?　　半島網(wǎng)11月17日消息 近日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議審議并通過了《關(guān)于修改＜中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法＞的決定》，為促進(jìn)民辦教育發(fā)展提供了法律保障，也讓民辦教育再次成為備受關(guān)注的熱門話題。作為島城民辦教育的一面旗幟，青島超銀學(xué)校一直是社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜歡的熱點(diǎn)學(xué)校，超銀教育集團(tuán)也一直敢為人先，走在教育改革大潮的前沿。在超銀學(xué)校目前設(shè)立的五個(gè)校區(qū)里，存在著五種截然不同的辦學(xué)模式，如此“不拘一格辦學(xué)校”，不僅在青島絕無僅有，在全國(guó)也很難找到第二家。

　　廣饒路校區(qū)：聯(lián)合辦學(xué)試水基礎(chǔ)教育

　　——《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》第七章第四十五條規(guī)定：“縣級(jí)以上各級(jí)人民政府可以采取經(jīng)費(fèi)資助，出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國(guó)有資產(chǎn)等措施對(duì)民辦學(xué)校予以扶持。”

　　2001年，青島超銀學(xué)校調(diào)整辦學(xué)方向，由職業(yè)教育轉(zhuǎn)向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域。學(xué)校創(chuàng)建初期，各方面困難重重，其中最難解決的是校舍問題。經(jīng)過多番考察和溝通，超銀與青島大學(xué)師范學(xué)院達(dá)成協(xié)議，使用該校位于廣饒路141號(hào)的一處閑置校舍，并請(qǐng)來原青島二中校長(zhǎng)鄒積經(jīng)擔(dān)任首任校長(zhǎng)，創(chuàng)辦起超銀中學(xué)（廣饒路校區(qū)）。

　　

超銀中學(xué)（廣饒路校區(qū)）報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)（2013年）

　　隨著學(xué)校如期開學(xué)，廣饒路校區(qū)帶來的驚喜一個(gè)接著一個(gè)。2002年起，連續(xù)多年被青島市教育局評(píng)選為“民辦教育先進(jìn)集體”，2004年首次參加全市中考學(xué)校成績(jī)就震驚全市，并由此連續(xù)十余年在島城名列前茅，已誕生多位“中考狀元”。隨著各項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)紛至沓來，超銀中學(xué)在青島逐漸打響了知名度。2005年開始，廣饒路校區(qū)的報(bào)名開始異常火爆，許多家長(zhǎng)連夜排隊(duì)為孩子報(bào)名，甚至有票販子看到其中的商機(jī)，倒賣起了“黃牛票”。廣饒路校區(qū)的優(yōu)異表現(xiàn)，為超銀學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　鞍山路校區(qū)：共建新校區(qū)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

　　——青島市人民政府《關(guān)于加快發(fā)展 民辦教育的意見》第二條第七款規(guī)定：“市、區(qū) (市)政府應(yīng)將民辦學(xué)校建設(shè)用地納入城鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃和年度用地計(jì)劃，非營(yíng)利性民辦學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)用地、規(guī)費(fèi)減免與公辦學(xué)校享有同等待遇。”

　　

超銀中學(xué)（鞍山路校區(qū)）

　　2005年，原青島市四方區(qū)教育局正積極尋覓優(yōu)質(zhì)教育資源，與此同時(shí)，超銀中學(xué)（廣饒路校區(qū)）的報(bào)名情況也一年比一年火爆，難以滿足廣大市民需求。2006年，青島市原四方區(qū)政府、四方教育局以“名校引進(jìn)”的方式邀請(qǐng)超銀辦學(xué)，在土地使用等方面提供了一系列優(yōu)惠條件，由超銀自行投資建起校舍，創(chuàng)辦超銀中學(xué)（鞍山路校區(qū)）。

