?　　文/薛易

　　在大庭廣眾之下，挨了點批評，竟然拿熱水潑老師，這一新聞著實讓人不寒而栗。畢竟，這不是發生在蒙昧與蠻荒之地，而是大學校園教室里，而且是全國知名政法大學中的法律學院。整體來看，老師的言行并未逾越合理的界限，這一事件主要是因為該女生有一顆太過脆弱的“玻璃心”，而且她完全沒拿法律當一回事。

　　11月11日華東政法大學松江校區，一復習考研的女生因晚到錯過點名，被老師批評“這樣考得上研究生嗎？”女生在課間用熱水潑向老師，致老師至少半邊臉紅腫水泡，出現潰爛化膿。有知情人稱，女生曾說：“老師詛咒她考不上研，她就讓老師看不見明天的陽光。”據悉，目前，警方已介入調查。

　　在大庭廣眾之下，挨了點批評，竟然拿熱水潑老師，對于當事女生的曲折心路實在無法理解。只是，這一新聞著實讓人不寒而栗。畢竟，這不是發生在蒙昧與蠻荒之地，而是大學校園教室里，而且是全國知名政法大學中的法律學院。

　　不妨先還原一下事件的原委：當事女生該不該挨批評？顯然是應該的，因為她確實遲到了。對于她的這種做法和理由，老師顯然是有權批評的。至于那句“這樣考得上研究生嗎”，單獨拿出來或許略顯刻毒，但理性的態度是應該將其放回當時的語境中去。如同有目擊者所說“老師的語氣里也有調侃之意”。整體來看，老師的言行并未逾越合理的界限。可以說，正是當事女生有一顆太過脆弱的“玻璃心”，這顆心是誰制造的？是因為嬌生慣養，還是心理問題？家人都應該好好反思。

　　當事女生拿開水潑老師，不僅有違倫理道德，違法校規，甚至涉嫌違法犯罪。就算老師言語失當，她也應當遵守課堂秩序，然后向院系和學校反映，或者頂多以言語回擊，豈能用熱水傷人？很難說她當時是行為失控，因為她事先“主動拿老師的杯子去飲水機接熱水”，這就體現了一定的預謀可能。她的行為顯然已涉嫌故意傷害，應當被追究法律責任。

　　當事女生的暴力言行，說明她根本就沒有拿法律當一回事兒。作為一所全國知名政法大學中學法律的大四學生，她怎么可能不知道自己的行為違法？然而，她還是這樣干了。而且，她的話也讓人印象深刻，“讓老師看不見明天的陽光”。究竟有多大的仇恨，才能說出這種話？假如懷著惡意來推測她的話，甚至覺得她此時暴露出自己的問題，說不定還算一件好事，因為她只是燙傷了老師一個人——據媒體報道，老師情況尚好，只是面部腫脹，對視力并無影響。假如，她畢業后手中掌握法律知識和一定的權力，會讓多少老百姓“看不見明天的陽光”？不過，這種惡意推測顯然是欠妥的。但這也能反映出，當事女生對法律并無敬畏之心，她只是將其當成一個學歷，其考研恐怕也是如此。

　　她一杯熱水潑傷的不只是老師的臉，還有自己的錦繡前程。目前警方尚未給出結論，但即便達不到犯罪的程度，這一行為也已經成為污點，她的考研恐怕已經打了水漂，以后的就業也會難上加難。在此，我倒希望當事老師和學校，能盡量寬容地處理這件事，在對該女生加強相關教育的同時，將其可能造成的傷害程度進行一定控制。

　　該事件還暴露了高校相關心理輔導的缺位，即便名校也未能幸免。可以想象，這名女生的類似暴力傾向不可能是第一次顯現，為何此前就沒有察覺？如今，絕大多數高校都標榜自己對學生有心理關懷，但真正落實的有多少呢？近年來，高校中的暴力問題層出不窮，是時候給心理輔導敲響警鐘了。

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（來源：半島網-城市信報） [編輯: 劉曉明]