近日，島城7所名校、名園與11所中小學(xué)和幼兒園展開合作辦學(xué)一事受到了市民的高度關(guān)注，9月9日，記者從市教育局獲悉，今后，將進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源改革，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前島城參與擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源改革的學(xué)校達(dá)到404所，受益學(xué)生31.86萬(wàn)人，占在校生總數(shù)的44%。記者了解到，青島市深入推進(jìn)14大項(xiàng)43小項(xiàng)教育領(lǐng)域改革試點(diǎn)，今年重點(diǎn)推進(jìn)33項(xiàng)改革重點(diǎn)項(xiàng)目，涉及義務(wù)教育、學(xué)前教育、職業(yè)教育、高等教育和民辦教育幾個(gè)方面。其中，全市普惠性民辦學(xué)位達(dá)到13300余個(gè)，今年年底，公辦園和普惠性民辦園比例預(yù)計(jì)將達(dá)到70%以上。同時(shí)，今年全市參與輪崗交流的校長(zhǎng)、教師達(dá)到2915人，2763名輪崗教師中骨干教師占27%。

　　參與交流的教師，骨干占27%

　　據(jù)了解，今年市教育局將義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在教育工作的重中之重位置，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌治理、全力扶弱擴(kuò)優(yōu)、全域一體發(fā)展的原則，進(jìn)一步聚焦薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)，推動(dòng)形成布局合理、資源充足、公平普惠、質(zhì)量?jī)?yōu)良的義務(wù)教育發(fā)展格局。本市義務(wù)教育均衡發(fā)展已達(dá)到比較高的水平，綜合差異系數(shù)小學(xué)、初中分別為0.3和0.25，均遠(yuǎn)低于0.65和0.55的國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，專項(xiàng)考核成績(jī)?cè)谌?7市中居第1名。

　　在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)方面，完成本市首個(gè)教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃的編制工作，將現(xiàn)代化教育設(shè)施向新建居民區(qū)和農(nóng)村新型社區(qū)布局，記者了解到，從2013年到今年秋季開學(xué)，新建的26所小學(xué)、初中已投入使用。此外，自2008年起本市在全省率先實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，2013年以來(lái)全面推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，目前義務(wù)教育學(xué)校每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)到19.8臺(tái)，生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到1800元，到今年年底60%的學(xué)校可通過現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收。

　　記者了解到，目前，青島市開始進(jìn)行師資均衡配置，將建立校長(zhǎng)教師定期交流制度作為義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要突破口，會(huì)同編制、人社、財(cái)政等部門出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)區(qū)市域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流工作的指導(dǎo)意見》，加大義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師特別是優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師的統(tǒng)籌調(diào)配力度，對(duì)在同一所學(xué)校任職滿兩個(gè)聘期的校長(zhǎng)和連續(xù)任教滿6年的教師，按照不低于10%的比例(交流骨干教師不低于交流總數(shù)的20%)進(jìn)行輪崗交流；今年首批設(shè)立15個(gè)名校長(zhǎng)工作室和30個(gè)名師工作室，全面發(fā)揮名校長(zhǎng)、名師的輻射引領(lǐng)作用。記者了解到，今年參與交流的校長(zhǎng)、教師達(dá)到2915人(校長(zhǎng)152人)，占符合交流條件人數(shù)的12%，參與交流的2763名教師中骨干教師占27%。

　　404所學(xué)校參與優(yōu)質(zhì)教育資源改革

　　資源配置上向農(nóng)村傾斜，今年起進(jìn)一步加大欠發(fā)達(dá)鎮(zhèn)教育扶持力度，計(jì)劃3年為15個(gè)欠發(fā)達(dá)鎮(zhèn)中小學(xué)改造12.5萬(wàn)平米校舍，更新4.6萬(wàn)余套課桌椅，區(qū)市配套相應(yīng)資金，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育裝備配備，確保通過現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收。督促區(qū)市全面建立農(nóng)村教師津貼，引導(dǎo)教師向農(nóng)村學(xué)校流動(dòng)，今年選派 763名教師赴農(nóng)村支教，為農(nóng)村學(xué)校免費(fèi)培訓(xùn)4000余名骨干校長(zhǎng)和教師，通過新補(bǔ)充、轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn)、農(nóng)村中心學(xué)校教師走教、城區(qū)教師支教、大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等方式，安排1200名教師，解決農(nóng)村小學(xué)音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)學(xué)科教師不足的問題。

