陳鴻康，高考總分608分，第一志愿報考了浙江工業大學；孫巧，高考總分593分，第一志愿報考了山東師范大學。這兩位來自平度市開發區高中的考生，他們的共同特點就是原來的基礎都很差，但通過自己三年的努力奮斗，最終成功逆襲，考出了自己滿意的高分。本期考生故事就帶大家走近他們，去了解他們背后奮斗的故事。

　　■陳鴻康

　　基礎差，制訂“一切從基礎開始”計劃

　　陳鴻康是平度開發區高中2011級畢業生，在今年高考中，他考了608分，其中語文 116分，數學 119分，英語124分，理綜249分，成為了該校理科級部最高分。

　　“從總分上來看，發揮算是超常，我比較滿意，但是考慮到今年出題較為簡單，這個分數就算正常了。”在得知高考成績之后，陳鴻康對他的各科成績做了個分析：語文總體發揮正常，相對來說 ，選擇題失分較多，原因是基礎不夠扎實；數學不夠讓他滿意，在得知前面題較簡單的情況下，他并沒有擠出時間檢查一遍，導致選擇填空失去十分，造成了一個重大的失誤；英語總體發揮還不錯，相對一模二模來說 ，選擇題有十分大的進步，美中不足的是作文寫得很差，一點沒發揮出他的真實水平，原因是他身體休息不夠，在 105 個選擇題的轟炸下再沒有旺盛的精力去思考；而理綜成績比他預期要低，在選擇題和生物大題十分簡單的情況下，預計理綜成績能到 260，但是因為忽略了一些細節，影響了他的成績。

　　“在這 608分背后，是我高二高三兩年的付出。”陳鴻康介紹，高二他才算正式認真學習，因為高一落下的基礎知識，因而基礎顯得十分差，一開始在班上排名靠后是經常的事情，但他不甘心也不認為他比別人差，所以高二開始認真學習。在觀察了班級里學習成績好的同學的學習習慣后，結合了他自己的情況，制訂了“一切從基礎開始”的計劃。在高二期間，他端正了學習態度，改良了學習習慣，而且在他各科老師的幫助下，他的基礎已不弱于人，這給他高三一年的復習總結與提高提供了穩定的平臺。

　　“我的班主任老師常說 ，知道自己缺乏什么，就該去做什么。”陳鴻康表示，班主任的話給高三開始迷茫的他指引了一條明路：既然理綜合并后他的三科總成績下降了，那么他就該去擠出時間研究理綜提分方法，他不停地詢問老師和同學 ，學到了很多簡單有效的方法。“級部主任也很關心我，讓我警惕弱科 ，我也放在了心上。”陳鴻康介紹，在他的努力下，英語成績由高二上學期的六七十分上升到了高考時的124分，對于英語的學習他特別強調單詞是重中之重；至于數學的學習方法，他表示大體就是抓基礎重熟練；而語文他認為重視的是題感，是與題目產生共鳴的感覺，有了這種感覺，便有了解題思路。

　　最后，陳鴻康總結說 ，他能考出學校理科第一名的原因，是因為他清楚自己相較別人的優勢：首先他會學習別人的長處 ，并反思自己的得失，取長補短；其次是他有足夠的毅力，能堅持追求自己的目標；最后但同樣重要的是他能夠尋找、保持并提升自己的應試狀態。“六個平行志愿中，我報了浙江工業大學 、南京林業大學 、青島大學 、青島理工大學 、青島科技大學 、山東理工大學 ，我希望能去自己最想去的大學 。”陳鴻康提醒開發區高中的學弟學妹們 ，盡管咱們的基礎比較差，但只要自己不放棄自己，努力尋求適合自己的學習方法，也能在高考中取得讓自己滿意的成績。

　　■孫巧

　　英語從曾經的70分到高考的128分

　　“對于文科生的我考了593分的成績，自己是比較滿意的，數學與英語感覺發揮得很不錯，文綜不高也不低，只不過語文還是有些遺憾。”孫巧今年的高考總分是開發區高中文科的最高分，其中語文108分，數學 129分，英語128分，文綜228分。她希望這個分數能夠圓了她成為老師的夢想，因此填報志愿的時候將山東師范大學與曲阜師范大學放在了最前面。

　　“師范類的專業我最喜歡的是英語專業，我想將來如果我能夠成為英語老師，我一定會將我的英語奮斗史分享給我的學生。”孫巧介紹，她的英語從曾經的 70分左右到高考時的 128分，確實是形成了比較系統的學習方法，她認為學習英語關鍵是不能急，語言類學科就要慢慢來，首要抓單詞的背誦，這是基礎，只不過針對不同的階段單詞背誦的要求不一樣，如果是剛開始背則要求嚴，抓住一個單詞就必須背過，只有在把一些單詞真正背過的基礎之上才會提高對其他新單詞的理解與運用；當臨近高考的時候就不需要以背過單詞為目的，而是要大量的閱讀，并且反復多讀直到讓自己熟悉這個單詞為止，這個熟悉就是指看到英語能聯想到對應的漢語意思，達到這個程度就可以了，英語考試考的就是你英譯漢的能力；除了背單詞之外還要多背一些優秀的作文。

　　除了學校組織的成套題的練習外，自己要加強專項練習。“我的單選很差所以我就在每天做語法專練，有計劃的每天做 15個，盡量貼近高考。”孫巧表示，要認真對待學校組織的成套題練習，在練習中找問題，她從中發現自己的完形填空與閱讀理解還不行，這樣她每天就加上了一篇完型與兩篇閱讀的練習。對于做英語練習題的時間分配，她主張用晚自習的時間集中做 ，如果非要用瑣碎時間的話那可以做單選 。只不過晚自習做的話要分配好各科所用的時間，注意有所側重不要面面俱到 。“我的經驗告訴我英語學習沒有速成法，有計劃地學習至少一年的時間才會出成果，所以對待英語學習一定要有耐心。”

　　而對于數學學習，她認為最重要的就是運算，看到一道題明明知道怎么做但最終卻不一定做對，原因就在運算能力的強弱上。提高運算能力就要多運算，其中圓錐曲線的大題運算不要怕浪費時間，要從頭到尾完整地算。“每個人都有夢想，開發區高中的學弟學妹們也一樣，不要畏懼自己的成績差，希望你們能從我的逆襲故事中有所啟發，懷揣著夢想上路。”孫巧表示：如今她期待一張師范大學的錄取通知書，她會在新的大學里踏上新的征程。

　　文/圖  記者 鄔明洋

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 李敏娜]