?　　半島網(wǎng)9月9日消息 最好的年紀(jì)來到農(nóng)村執(zhí)教，他兢兢業(yè)業(yè)無怨無悔；歷史學(xué)科轉(zhuǎn)化學(xué)，他照樣可以教出好成績，他說，每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。他就是信陽中學(xué)付學(xué)彩老師。

　　

付學(xué)彩

　　從教十八年一心想當(dāng)好老師

　　剛剛進(jìn)入崖下小學(xué)的時候付學(xué)彩正好20周歲，學(xué)校條件很差，學(xué)校孤立在村外的一個嶺頂上，三排平房，一個大院圍起來就是一個學(xué)校，操場還設(shè)在校園外面，用黏土夯起來的，類似于農(nóng)民伯伯打麥子用的場。

　　剛剛參加工作的他，一心只相當(dāng)一名好老師，這成了我的初心，也成為了我一生的追求。他將所有的精力都撲在了孩子們身上。但由于經(jīng)驗不足，與學(xué)生太過民主，換來部分學(xué)生的自我縱容，紀(jì)律學(xué)習(xí)都出現(xiàn)了問題，甚至有學(xué)生要和他“單挑”，付學(xué)彩認(rèn)識到，自己對學(xué)生管得太緊了，導(dǎo)致他們出現(xiàn)了逆反心理。漸漸地，他也學(xué)會了如何“圓滑”的鼓勵一些學(xué)生，從他們身上找到閃光點，不斷刺激他們好好學(xué)習(xí)，多做好事，看著他們不斷成長，他說，每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。

　　帶領(lǐng)學(xué)?；瘜W(xué)成績走出低谷

　　教師的主戰(zhàn)場在課堂，上好課才是一個好老師。工作中他把握一切機會狠狠錘煉自己的教學(xué)基本功，在校長及其他領(lǐng)導(dǎo)的信任及鼓勵之下，他從歷史學(xué)科一下改到化學(xué)，從初一跳到初三，實現(xiàn)了一次轉(zhuǎn)折。付老師利用一切機會好好學(xué)習(xí)鉆研，終于使學(xué)校的化學(xué)成績逐漸走出了低谷，一直名列西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師家長學(xué)生的一致認(rèn)可。

　　一天到晚連軸轉(zhuǎn)卻感覺很充實

　　據(jù)了解，在后來的教學(xué)中，付老師擔(dān)當(dāng)了初三年級的班主任，后來又入選了學(xué)校中層干部隊伍，負(fù)責(zé)起了除學(xué)科教學(xué)以外的更多的事務(wù)，包括團委、衛(wèi)生保健、科技教育、級部管理等，一干就是十幾年。

　　付老師表示，少一點娛樂休息，多一點工作時間。時間久了，確實挺累挺忙，甚至有時在學(xué)校感覺一天到晚連軸轉(zhuǎn)，但看到各項工作在自己的努力下井井有條進(jìn)行，他卻感覺很充實。

　　記者 游瀟 實習(xí)生 李陽

　　 [編輯: 李敏娜]

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