　　新建成的鞍山路校區(qū)沒有辜負(fù)社會(huì)各界的期望，與廣饒路校區(qū)一起，鑄就了超銀中學(xué)十余年的輝煌，以“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好”三大法寶收獲了市民的信任和追捧，將“超銀”打造成為老百姓信得過的教育品牌。2016年，鞍山路校區(qū)中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，全市共有5名學(xué)子取得750以上的超高分，鞍山路校區(qū)占據(jù)了其中4席。

　　超銀小學(xué)：承接改制學(xué)校建國(guó)際化民辦小學(xué)

　　——2008年，教育部制訂下發(fā)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范工作的幾點(diǎn)意見》，要求改制學(xué)校或規(guī)范為公辦學(xué)校，或規(guī)范為民辦學(xué)校。

　　上世紀(jì)90年代，因優(yōu)質(zhì)教育資源不足，全國(guó)各地涌現(xiàn)出一批以“公辦民助”、“國(guó)有民辦”等形式為代表的改制學(xué)校，辦學(xué)伊始確實(shí)對(duì)教育的健康發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，但后期也存在著很大的問題。2008年，教育部發(fā)文要求改制學(xué)校或規(guī)范為公辦學(xué)校，或規(guī)范為民辦學(xué)校。

　　

超銀小學(xué)國(guó)際化特色濃厚

　　

超銀小學(xué)鳥瞰圖

　　2009年，青島市市北區(qū)教育局公布了該區(qū)小學(xué)招生方案，將鎮(zhèn)江支路一所改制學(xué)校規(guī)范為民辦學(xué)校，由超銀接管，更名為青島超銀小學(xué)，面向全市招生。學(xué)校延續(xù)了超銀中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，多年來取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。2015年，超銀小學(xué)引入了被譽(yù)為“最成熟的國(guó)際化素質(zhì)教育”的IB（國(guó)際文憑）課程，國(guó)際特色濃厚。

　　黃島區(qū)超銀學(xué)校：公建民營(yíng)推廣教育資源

　　——青島市人民政府《關(guān)于加快發(fā)展民辦教育的意見》第二條第四款規(guī)定：“引進(jìn)民間資本建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,打造民辦教育品牌。探索通過以土地、校舍等要素低租金或零租金等方式，吸引教育名家或品牌學(xué)校通過民辦教育機(jī)制辦學(xué)，建設(shè)高端學(xué)校。”

　　

黃島區(qū)超銀學(xué)校航拍圖

　　2015年，黃島區(qū)黃河西路和六盤山路交界處正在進(jìn)行城市規(guī)劃設(shè)計(jì)，這里地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，急需優(yōu)質(zhì)教育資源，黃島區(qū)教體局在此投資新建了一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的現(xiàn)代化學(xué)校。校園建好了，真正的問題卻來了——讓誰(shuí)來經(jīng)營(yíng)？黃島區(qū)教體局不滿足于新增一所普通學(xué)校，決定引入全市優(yōu)秀民辦學(xué)校——青島超銀學(xué)校，全方位提升新建學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)及黃島整體教學(xué)水平。7月，青島市黃島區(qū)超銀學(xué)校正式進(jìn)駐黃島區(qū)，設(shè)小學(xué)部和初中部，小學(xué)部以接受公辦學(xué)生為主，初中部按民辦機(jī)制運(yùn)行，開創(chuàng)了青島“政府提供硬件，民間提供服務(wù)”的辦學(xué)模式。

　　一流的硬件設(shè)施配上超銀學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)管理，公建民營(yíng)的優(yōu)勢(shì)很快得以體現(xiàn)。黃島區(qū)超銀學(xué)校繼承了超銀的優(yōu)良“基因”，開辦僅一年多，無論是教學(xué)成果還是社會(huì)評(píng)價(jià)都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期，滿足了黃島區(qū)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)民辦教育的渴望。

　　金沙路校區(qū)：強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合譜新篇

　　——青島市人民政府《關(guān)于加快發(fā)展民辦教育的意見》第二條第四款規(guī)定：“鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)力量參與公辦學(xué)校辦學(xué)。鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校通過各種方式支持民辦學(xué)校辦學(xué)。”

