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在孩子成長過程中，同伴的陪伴是不可缺少的。

　　寒假是學生外出游玩的好時機，但有些家長忙于工作，不能陪伴前往，又怕孩子單獨旅游會孤單寂寞，該怎么辦呢？心理咨詢師建議，家長可以在尊重孩子意愿的前提下，根據孩子的性格和年齡，幫他尋找同伴一同前往，這樣有利于孩子在同齡人間獲得心理歸屬感，還能進行互動、取長補短，收獲更多。

　　>>>困擾“怕孩子一個人會孤單”

　　“孩子放假要比我們早，老人都在老家，他一個人待在家里我們也不放心，就打算給他報團旅行，但讓他一個人出去，我們也挺擔心的，畢竟周圍都是他不熟悉的人。”寒假作為學生外出旅行的集中期，近日，市民李先生撥打本報《城陽新聞》熱線反映這個問題，隨后記者展開調查，發現不少市民也存在這樣的困擾。

　　“我家剛生了二胎，小的不到一個月，爸爸春節前工作也忙，沒人陪我。”上小學三年級的楊同學想寒假去日本迪士尼玩，但沒人陪她去，只好作罷。“孩子很不愿意 ，本來要了二胎后，她受影響就挺大的，也不愛做作業了，讓她單獨一個人參加我們怕孩子心里更難受。”楊同學的媽媽說起來很是頭疼。

　　“我陪孩子旅游，他也想找同伴”

　　記者調查中發現，還有部分家長存在另一種困擾。“孩子今年上四年級，我寒假打算帶他去南方旅游，但他卻反問我‘就咱倆嗎？那多沒意思’。”市民高女士的孩子今年 9歲了，現在上四年級，“以前都是我陪著他一起，每次玩得都挺開心的，現在怎么會問這樣的問題？”

　　帶著高女士的困擾，記者采訪了城陽區教體局教研員、國家二級心理咨詢師焦雪清，據她介紹，孩子會提出這樣的問題，是他隨著年齡的增長，怕受父母的限制太多，渴望更多的自由。“有些家長外出的時候，往往覺得反正掏了錢，能去的地方一定要去，不然就吃虧了，其實很多對孩子來說，是不喜歡的，這樣弄得他很累，卻沒有多少收獲，反而心生厭煩。”焦雪清建議，這種情況下，家長應該尊重孩子的意愿，幫他尋找同伴，創造機會，“尤其孩子到了小學高年級以后，進入青春期，他的自我意識越來越強，會越來越有主見，不愿受限制太多”。

　　>>>提醒是否尋找同伴，要考慮多方因素

　　焦雪清提醒家長，是否要給孩子找同伴，很重要的一個因素就是考慮孩子的性格特點。“有些孩子比較外向，很善于跟人交流，哪怕是陌生人，他也能在很短時間內熟悉起來，有很強的環境適應能力，這樣的孩子可能不愿意身邊有熟人。”焦雪清介紹，另一方面，對于這樣的孩子，有些家長的目的就是想鍛煉孩子自身的交往能力，這時候可以不給孩子找同伴。

　　“但對于性格比較內向的孩子來說，如果父母不跟在身邊，最好的選擇就是要找個年齡相仿的玩伴一起，哪怕不是很熟悉但認識的朋友，這樣孩子也會更有安全感，才能更安心地去認識新朋友，熟悉新環境，進而學到新東西。”焦雪清告訴記者，自家8歲的兒子性格就比較外向，在讀1年級的時候就單獨參加夏令營，收獲挺大的。“當然如果家長在旅游中的目的比較明確，比如想帶孩子學一些知識，也可以不帶同伴，因為有時候同伴間玩瘋的話，會沖淡其他方面的收獲。”焦雪清提醒，但家長不能單獨做決定，應該提前跟孩子商量好，這樣的效果會更好些。

　　>>>建議同伴不可缺少，家長要學會放手

　　“孩子從小到大，外出旅游的時候我們都會給她找個伴，結伴出行，她玩得挺開心的。”女兒在讀初二的管女士告訴記者，隨著孩子不斷長大，有時候父母與孩子之間沒有了共同語言，常常不在一個頻道上。“我們家長談的話題她也插不上嘴，孩子們有自己感興趣的東西，有他們自己的世界。”

　　焦雪清告訴記者，孩子跟同伴在一起的時候，不光有人際交往上的鍛煉，還能學習同齡人的處事方式 、解決問題的方法，可以取長補短，會有另外的收獲。“給孩子找玩伴，是幫助孩子提早適應社會的體現，畢竟孩子長大后是要跟這幫同齡人打交道的，而現在這個年齡，他也需要得到同伴的認可，有心理歸屬感，這是孩子自信的來源。”

　　焦雪清認為，現在獨生子女越來越多，家長又忙，孩子的孤獨感是很容易產生的，所以家長要注意創造機會，幫助孩子尋找同伴，也要給孩子足夠的自由，讓他跟同伴能進行自主的互動。“孩子在與同伴交流時，如果遇到問題，家長也不要過早介入，要讓孩子學著自己處理問題，這樣才能不斷成長。”焦雪清提醒，家長該學會放手，讓孩子學著長大。

　　文/記者 焦紅紅 圖/記者 趙偉華

（來源：半島網-半島都市報） [編輯: 王泯蘇]