半島都市報5月20日訊(記者 單俊楠) 山東省教育廳5月20日就推進學前教育發展出臺新規，其中規定幼兒園嚴禁提前教授小學教育內容，小學起始年級各科教學必須從零起步，并要求各級教育行政部門對違規幼兒園、小學進行行政處理。

　　省教育廳出臺的新規規定，幼兒園要遵循幼兒的年齡特點和身心發展規律，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日生活。要創設多種區域活動空間，配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。要堅持以游戲為基本活動，靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式，鍛煉幼兒強健的體魄，激發探究欲望與學習興趣，養成良好的品德與行為習慣，培養積極的交往與合作能力，促進幼兒身心全面和諧發展和個性健康發展。

　　幼兒園嚴禁提前教授小學教育內容，不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練，不得進行奧數培訓、珠腦心算、拼音、寫字等教學，不得布置書面家庭作業，不得進行任何形式的測驗和考試，防止和糾正“小學化”傾向。

　　按照省教育廳要求，小學要做好一年級新生入學后的過渡和適應教育，有針對性地減少兩個階段在環境、課程、班集體及人際關系等方面的差異，為兒童終身學習奠定良好的素質基礎。小學起始年級各科教學必須從零起步，嚴禁拔高起點和增加教學難度，嚴禁壓縮課程和加快課程進度。要嚴格執行義務教育招生政策，依法堅持劃片招生、免試入學制度，不得進行各種形式的考核、面試、測試等選拔性考試，不得將各種競賽成績作為招生的依據，不得拒絕接收學區內適齡兒童入學。

　　省教育廳要求各級教育行政部門 ，要定期對幼兒園“小學化”現象進行專項檢查，并設立家長舉報電話和舉報信箱，加強社會監督。對存在“小學化”現象的幼兒園 、舉辦招生選拔考試的小學要做出行政處理。

（來源：半島網-半島都市報） [編輯: 宋濤]