?分流路

被批“假民辦”曲終人未散

    “改制學(xué)校剛剛紅火，就遭到了有關(guān)人士對其‘假民辦’的批判”，市教育局一位從1997年就接觸改制學(xué)校的工作人員告訴記者，教育部門最初的想法是利用社會資金將薄弱學(xué)校改制成熱門學(xué)校，但在實(shí)際的改制過程中，想把弱校改制成名校太難了，家長認(rèn)可的還是名校資源。

    這位工作人員表示，從志成開始，青島市比較熱門的改制學(xué)校，基本都改自優(yōu)質(zhì)學(xué)校，或是優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)張，有的改制學(xué)校占用著公辦教育資源，卻收著高價(jià)的學(xué)費(fèi)，被批評為“假民辦”，引起一些家長的不滿。

    從2004年開始，就有全國政協(xié)委員提交提案，要求規(guī)范“假民辦”，因?yàn)椤凹倜褶k”與2003年通過的《民辦教育促進(jìn)法》相左，使得真正的民辦教育舉步維艱，極大地影響了教育的公平性，規(guī)范改制學(xué)校的聲音一浪高過一浪。

    “其實(shí)改制學(xué)校的問題，說到底就是一個(gè)錢的問題”，市教育局有關(guān)人員表示，近兩年，從全國到青島市，對教育的投入都加大了力度，即使部分改制學(xué)校改回公辦，不再收取高額學(xué)費(fèi)，政府也完全可以保證學(xué)校的運(yùn)行，在這種情況下，規(guī)范改制學(xué)校就成了一件水到渠成的事情。

    2006年，根據(jù)國家、省有關(guān)政策，青島市開始給改制學(xué)校“剎車”，明確不再新批改制學(xué)校，同年，市教育局開始加強(qiáng)對改制中小學(xué)的調(diào)查研究，并出臺政策措施加以規(guī)范。據(jù)了解，從1997年到2002年，青島市共有28所中小學(xué)改制，其中小學(xué)7所，初中10所，普高9所，完全中學(xué)1所，職業(yè)高中1所，此次對于改制學(xué)校的規(guī)范，針對的是初中和小學(xué)。

    從2006年開始，改制學(xué)校中，一批名校辦的分校里原公辦身份的教師，陸續(xù)撤回本校，學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)“四獨(dú)立”，逐漸摘掉“假民辦”的帽子，成為真正的民辦學(xué)校。但是在公辦學(xué)?；A(chǔ)上發(fā)展起來的改制學(xué)校，則動(dòng)作比較小。