強的女學生做衛(wèi)生班長；任命一個表現(xiàn)欲強、熱衷班級組織工作、具有小團體領(lǐng)袖素質(zhì)的學生做紀律班長。
在班干部搭起框架后，課代表也是任命一批學習成績一般、但思維活躍、愛表現(xiàn)的學生。“為了獲得別人的認可，這些課代表們開始自發(fā)地努力學習，漸漸地成績都跟上來了?！眲⑻煺嬲f。
技能比賽中的慧眼伯樂 作為計算機教師，劉天真曾多次輔導學生參加青島市、山東省乃至全國的職業(yè)院校技能大賽，在選拔階段，如何在多個參加訓練的學生中挑選出最適合的選手，往往是很困難的，也是令人很糾結(jié)的事情。
由于技能比賽高強度、高壓力，需要有較好的現(xiàn)場應變、臨場發(fā)揮能力和抗壓能力，良好的心理素質(zhì)和過硬的專業(yè)技能是取得好成績的保障，當我們沒有非常理想的學生時，慧眼識人取決于輔導老師的判斷力。
2010年電子學校在選拔參加全國大賽選手時就遇到了變數(shù)?！爱敃r我校在青島市技能大賽中獲得第一名的學生，在參加山東省技能大賽時表現(xiàn)出了心理不穩(wěn)定的情況。在進行參加全國比賽選手選拔測試時，教育部出臺了新的比賽規(guī)程，比賽用軟件平臺發(fā)生了變換，變成了從來都沒有接觸過的軟件平臺，原先所有的訓練都變成零，需要在距離比賽開始的1個月內(nèi)掌握全部的新軟件內(nèi)容?！泵鎸ν蝗坏淖児剩跍y試結(jié)束時，劉天真最終選擇了測試成績最差、但心理素質(zhì)最好、悟性最好的學生參加了全國的比賽。
最終，在全國職業(yè)院校技能大賽中職組數(shù)字影視后期制作技術(shù)項目中，劉天真帶領(lǐng)的團隊獲得一等獎，為山東省和青島市贏得了該項目的首枚金牌。
“好老師善于挖掘孩子的潛能。”劉天真認為，每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所遠離，被惰性所消磨。這一點在選拔技能大賽的參賽選手時，顯得尤為重要。
人人都能帶大賽的指導團隊 自從2010年劉天真為學校帶來第一塊金牌后，電子學校就開始接二連三地斬獲技能大賽的金牌。這些都源于劉天真帶領(lǐng)的團隊。
“團隊中的每個老師都能輔導大賽?！眲⑻煺娓嬖V記者，她所在的多媒體教研室是一個積極進取，充滿活力的團隊，每個老師都有自己過硬的本領(lǐng)，人人都能輔導大賽。目前他們團隊所教授的數(shù)字媒體技術(shù)應用專業(yè)被評為青島市中等職業(yè)學校骨干專業(yè)、山東省品牌專業(yè)，被教育部職成司列為全國7所數(shù)字媒體技能教學示范項目試點單位之一，成為山東省唯一入選的學校。目前該團隊專職教師17人，其中高級教師2人，中學一級教師7人，全國第四屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎1人，青島市中小學學科帶頭人1人，青島市教學能手2人，《影視后期視頻制作技術(shù)》和《平面設(shè)計綜合實訓》被評為青島市中等職業(yè)學校精品課程。
該團隊早在2006年便榮獲校長特別獎，王輝、姜玉紅、王森、孫小斐、王?；ā⑸哿⒊?、金金、周曉明、胡麗麗等老師先后輔導過學生參加青島市、山東省和全國的技能大賽，在全國的比賽中榮獲3個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。
文/圖 游瀟
[編輯: 董芳]
