?　　半島網11月6日消息 昨天，記者從青島市人民政府新聞辦公室新聞發布會上了解到，青島市教育局正式發布《青島市促進中小學生全面發展“十個一”項目行動計劃》（以下簡稱《行動計劃》），《行動計劃》提出“十個一”項目，包括讓學生學會一項體育技能、掌握一項藝術才能、精讀一本書、記好一篇日記（周記）、參加一次勞動、演唱一支歌曲、誦讀一首詩詞、進行一次演講、參加一次研學、參與一次志愿服務，讓每一位學生立足基礎，培養興趣，開發潛能，養成習慣，受益終身。

　　

青島出臺“十個一”行動計劃[/comment][comment]

　　《行動計劃》的實施，將進一步豐富素質教育的內涵，建立和完善以促進學生綜合素質提升為統領的德育體系、課程體系、實踐體系和評價體系，形成促進學生健康成長、全面發展的教育體制機制和良好的社會氛圍。

　　《行動計劃》注重因地制宜與因校制宜原則，“十個一”只是一個概念，不局限于“十個一”所列的內容, 鼓勵基層首創，鼓勵區市和學校結合實際，創造性地開展工作，進一步豐富“十個一”項目內容。注重內涵發展與特色發展原則，將“十個一”與學校教育教學、學校傳統項目、學校特色三方面結合起來。注重全面發展與個性發展原則，既面向全體學生，又鼓勵學生個性發展，讓學生有更多選擇。

　　學會一項體育技能。學生在校期間自主選擇學習兩至三項體育運動技能，熟練掌握其中一項受益終身的體育運動技能。讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。

　　掌握一項藝術才能。學生在校期間自主選擇學習一至兩項藝術才能，熟練掌握其中一項受益終身的藝術才能。學校堅持以美育人、以文化人，提升學生的審美和人文素養。

　　精讀一本書。學生每月精讀一本有助于成長的紙制書。培養自主閱讀、熱愛讀書的好習慣，將其與個人成長、情感體驗、感悟體會相結合。

　　記好一篇日記（周記）。學生要堅持把所見、所聞、所感，不拘形式地記下來。培養學生記日記（周記）的習慣，進一步豐富學生的語匯，鍛煉語言和文字表達能力。

　　參加一次勞動。學生每月參加一次學校、家庭或自己選擇的勞動活動。通過勞動，掌握勞動技能，培養創新思維和實踐能力，開發自身職業潛能。

　　演唱一支歌曲。學生每學期能用優美的聲音和飽滿的情緒至少演唱一支優秀的歌曲。通過聲情并茂的演唱，學習正確的發聲方法，學會識譜，理解歌曲思想，體會豐富的情感。

　　誦讀一首詩詞。學生每天大聲誦讀一首詩詞。通過誦讀活動，提升閱讀、感悟作品的能力和語言文字表達能力。

　　進行一次演講。學生每學期在班級、學校和社會上組織的各種活動中做一次演講。通過演講準確表達自己的思想，提升思維邏輯和清晰表達能力，凈化思想、陶冶情操、感化心靈，樹立自信心。

　　參加一次研學。學生每學期參加一次研學活動。在研學活動中熟知鄉土鄉情，感知傳統文化，感受祖國和生活的美好，樹立社會責任感，培養適應未來的關鍵能力，學會生存生活，學會做人做事，促進身心健康發展。

　　參與一次志愿服務。學生每學期參加一次志愿服務活動。將服務他人、服務社會與實現個人價值有機結合，加深對公民責任、義務的認識和理解，樹立服務國家、社會、他人的責任感。

　　記者 游瀟

　　 [編輯: 王君莉]