?　　

畢業(yè)季到了，酒店也推出了"謝師宴"。

　　古人云，人生有三大快事“他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時”。如今，高考也落幕了，一些考生家長已經開始為孩子們籌備起了“謝師宴”。本來吃一頓飯,喝一場酒，來表達對老師的尊敬之情本無可厚非，可惜如今的“謝師宴”排場大、檔次高，成了學生家長們互相攀比的盛宴，這讓老師和家長們苦不堪言。

　　現(xiàn)象：“謝師宴”熱度下降

　　隨著高考的結束，在城陽一些酒店、餐館也推出了“謝師宴”“散伙飯”“畢業(yè)餐”等，有的酒店則設立了不同價位固定的套餐，供顧客選擇。正陽路一家酒店的經理告訴記者：“每年的6月份至8月份是餐飲消費的旺季，尤其是學生消費群體，各種聚餐不斷，為此，商家都會在這期間專門針對畢業(yè)生推出套餐，不過今年的力度小了很多，前來預訂的人也少了。”

　　也有酒店稱，今年的桌餐并不是最受歡迎的，反而是自助餐很受歡迎。“現(xiàn)在師生群體消費越來越趨于理性，他們干脆選擇自助餐，來店里消費的學生、老師可以根據自己的口味愛好自行選擇，還不會造成浪費，最重要的是價位也不是太高。”王經理告訴記者，前幾年，酒店重點有推過“謝師宴”，不過從去年開始收到的訂單就大幅減少，所以今年就沒有特意推出“謝師宴”、“畢業(yè)宴”等。

　　高三畢業(yè)的學生小劉和同學邀請老師一起去自助餐廳聚餐，采取AA制的形式，“自助餐可以選擇的空間很大，火鍋、烤肉、涼菜、熱菜、水果、甜點、冰激凌，想吃什么都可以滿足，最主要的是還包括酒水，這比桌餐便宜多了。”小劉表示，同學們很少有單獨請老師吃“謝師宴”的了，多是選擇一起聚餐的形式，簡單吃吃散伙飯，聯(lián)絡一下感情。

　　老師：“謝師宴”讓我為了難

　　早在高考當天，記者就在城陽職教中心門口看到了酒店拉出的橫幅，在祝愿考生的同時，也為酒店后期推出“答謝宴”做好了準備。針對“謝師宴”的問題，記者隨機采訪了等待在考場外面陪考的老師們。

　　“我對宴請是持反對態(tài)度的，一般高考成績優(yōu)異的考生愿意舉辦‘謝師宴’，一來感謝老師多年來的教育，二是也希望大家聚在一起聊聊天，慶祝自己考上了一所好大學。”張老師告訴記者，其實，每年都有很多成績很好的同學因為高考失誤，沒有進入一所理想的大學，他們內心是很失落的，若是看著別的同學請老師吃吃飯，聚一聚，自己又不好意思面對大家，這無疑會加大他們的悲傷，所以，張老師不想學生通過“謝師宴”的形式來表達對老師的感謝。

　　另一位姓孫的老師表示，感謝恩師不必拘泥于“謝師宴”，她帶高考畢業(yè)班很多年了，也參加過很多次的畢業(yè)聚會，但是后來她還發(fā)現(xiàn)，在飯桌上學生說希望以后和老師常聯(lián)系，但是過幾年以后，真正能和老師保持聯(lián)系的同學少之又少，更多同學則是從此杳無音信。“其實每當想起當年和自己溝通很多的學生畢業(yè)后就沒有了聯(lián)系，內心還是會有隱隱的失落感，畢業(yè)的宴會似乎成了最后的告別餐，給人留下太多的傷感了，所以我覺得‘謝師宴’僅僅是一種形式主義，最重要的還是希望學生能和老師保持聯(lián)系，這也是老師最大的愿望。”

　　家長：多數家長持反對態(tài)度

　　在采訪中，有少數家長表示舉辦“謝師宴”是可以理解的，教師言傳身教，傳授學生知識，教育學生做人。所以，在畢業(yè)之際，請老師吃頓飯，交流一下感情，也是無可厚非的。“一般自己的孩子成績好了，做家長的也高興，請老師同學一起吃吃飯，慶祝一下，也是對孩子多年來努力學習的肯定，鼓勵他繼續(xù)努力，在大學里好好表現(xiàn)。”一位家長說道。

　　在采訪中記者發(fā)現(xiàn)，很多家長對舉辦“謝師宴”表示為難。王先生認為盲目辦“謝師宴”會給學生帶來不好的影響，起到不好的示范，容易讓孩子陷入種種誤區(qū)。“中國人都好面子，有的同學擺了自己家卻不擺，這會讓孩子的面子掛不住。而且‘謝師宴’的 規(guī)格也是我們愁的地方。”王先生說，若是宴會的規(guī)格不高自己也覺得難堪，辦得太豪華，不僅花費太高，也使得“謝師宴”變了味。

　　劉女士最擔心的事是害怕孩子在此種環(huán)境中受到不好的影響。“有的學生家庭條件很好，平時就嬌生慣養(yǎng)的，虛榮心和攀比心也比較突出，會大擺宴會來顯示自己的大方，上檔次，這可給家庭條件一般的孩子帶來太大的壓力，而且形成了攀比風，給家庭的經濟帶來很大的負擔，加上開學后還有一大筆開銷。”劉女士表示，這對很多家庭來說，無疑是雪上加霜，這也讓家長感到無奈和為難。

　　學生：謝師有新意老師更喜歡

　　謝師也不是一定就要設宴。高考結束，記者采訪了學生們答謝老師的點子，有的學生打算效仿古人，臨別做詩送給老師，既文雅又能將對老師的感激之情表現(xiàn)出來；有的同學打算自己繡一幅十字繡送給老師，表達自己的心意；有的同學愛好制作視頻，他將老師生活、工作中的點點滴滴通過視頻的形式展現(xiàn)出來，也別有一番新意。

　　一位愛好畫畫的同學從書包中拿出了一幅早已畫好的班主任的素描，畫面上展現(xiàn)的是老師在批改學生作業(yè)的畫像，畫中的老師表情嚴肅認真，一幅畫像表現(xiàn)了學生對老師的尊敬之情，最重要的是這是學生的一片心意。

　　文/圖 記者 欒英杰

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 王泯蘇]