　　記者了解到，根據(jù)《關(guān)于加快辦學(xué)模式改革進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的指導(dǎo)意見》，全面推廣名校辦分校、委托管理、集團(tuán)化辦學(xué)、高校或科研院校輻射中小學(xué)、學(xué)區(qū)制管理等5種辦學(xué)模式，推動(dòng)校際間優(yōu)質(zhì)課程、教師資源和管理模式共享。跨區(qū)域擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源工作取得突破，8月份青島實(shí)驗(yàn)初中、青島39中、青島58中、市南區(qū)教育局等6個(gè)單位分別與市北、李滄、嶗山、黃島4區(qū)簽訂協(xié)議，通過名校辦分校形式，市區(qū)6所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與9所新建學(xué)校或發(fā)展中學(xué)校開展跨區(qū)域合作辦學(xué)。據(jù)了解，目前參與擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源改革的學(xué)校達(dá)到404所，受益學(xué)生 31.86萬(wàn)人(占在校生總數(shù)的44%)。

　　據(jù)了解 ，在教育信息化建設(shè)上，今年年底可全面實(shí)現(xiàn)“新班班通”。開展名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂資源建設(shè)等，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校(城區(qū)學(xué)校)和農(nóng)村薄弱學(xué)校“一對(duì)一”、“一對(duì)多”結(jié)對(duì)共享機(jī)制。教育資源公共服務(wù)平臺(tái)秋季開學(xué)正式投入使用，80余所學(xué)校參加優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校同步課堂或電子書包試點(diǎn)。

　　招生上，不分重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，實(shí)行義務(wù)教育就近入學(xué)和“陽(yáng)光分班”，并本著新老結(jié)合、強(qiáng)弱搭配、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，均衡分配各班師資；促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校生源均衡，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生招生比例，據(jù)了解，今年已達(dá)到65%。

　　青島市在全國(guó)率先建立了區(qū)市義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，以差異系數(shù)衡量區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展均衡程度，去年，市南、市北、李滄、嶗山等4區(qū)通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國(guó)家級(jí)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，今年5月份黃島、城陽(yáng)、即墨、膠州等4區(qū)市通過省級(jí)驗(yàn)收，近期將進(jìn)行國(guó)家驗(yàn)收，計(jì)劃2015年各區(qū)市全部通過國(guó)家驗(yàn)收。

　　年底公辦和普惠民辦園超七成

　　在學(xué)前教育方面，重點(diǎn)圍繞破解“入公辦園”難題，2011年、2014年先后啟動(dòng)實(shí)施兩期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，全面加強(qiáng)制度建設(shè)、園所建設(shè)和師資建設(shè)。

　　記者了解到，市政府連續(xù)3年將幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入市辦實(shí)事，到今年年底全市將完成837所幼兒園新建、改擴(kuò)建。僅今年一年，島城就計(jì)劃新建、改擴(kuò)建幼兒園160所，目前已開工80所。此外，按照生均每年1200～2400元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放普惠性民辦園補(bǔ)助，提供普惠性民辦學(xué)位1.5萬(wàn)個(gè)，公辦和普惠性民辦園在園幼兒已接近16萬(wàn)人，占在園幼兒總數(shù)的68%。在幼兒教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提升建設(shè)上，按照每師500元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教育券，加強(qiáng)幼兒教師資格培訓(xùn)，幼兒教師專科及以上學(xué)歷人員比例達(dá)到72%。

　　目前，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市普惠性民辦學(xué)位已達(dá)到13300余個(gè)，今年年底，公辦園和普惠性民辦園預(yù)計(jì)將達(dá)到70%以上，已經(jīng)實(shí)行封閉小區(qū)幼兒園優(yōu)先滿足小區(qū)適齡幼兒入園的招生辦法，并在有條件的區(qū)域開展就近入園試點(diǎn)，市內(nèi)三區(qū)65所幼兒園實(shí)行就近入園。

　　職業(yè)教育方面，提升高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)能力，探索產(chǎn)教深度融合機(jī)制，堅(jiān)持專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求聯(lián)動(dòng)，新增城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等36個(gè)中職專業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)急需人才需求。開展職業(yè)院校與普通本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)工作，探索高校市校共建機(jī)制，今年，參與試點(diǎn)的中、高職院校達(dá)到11所，試點(diǎn)專業(yè)涉及數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用化工等本市產(chǎn)業(yè)急需的14個(gè)領(lǐng)域，中職學(xué)校1.3萬(wàn)名學(xué)生通過中高職“三二連讀”、五年一貫制招生和中職與普通本科貫通培養(yǎng)的形式直接升入高校學(xué)習(xí)，占中職在校生的13%。

　　高等教育方面，首批投入8000萬(wàn)元，支持普通本科高校12個(gè)重點(diǎn)學(xué)科和高職院校10個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)形成與本市產(chǎn)業(yè)需求緊密對(duì)接、優(yōu)勢(shì)突出的重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)戰(zhàn)略集群。積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)來(lái)青辦學(xué)。記者 魏海洋

（來(lái)源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)）