? 9月10日上午，臨沂下起淅瀝的秋雨。殘疾女孩劉潔和父母從沂南老家趕到臨沂大學(xué)報到。一下車，5、6位志愿者學(xué)長熱情地圍上來幫打傘、拿行李。她母親將進校陪讀，與女兒同住一間宿舍，學(xué)校還為她提供工作崗位。臨沂大學(xué)法學(xué)院黨委書記王立國說：“我們給予劉潔的是一樣的眼光，不一樣的關(guān)懷。”
無手女孩高考成績473分
劉潔1996年出生于臨沂市沂南縣大莊鎮(zhèn)，一歲多時不幸遭遇火災(zāi)意外，親人將她救出時全身已被嚴(yán)重?zé)齻＝?jīng)過搶救治療劉潔雖然脫離生命危險，但面部被毀容還失去了雙手，雙臂僅有左臂殘存手腕，右前臂失去一多半。漸漸長大的劉潔明白自己與其他孩子不一樣，怕出門、怕抬頭看人。但自卑的劉潔并未放棄對知識的渴望，在母親教導(dǎo)下她在家完成了小學(xué)1、2年級的課程，在她10歲時被當(dāng)?shù)匦W(xué)招收進3年級學(xué)習(xí)。
因為肢體殘疾，常人簡單的握筆書寫對劉潔來說是一個不小的挑戰(zhàn)，她用了3年的時間才能把“8”字寫好。發(fā)現(xiàn)課外活動時間劉潔大多獨自一人悶在在教室，音樂老師葛亮送來一本字帖鼓勵利她有空可以練習(xí)毛筆字。耐性和悟性不錯的劉潔沒有讓老師失望，2013年她的書法作品在當(dāng)年的山東省青少年書畫大賽中獲得青少年組一等獎。多彩的校園生活改變著劉潔的性格，她逐漸從自卑的陰影中走出。
劉潔家里懸掛著一幅50厘米見方的十字繡，就是劉潔為了挑戰(zhàn)自我，利用假期完成制作的。不過，盡管劉潔想盡辦法鍛煉，但殘缺的雙臂始終無法代替雙手，生活中的一些瑣碎小事她也有時無能為力。有一次她的一只鞋子意外脫落，費勁周折也沒能提上。要強的劉潔沒有向老師和同學(xué)求助，直到吃飯時被陪讀的母親發(fā)現(xiàn)。
首次高考沒有達到預(yù)期分?jǐn)?shù)后，劉潔回校復(fù)讀一年，在2017年再次參加高考。因為身有殘疾書寫較為緩慢，沂南縣教育局根據(jù)省招考部門的批復(fù)，按照政策對劉潔的科目答題時間延長30%，并單獨安排考場。這一次，劉潔取得了473分的成績。
選擇社工專業(yè)未來要幫更多人
8月15日下午，劉潔收到了期盼已久的錄取通知書。
8月15日，劉潔把通知書拿給母親看
相比緊張的高中學(xué)業(yè)，等待錄取結(jié)果的日子更讓劉潔難熬。因為除了成績達標(biāo)，她還要考慮有沒有學(xué)校愿意錄取她這名肢體殘疾、面部毀容的學(xué)生。除此之外，劉潔入學(xué)后還需要母親陪讀照顧生活，這無疑又給學(xué)校添加了負擔(dān)。
填報志愿時，嶄新的報考指南被劉潔翻成了舊書。她考慮的是母親跟著陪讀后只有父親在家，如果到省外上學(xué)一家人將分離的太遠。劉潔特別中意的幾個專業(yè)主要是在教育、醫(yī)療等公共服務(wù)領(lǐng)域，因為在她成長過程中得到了許多學(xué)校老師的愛護，想把這些愛心在講臺上傳遞給更多需要的學(xué)生。或者能學(xué)一身醫(yī)術(shù)，挽救像她一樣差點被意外奪走的生命。
咨詢過多個專業(yè)的招生要求后，劉潔發(fā)現(xiàn)她的狀況并不適合這些期望的專業(yè)。填報志愿窗口關(guān)閉的當(dāng)天上午，一位熱心人建議劉潔考慮臨沂大學(xué)的社會工作專業(yè)。得知這個專業(yè)的價值理念正與劉潔期望的“助人、自助”不謀而合，她欣然接受了這個建議。與此同時，臨沂大學(xué)招生部門也傳來消息：“只要劉潔的分?jǐn)?shù)達到錄取線，臨沂大學(xué)歡迎劉潔入學(xué)。”
同學(xué)圍觀她微笑回應(yīng)
收到臨沂大學(xué)的錄取通知書不久，劉潔接到了法學(xué)院黨委副書記王斌的邀請電話，學(xué)院想讓劉潔和母親先到學(xué)校一趟。
8月23日，劉潔比其他新生早一步來到臨沂大學(xué)。接待她的不僅有法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，還有臨沂大學(xué)學(xué)工部、團委、物業(yè)服務(wù)公司的負責(zé)人。他們的想法是讓劉潔和母親熟悉一下學(xué)校，看一看生活方面有何需求。在這之前，劉潔一直不知如何開口也不知該找誰說出需要母親入校陪讀的想法，沒料到學(xué)校已經(jīng)主動做了安排。更讓她意外的是，學(xué)校還與物業(yè)服務(wù)公司溝通，將由后者在校內(nèi)為她母親提供工作崗位，幫助解決她們母女的生活費用。
劉潔將和母親住在同一個宿舍
9月10日，正式報到日，在劉潔辦理報到手續(xù)時，其他學(xué)生發(fā)現(xiàn)了劉潔的特殊，紛紛圍攏過來。看到劉潔嫻熟地用雙臂接過筆俯下身簽名，人群中發(fā)出輕微但持久的驚嘆聲。當(dāng)大家看到簽名表格上一長串的名字中，劉潔的簽名格外規(guī)整，紛紛拿出手機拍攝。劉潔對此并不排斥，微笑著向眾人揮了一下臂膀，轉(zhuǎn)身跟隨志愿者到鄰桌繳納學(xué)費。
劉潔的宿舍被安排在進出方便的一樓，學(xué)校專門為她和母親準(zhǔn)備了一個帶衛(wèi)生間和陽臺的雙人間。在劉潔報到前一天，王斌帶領(lǐng)法學(xué)院學(xué)生會副主席宋允龍等人進行了打掃，就連嶄新的被褥、床單、蚊帳等也給鋪設(shè)妥當(dāng)，還在窗臺上擺放了兩盆綠植。一位女同學(xué)帶來一束紫色的工藝干花，擺放到書桌上迎接劉潔。
“我們給予劉潔的是一樣的眼光，不一樣的關(guān)懷。”臨沂大學(xué)法學(xué)院黨委書記王立國說，臨沂大學(xué)扎根沂蒙大地，是人民的大學(xué)，有責(zé)任接納所有向往知識的優(yōu)秀學(xué)子，劉潔的堅強和進取感動著全院師生，大家會用對待正常人的眼光去看待她，但給予的是不一樣的關(guān)懷。劉潔入校后，學(xué)院會專門為她配備一名學(xué)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)習(xí)。同時，物業(yè)服務(wù)公司將提供宿管、保潔等兩個工作崗位供劉潔的母親選擇，讓她在照顧劉潔的同時能有一份穩(wěn)定的收入補貼生活。
一位志愿者向劉潔介紹如何使用校內(nèi)社交軟件，她可以使用手機，并且打字很快。
文/片 齊魯晚報·齊魯壹點記者 高祥 邱明
[編輯: 張珍珍]