　　隨著國(guó)家支持力度不斷加大，民辦教育的春天已經(jīng)來到。根據(jù)青島市教育局推進(jìn)教育集團(tuán)化發(fā)展的新趨勢(shì)，青島報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)抓住機(jī)遇，與青島超銀教育集團(tuán)“聯(lián)姻”，共同創(chuàng)辦了超銀中學(xué)（金沙路校區(qū)）。采取將青報(bào)集團(tuán)原有老舊廠房改造為教育用房的合作辦學(xué)模式，設(shè)初中部和高中部，其中初中部2016年已投入使用，高中部計(jì)劃2017年開始招生。屆時(shí)，超銀學(xué)校五大校區(qū)將形成“十二年一貫制”培養(yǎng)體系。

　　

超銀中學(xué)（金沙路校區(qū)）外觀

　　金沙路周邊居民區(qū)密集，學(xué)生一直以來面臨著“上學(xué)難”問題，新成立的超銀中學(xué)（金沙路校區(qū)）為周邊居民提供了更多教育選擇。此次超銀教育集團(tuán)和青報(bào)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，延續(xù)了超銀學(xué)校的辦學(xué)理念和特色，進(jìn)一步推廣了優(yōu)質(zhì)教育資源，也打開了青島市民辦教育辦學(xué)模式的新篇章。

　　辦老百姓心中的好學(xué)校

　　近年來，為打通民辦教育發(fā)展的“最后一公里”，從國(guó)家到省、市政府先后出臺(tái)了一系列政策措施支持，民辦教育定性已經(jīng)從“補(bǔ)充力量”發(fā)展為“社會(huì)主義教育的重要組成部分”。記者從青島市教育局了解到，目前全市共有民辦學(xué)校922所(其中學(xué)歷86所、非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)836所)，資產(chǎn)總值達(dá)35億元。

　　

超銀小學(xué)國(guó)際部澳洲游學(xué)團(tuán)

　　在超銀學(xué)校18年來的辦學(xué)歷程中，經(jīng)歷了《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、青島市《關(guān)于加快發(fā)展民辦教育的意見》等一系列制度文件的出臺(tái)，在這個(gè)過程中，超銀一直沒有停止過探索民辦教育發(fā)展之路的步伐。超銀教育集團(tuán)董事長(zhǎng)張勤表示：“不管是公辦教育還是民辦教育，老百姓需要的是優(yōu)質(zhì)的教育資源，不應(yīng)該拘泥于某一種模式。為了辦老百姓心中的好學(xué)校，我們一直‘上下而求索’。”

　　隨著《民辦教育促進(jìn)法》(修正案)的通過，民辦教育面臨著更大的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也提出了更高的要求。在這個(gè)背景下，青島超銀學(xué)校在辦學(xué)模式方面的創(chuàng)新與探索，對(duì)民辦教育的發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的創(chuàng)新價(jià)值和樣板效應(yīng)。

　　相關(guān)鏈接：改革開放以來，特別是2002年《民辦教育促進(jìn)法》頒布以來，我國(guó)民辦教育快速發(fā)展，已經(jīng)成為社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分。民辦教育的發(fā)展，有效增加了教育服務(wù)供給，不斷滿足了人民群眾多樣化教育需求，培養(yǎng)了大批合格人才，為創(chuàng)新教育體制機(jī)制、推動(dòng)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。2015年，全國(guó)有民辦學(xué)校16.3萬所，占全國(guó)總數(shù)的31.8%；在校學(xué)生數(shù)4570.4萬人，占全國(guó)總數(shù)的17.6%。學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、高等教育的民辦學(xué)校數(shù)，分別占民辦學(xué)校總數(shù)的90%、6.6%、3%、0.4%。

　　通訊員 黃明霞 文/圖 游瀟

　　

超銀小學(xué)培養(yǎng)“小紳士”和“小淑女”

　　

超銀學(xué)生不僅成績(jī)好，特長(zhǎng)才藝眾多

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