半島都市報7月28日訊(記者 魏海洋 實習生 孫楚涵) 由青島市教育局和半島都市報社主辦、青島GAC —ACT 中心支持的2014年“師者情懷——青島好教師”活動，本期走近城陽區(qū)青島出口加工區(qū)實驗小學的語文老師劉秀菊。劉秀菊從教34年以來，用自己的愛心和耐心培育著學生。

　　從教34年來，劉秀菊從沒有放松過，一直如母親般對待學生們 。“在我教過的學生中，有一個孩子叫劉杰，母親和奶奶相繼去世，父親常年出海捕魚，孩子只能跟長年有病的爺爺生活在一起。”劉秀菊說，由于這個孩子從小缺乏母愛，缺乏家庭管教，養(yǎng)成了一些不良習氣。孩子上學后，性格孤僻，學習成績也很差。“每當看到他衣衫臟亂，無精打采的樣子，我心里就很愛憐。”于是劉秀菊千方百計接近他，找他談心，與他一起做游戲，給他講故事。

　　“在學習上，別的同學放學回家寫作業(yè)，我就把他留在教室里寫，督促他，耐心輔導他。”劉秀菊說，做完作業(yè)，她就親自送劉杰回家，在劉杰父親出海期間，常常帶他到自己家里住，給他改善生活，換洗衣服。劉杰患病的時候，劉秀菊親自領著他去看醫(yī)生，掏錢為他買藥、打針。“現(xiàn)在小劉杰已經長大，走上了工作崗位，逢年過節(jié)經常到我家看望我，跟我談自己的工作情況。看到劉杰的健康成長，我心里有說不出的高興。”劉秀菊說，看著自己教過的孩子從差生變成好學生，自己心里非常高興，覺得很有成就感。

　　當好一名好老師，不光要有愛心，有過硬的教育技術也是必須的。“去年，我和學校領導一起編寫了校本教材《正楷指導與訓練》和《古詩誦讀與習字》，目前我們正在使用這兩本教材。”重視寫字教學，把寫字提高到育人的高度是劉秀菊多年來堅持的教育理念，她認為教學生一手好字，會使學生終生受益。

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 張珍珍]