?　　半島網9月9日消息 提高師生的美術文化素養，拓展審美視野是他們的目標；根植課堂，廣泛交流是他們的工作方式；利用互聯網積極推廣、教研是他們的未來，從2014年誕生到現在，這個美術名師工作室一步一個腳印地前進著。它就是青島實驗初級中學美術教師蘇美榮主辦的工作室。

　　

蘇美榮

　　應運而生 蘇美榮工作室快三歲了

　　2014年10月，為了更好的發揮中小學名師的示范、引領、輻射作用，加快青島市優秀教育教學人才的培養，提高教師隊伍素質，青島市教育局啟動了青島市名師工作室建設，蘇美榮美術名師工作室應運而生。

　　蘇美榮美術名師工作室以“大美術”的理念為指導，以“堅持立德樹人，改進美育教學，提高學生審美和人文素養”為己任，以提高師生的美術文化素養和拓寬審美視野為目標。在市教育局的領導下，在專家的指導下，力求通過努力使本工作室成為青島市初中美術教學與研究的重要基地，成為青島市優秀初中美術教師的“孵化器”。

　　根植課堂 公開課全面開花

　　主持人蘇美榮老師帶領工作室成員定期走進不同學校，進行課堂交流學習和課堂診斷。三年來工作室成員精心研究，經過交流和打磨，在公開課方面全面開花：2015年2月6日，劉德明在城陽區實驗中學出示了青島市開放課堂《色粉畫》，2015年4月項怡出示青島市城鄉交流課《了解紋樣》，2015年5月趙學軍在青島大學路小學出示青島市公開課《會動的山東民間玩具》等等。

　　思想交鋒 多元觀點不斷打磨

　　蘇美榮告訴記者，工作室每月至少有一天開展成員集中學習交流活動，有計劃、有針對性地組織成員以不同的主題學習美術專業知識。鼓勵工作室成員不斷鉆研教育教學理論和專著，樹立先進的教育教學理念，建設學習共同體，撰寫讀書筆記；經常開展讀書沙龍活動，如“斯賓塞的快樂教育全書”、“建設一所新學校”“國際教育信息化發展2014地平線報告”等，廣泛交流讀書心得及實踐體會。

　　利用互聯網 緊跟時代腳步

　　此外，團隊還建立了蘇美榮名師工作室博客，及時發布工作室動態，分享教育教學經驗，定期組織“名師在線答疑”、“名師講堂”等活動，充分利用網站與成員及其他教師進行網上教研；積極開展教育教學信息化與學科教學深度融合的研究，積極參加微課、翻轉課堂的制作與研究。

　　記者 游瀟 實習生 李陽

　　 [編輯: 李敏娜]