半島網9月8日訊 三尺講臺、一本書、一支筆、一份課件、一顆真誠育人的心，傳授知識和學問，引導做人的道理。作為一名人民教師，她在工作崗位上能始終如一，嚴謹求實，不斷優化自身教育教學能力和理論水平；她把自己的青春熱血奉獻給教育事業，在平凡的崗位上默默耕耘，用自己的行動詮釋了一個教育人的使命和擔當。在第37個教師節來臨之際，半島網記者走進青島櫸園學校，聆聽英語教研組組長宋欣的教育故事。

恪守初心 用智慧“導航”一路花香

六年多的教學經驗，讓宋欣對于教學有著更周全，更獨到的理解。對于小學階段的英語學習，她認為重點在于啟發學生的英語思維，激發他們對英語的學習興趣，培養他們開口講英語的自信。所以，在宋老師的課堂，除了英語“聽說讀寫”的知識學習，還會看到豐富多彩的動作表演，她說：“英語是一門集語言學習和興趣提升的課程，所以，我的英語課堂會融入一些課本之外的東西，使其一定不能缺少趣味性。”

宋老師談到，學校給英語教學提供了一些新穎有趣的特色活動，她說：“學校將戲劇和教材打通，通過英語戲劇社團的‘經典戲劇’特色教育，每一位學生能夠充分感受到戲劇文化的魅力，演繹經典戲劇片段，傳承中國傳統文化，實現從培養綜合語言運用能力到發展學科核心素養的轉變。” 英語課堂上，當孩子們遨游在光怪陸離的故事中，他們學習英語的積極性被充分地調動了起來，當他們和一個個栩栩如生的戲劇人物交上好朋友的時候，英語也會取得長足的進步。“孩子們都很喜歡這種英語學習形式，也愛主動地表現自己，這對于建立他們的英語自信心有很好的作用。”

為了給孩子們上好一堂課，宋欣不斷更新、融入、思考，花費大量時間去研究教材，備課時，她會從“研讀課標、研究教材、分析學情”三方面進行模塊的整體設計。在英語課堂上，宋老師以各種教學方式營造輕松、爽朗、上進的學習氛圍，她經常鼓勵同學們：“你的發音非常標準”“非常棒，聲音再大一點也許會更完美”……孩子們英語學習的興趣都被調動了起來，課堂上總是充滿笑聲。在不斷鉆研中，宋欣不但實現了自我提升，還帶動了一批又一批的孩子愛上英語，學好英語。

用心關懷 鍍亮成長的天空

教育是慢的藝術，需要有水滴石穿的耐性，需要有舒緩的節奏，慢慢走近孩子的內心。宋欣說：“要在孩子們需要幫助、理解和關愛的時候挺身而出，有時候是嚴厲的老師，有時候是溫暖指引的大姐姐。我們真心對待孩子們，孩子們會感受到我們真切的愛。”能夠參與孩子的成長，看到他們的進步，在宋欣看來是作為教師最大的快樂。

一年前，宋欣所任班級轉來一名新同學，因為從別的城市來到青島上學，兩地教材不一樣，而且他是三年級才開始學習英語，所以沒有英語基礎……宋欣現在還記得，第一周的英語課上孩子懵懂和迷離的眼神。秉承著對每一名學生負責的工作態度，宋欣積極與家長溝通，了解到這名同學其實內心很想學好英語，但是實在跟不上現在的節奏。

基于新同學面臨的英語學習困境，宋欣和他一起制定了專屬的英語學習方案。“每天中午，孩子在完成其他任務之后都會到辦公室問我一個問題——他上課必須要認真地聽講，才能提出相應的問題——通過問題的提出，我能夠了解他的掌握程度。” 就這樣，從最基礎的字母學習開始，到單詞的認讀、課文朗讀……老師一點點糾正，學生一點點進步。每天中午一小時的“黃金輔導”，這名同學的英語學習有了質的飛躍。如今，他課上能夠積極主動地回答問題，更能自信流利地表達自己的想法。

耐心、理解、細致……從教幾年來，宋欣深受孩子們的喜愛。她說：“孩子的笑臉，家長的信任，是我最大的快樂。”事實上，多年來，宋老師也從孩子們的身上發現不少優秀的品質，眼下她更能從學生的角度去看待一些問題，這對于她個人也是一種成長。

嚴于律己 迸發思想的火花

想要給學生成長注入“一杯水”，教師無論從專業的高度還是做人的品質，都要有滿滿的“一桶水”。工作之余，宋欣也嚴格要求自己，勇于探究，努力鉆研教材，不斷地總結和提高自己的教學水平。作為櫸園學校英語教研組組長，宋欣帶領教研組共同學習進步，努力探索素質教育的新途徑，在教中研，研中改，積極探索實踐新課程標準。

多次參加市南區英語公開課展示、2020年在山東省小學英語學科“停課不停學”研討中進行經驗交流；2021年在青島市小學英語德育綱要研討中進行經驗交流……無論是日常教學工作，還是教育理論的學習，宋欣并不感到辛苦，她總是通過不斷的學習、實踐、反思，打磨著自己的教學。談到英語教研，她表示，做“統整”教學研究，還要將教師進行統整。“英語組的老師分為主備和輔備兩個集備組，每次集備活動針對1個課例進行集備研討。大家共同進行研討，不斷討論、打磨，完善教學設計。” 任教以來，宋欣帶領英語教研組的教師們磨課、聽課、評課，從教案到作業，從教學方法到教學藝術，十分認真負責。

課余時間，宋欣還和教研組老師們一起有序組織具有英語特色的學生活動。“我們開展了英語節，從‘聽、說、讀、寫、演’等多個角度引導學生展示，帶動孩子們學習英語的積極性。在整個過程中，英語組的老師們群策群力，集思廣益，不放過每一個細節，最終才有了精彩的展示。”宋欣一直秉承虛心請教，自我提升的理念，她表示，英語教研過程中，一些創新的想法和點子是所有老師們共同努力的成果，大家團結在一起，迸發出新的想法，英語教研組才會有更好的發展。

仰之彌高，鉆之彌堅；于教學之道路，心懷高遠，花自盛開。談到未來愿景，宋欣表示，在青島櫸園學校，每個人都有施展才華的和抱負的舞臺，每個人都堅持引導學生個性發展，做到對每一個學生的個性服務。自己未來將以更高的標準、更優的項目、更實的舉措，全面推動學校硬核發展，助力品質教育再上新臺階。

半島全媒體記者 于潤