?　　半島網(wǎng)11月1日消息  自閉癥又名兒童孤獨癥，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。 

　　社交障礙是自閉癥兒童一個典型的特癥之一。雖然他們像星星一樣純凈、漂亮， 卻也像星星一樣冷漠，孤獨。所以他們也被稱為“星星的孩子”。

　　

石建莉

　　

張風華

　　那么，如何才能用簡單高效的訓(xùn)練方式幫助孩子孩子建立良好的社交行為，從而能逐步融入正常的學校與社會環(huán)境？

　　為此，2018年10月31日青島新世紀婦兒醫(yī)院邀請資深科學家、中美星星橋自閉癥培訓(xùn)中心創(chuàng)始人石建莉博士為島城的自閉癥孩子家長們以及相關(guān)專業(yè)教育人員分享一些簡單實用的訓(xùn)練方法，并就目前國際上最新的自閉癥綜合康復(fù)模式（LSP）與大家進行互動交流。

　　講座主題為孤獨癥譜系障礙（ASD）社交溝通障礙干預(yù)優(yōu)先順序培訓(xùn)，圍繞自閉癥兒童的特點和學習風格，確定其在不同發(fā)展階段的優(yōu)先訓(xùn)練計劃。

　　與傳統(tǒng)的自閉癥訓(xùn)練模式不同，石建莉博士指出自閉癥兒童的訓(xùn)練首先應(yīng)建立其對人的興趣，在訓(xùn)練中盡量減少口頭命令，以動作提示代替語言提示，并需要格外注意加強眼神的交流。她強調(diào)：在沒有對視的前提下，所有的指令都是無效的。

　　為了能夠讓孩子擺脫機械性的依賴別人的指令才能完成任務(wù)，石建莉博士主張在孩子理解語言或動作的意義之后，再讓他認識更多的物品、學習的更多的語言和操作技能，從而為他們具備獨立學習的能力并融入正常社交打下基礎(chǔ)。

　　石建莉博士具體詳實、淺顯易懂的精彩講解贏得了家長的稱贊。

　　現(xiàn)場通過播放真實的視頻案例，生動的向家長和教學者說明應(yīng)如何運用正確的方式對自閉癥兒童進行干預(yù)。看到在該方法的實踐作用下，視頻中的小朋友能夠理解指令并正確的按照要求完成動作，現(xiàn)場家長、老師們深受感染，臺下掌聲雷動。

　　除了常規(guī)的服務(wù)，青島新世紀婦兒醫(yī)院兒保也提供心理發(fā)育及行為、智力、自閉癥、多動癥、學習障礙等方面的綜合性評估、個體化指導(dǎo)和干預(yù)，全面呵護島城兒童健康成長。

　　同時，在這場講座中，為青島自閉癥家庭帶來了一個振奮人心的好消息：鑒于自閉癥康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)在醫(yī)院開展還并不普遍，青島新世紀婦兒醫(yī)院率先在院內(nèi)引入由石建莉博士及其團隊在國內(nèi)逐步推廣中的LSP訓(xùn)練模式。

　　從本周五開始，每周五的下午，由青島婦女兒童醫(yī)院兒保部發(fā)育與行為科主任張風華醫(yī)生將為自閉癥家庭精心設(shè)計個性化康復(fù)計劃，制定康復(fù)優(yōu)先順序，幫助家長一步步進行家庭干預(yù)，從而使自閉癥兒童成為主動的學習者，融入正常的社交環(huán)境。有需求的家庭可撥打電話咨詢預(yù)約。

　　時間：每周五下午

　　咨詢與預(yù)約電話：0532-58526688（需提前預(yù)約）

　　通訊員 黃婷婷 記者 孫貼靜

　　本期主講嘉賓

　　石建莉

　　資深科學家，中美星星橋自閉癥培訓(xùn)中心創(chuàng)始人，目前在美國科羅拉多大學從事神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常的研究。

　　石建莉博士尤其專注自閉癥康復(fù)理論和實踐的研究，從一位發(fā)育生物學家的獨特角度，認真分析不同模式的理論和實踐優(yōu)缺點。分析目前中國自閉癥康復(fù)領(lǐng)域存在的主要問題，利用美國自閉癥領(lǐng)域的廣泛資源，東西方文化的有機結(jié)合以及中英文雙語的優(yōu)勢，創(chuàng)辦中美星星橋自閉癥培訓(xùn)中心，將國際先進干預(yù)模式（LSP）引入中國。  

　　主持人：

　　張風華

　　專家簡介：上海交通大學醫(yī)學院博士，主任醫(yī)師，教授，碩士研究生導(dǎo)師，青島市優(yōu)秀青年醫(yī)學專家，青島市醫(yī)療衛(wèi)生優(yōu)秀學科帶頭人。青島婦女兒童醫(yī)院兒保部發(fā)育與行為科主任。從事發(fā)育行為醫(yī)教研工作二十多年，在上海交大附屬新華醫(yī)院及上海兒童醫(yī)學中心工作多年。

　　專業(yè)擅長：擅長兒童發(fā)育監(jiān)測指導(dǎo)，兒童早期發(fā)展促進，發(fā)育遲緩、智能落后、注意缺陷多動障礙、語言障礙、抽動癥、孤獨癥等咨詢診治。

　　青島新世紀婦兒醫(yī)院坐診時間：每周五全天

　　小科普：什么是LSP？

　　自閉癥譜系障礙學習風格簡介LSP《Learning StyleProfile for Children with Autism Spectrum Disorders, LSP》適用于2歲以上各個年齡階段自閉癥的康復(fù)，也是目前國際上唯一一種以讓孩子適應(yīng)普校生活作為首要康復(fù)目標的訓(xùn)練模式。

　　關(guān)愛自閉癥兒童新世紀在行動

　　石博士的演講圓滿結(jié)束，在場許多家長和特教機構(gòu)老師均表示獲益匪淺。但單純一場講座，對自閉癥兒童的康復(fù)來說還遠遠不夠。

　　青島新世紀婦兒醫(yī)院CEO周紅主任介紹：青島新世紀婦兒醫(yī)院以建設(shè)學術(shù)性醫(yī)院為核心，為家長提供國際化的醫(yī)療服務(wù)和理念。其中，兒保是我們的重點打造的科室。目前在青島新世紀婦兒醫(yī)院出診的所有兒保專家均來自青島婦女兒童醫(yī)院，給兒童提供更專業(yè)、全面、精準的健康管理。

　　 [編輯: 王君莉]