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全球25所一流時尚院校在青共商產(chǎn)教融合未來發(fā)展

2019-11-08 20:31   來源: 半島網(wǎng) 手機(jī)看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報(bào)

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?  半島網(wǎng)11月8日消息 11月8日,2019青島世界大學(xué)生時尚設(shè)計(jì)大賽時尚沙龍?jiān)盒觯浴皶r尚教育與行業(yè)接軌”和“時尚教育發(fā)展成果轉(zhuǎn)化”為主題召開,包括美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、以色列貝拉雷藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、意大利米蘭新美術(shù)學(xué)院、澳大利亞墨爾本皇家理工大學(xué)等在內(nèi)的25所國際一流時尚院校,在2019青島世界大學(xué)生時尚設(shè)計(jì)大賽·青島院校時尚沙龍交流會議中,本著“協(xié)同發(fā)展、創(chuàng)新生態(tài)”的發(fā)展方向,圍繞時尚教育與時尚產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展這一目標(biāo),通過加強(qiáng)合作溝通、設(shè)施聯(lián)通、資源融通,致力于實(shí)現(xiàn)國際化互通互聯(lián)的時尚領(lǐng)域產(chǎn)教融合之路,打造互利共贏的利益共同體。

  當(dāng)下科技的快速創(chuàng)新與發(fā)展對傳統(tǒng)教育模式、傳統(tǒng)知識生產(chǎn)模式、傳統(tǒng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化模式提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。產(chǎn)教融合、產(chǎn)城融合、科教融合創(chuàng)新發(fā)展是未來的發(fā)展方向。此次大賽沙龍聯(lián)動全球一流時尚設(shè)計(jì)院校,著眼于時尚設(shè)計(jì)教育模式,共商未來發(fā)展,協(xié)同打造國際產(chǎn)教融合新生態(tài)。

  



  聯(lián)動全球一流時尚設(shè)計(jì)院校,打造時尚教育新高地

  本次院校沙龍通過對如何培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)人才、如何應(yīng)對人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新挑戰(zhàn)、如何發(fā)展國際產(chǎn)教融合方法論進(jìn)行探討,提出要以創(chuàng)新能力和基本素養(yǎng)為主線,著重應(yīng)變能力、可持續(xù)發(fā)展能力與市場適應(yīng)能力的培養(yǎng)。按照寬知識、厚基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的要求,25所國際一流時尚設(shè)計(jì)院校在沙龍共商國際服裝設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式與機(jī)制的建立,探索搭建培養(yǎng)優(yōu)秀服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的國際化平臺。此次時尚院校沙龍發(fā)言嘉賓80%來全球不同國家的時尚教育與產(chǎn)業(yè)代表,暢談各國時尚教育與時尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,在交流溝通中,互相汲取經(jīng)驗(yàn),探索發(fā)展合作路徑。

  



  來自以色列貝拉雷藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授Mrs.Zorea Claudette以悖論辨析為主題,提出在時尚產(chǎn)業(yè)發(fā)生巨大變革的當(dāng)下,需要通過新的技術(shù)介入、推動國際時尚教育交流合作、在教學(xué)中積極融入設(shè)計(jì)實(shí)踐等方式培訓(xùn)學(xué)生、面對挑戰(zhàn),培養(yǎng)新一代時尚設(shè)計(jì)師。

  來自美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院院長助理、教授 Mrs. Dieffenbacher Fiona以設(shè)計(jì)與產(chǎn)業(yè):時尚設(shè)計(jì)教育在21世紀(jì)所面臨的挑戰(zhàn)為主題發(fā)言,強(qiáng)調(diào)了在教育過程中,產(chǎn)業(yè)力量融入起到的重要作用,“我們與行業(yè)合作伙伴有著非常緊密的聯(lián)系,也會通過與行業(yè)的互動來設(shè)計(jì)我們的課程,我們努力去平衡創(chuàng)造力與商業(yè)性,讓學(xué)生們?nèi)ヌ剿鳎屗麄冊谖覀兊男袠I(yè)中能夠適應(yīng)并取得成功”。

