? 半島都市報11月4日訊(記者 劉雪蓮) 為了評職稱，不少教師都有過想方設(shè)法找人花錢發(fā)論文的經(jīng)歷，不過記者從市教育局4日舉行的2009年全市教師職稱評審工作會議上獲悉，從今年開始，市教育局不再受理申報人員提交的各種論文獲獎證書，教師評職稱更看中教師會不會教學(xué)、關(guān)不關(guān)心學(xué)生，評職稱時，班主任優(yōu)先 ；申報高 、中級教師職稱的人員，必須通過說課評估一環(huán)。
不再看論文獲獎證書 記者從市教育局了解到，今年的教師職稱評審工作，將從本月開始持續(xù)到明年的1月份。市教育局有關(guān)負責(zé)人介紹，今年的教師職稱評定，一個很大的變化就是強調(diào)日常教育教學(xué)工作的重要性，大力倡導(dǎo)教師把主要精力放在教學(xué)工作中，放到關(guān)心愛護學(xué)生身心健康、關(guān)注學(xué)生成長上來。
從今年開始，本市將降低論文在職稱評審中所占比重，不再把論文獲獎等作為評審依據(jù)，也不再受理申報人員提交的各種論文獲獎證書。對于參評人員提交的發(fā)表的論文、著作，也需交由相應(yīng)專業(yè)的專家評委認真審閱、考察，將專家做出的評鑒意見作為評審依據(jù)之一。
評審將提高對班主任工作的評價比重，優(yōu)先推薦長期擔(dān)任班主任工作并取得突出成績的教師晉升職稱。此外，凡是申報晉升高 、中級教師職稱的人員，都需要參加由市教育局統(tǒng)一組織的說課評估，說課評估的意見將作為評審的重要依據(jù)，從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師全心投入到課堂教學(xué)中。
評委每年至少更新三成 教師職稱的評審工作專業(yè)性極強而又要求面面俱到，參評人員眾多而又情況各異，對評委的要求更加嚴(yán)格。據(jù)悉，青島市中專、中小學(xué)教師高、中級職稱評審委員會需經(jīng)市人事局批準(zhǔn)組建，評委人選從由全市各學(xué)校和各級教育行政部門推薦出來的優(yōu)秀教師和教育專家組成的教育專家?guī)熘羞x聘。
市教育局每年根據(jù)各級各類職稱的申報人員數(shù)量和總體情況，初步從專家?guī)熘羞x擇、擬定當(dāng)年各評審會的評委組成名單和候選評委名單，連同專家?guī)旌驮u審工作方案一起報送市人事局進行審批。評委會在完成當(dāng)年的評審任務(wù)后即行解散，待來年重組評審會的時候，應(yīng)在上一年人員基礎(chǔ)上至少更新1/3的評委，且同一名評委原則上不能連續(xù)擔(dān)任3屆以上同一評委會的評委。
評委會按不同專業(yè)進行分組，針對申報人員任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力、工作業(yè)績等情況，評委采取無記名投票方式進行表決，同意票超過三分之二的方為通過。
造假者5年內(nèi)禁止申報 據(jù)統(tǒng)計，青島市中小學(xué)共有在職教師7萬余人，作為關(guān)系到每一名教師切身利益的教師職稱評審工作，歷來都是全市廣大教師關(guān)注的熱點和焦點問題。
在職稱的申報 、推薦工作中，市教育局要求各級單位務(wù)必面向本單位全體教師做到“六公開”，即：公開職稱崗位數(shù)，公開任職條件，公開推薦辦法，公開進行申報人述職，公開申報人的評審材料，公開被推薦申報人員名單。
市教育局將聯(lián)系紀(jì)委和監(jiān)察部門，全程參與和監(jiān)督職稱評審工作的各個環(huán)節(jié) ，公開監(jiān)督 、舉報電話82682664，接受全市教師反映情況和舉報。對于任何在職稱工作中弄虛作假，提供假數(shù)據(jù)、假成績、假論文、假獲獎證明或偽造學(xué)歷、任職經(jīng)歷、任職年限等情況的個人，取消其申報晉升的資格，五年內(nèi)不準(zhǔn)其再申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)；對違規(guī)更改工作程序，擅自擴大評聘范圍，把關(guān)不嚴(yán)，甚至為申報人員提供假證明材料的單位或個人，將給予行政處分。
（來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 郭新舉]
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