  來自意大利米蘭新美術(shù)學(xué)院教授 Mr.Manzi Alessandro,則通過意大利供應(yīng)鏈的演變,講述了意大利目前時尚產(chǎn)業(yè)布局與對未來發(fā)展的展望,意大利從定制產(chǎn)品到通用產(chǎn)品都有著相應(yīng)的生產(chǎn)鏈,而工業(yè)化生產(chǎn)鏈的發(fā)展對意大利的時尚行業(yè)來說就是關(guān)鍵,他們需要更多的創(chuàng)造力、新的市場營銷手段與生產(chǎn)方式變革,從而推動整個行業(yè)的發(fā)展。

  作為澳大利亞墨爾本皇家理工大學(xué)項(xiàng)目經(jīng)理的Mrs. Sprynskyj Denise,通過分享合作項(xiàng)目,闡述了產(chǎn)教融合對培養(yǎng)時尚創(chuàng)新人才的必要性,“我們通過不同的項(xiàng)目來探索不同的科學(xué)領(lǐng)域,不斷推動工作融合式學(xué)習(xí),與產(chǎn)業(yè)進(jìn)行直接互動,致力于幫助我們學(xué)生快速成長”。

  法國巴黎高等藝術(shù)與奢侈品文化學(xué)院的呂華老師分享了學(xué)院5年的發(fā)展經(jīng)歷與成果,并且介紹了學(xué)院未來將定位于幫助中國學(xué)生在出國留學(xué)前,更深入的融入國外教育圈子,更全面了解國外院校情況,匹配優(yōu)質(zhì)院校資源。

  北服創(chuàng)新園副總經(jīng)理袁青發(fā)言,表示北服創(chuàng)新園自成立以來,在人才培養(yǎng)、文化傳承、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、校地合作和服務(wù)社會方面取得了可喜成績。七年來,北服創(chuàng)新園創(chuàng)新體制機(jī)制,推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。著眼于打造產(chǎn)學(xué)研用一體化典范式多區(qū)域聯(lián)動型高校創(chuàng)新園,在紡織服裝和時尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)日益發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。目前,北服創(chuàng)新園結(jié)合了當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)特色產(chǎn)業(yè)資源與強(qiáng)大的實(shí)踐生產(chǎn)能力,已經(jīng)先后在青島、雄安、昆山、海寧、興城開設(shè)時尚產(chǎn)業(yè)園,依托學(xué)術(shù)優(yōu)勢與豐富的時尚教育資源,開設(shè)了實(shí)踐訓(xùn)練營、海外留學(xué)生認(rèn)知游學(xué)課以及包括3D類設(shè)計(jì)項(xiàng)目、功能性服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目在內(nèi)的特色課程,滿足了國家應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求,也為國內(nèi)外時尚高校發(fā)展時尚文化創(chuàng)意實(shí)踐提供了多種選擇。

  打造區(qū)域聯(lián)動型高效創(chuàng)新園,建立產(chǎn)教融合長效機(jī)制

  北服青島時尚產(chǎn)業(yè)園于2018年10月由青島市市南區(qū)人民政府、北京服裝學(xué)院與青島市高教工委合作共建,產(chǎn)業(yè)園充分發(fā)揮城市承載、行業(yè)聚合、企業(yè)主體作用,健全以企業(yè)為主導(dǎo)、高校為支撐、產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)為中心任務(wù)的高等教育產(chǎn)教融合創(chuàng)新機(jī)制,旨在打造產(chǎn)教城融合園區(qū)。此次大賽,北服青島時尚產(chǎn)業(yè)園還將分別與以色列貝拉雷藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、南非德班理工大學(xué)、法國巴黎高等藝術(shù)與奢侈品文化學(xué)院簽約,并在青島設(shè)立實(shí)踐中心,以此進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)商業(yè)價值與藝術(shù)創(chuàng)意兼?zhèn)涞那嗄耆瞬牛趸瘒H化時尚設(shè)計(jì)優(yōu)秀力量,助力年輕設(shè)計(jì)師在青島時尚夢想生根發(fā)芽。

  記者 徐圓

   [編輯: 李敏娜]

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