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　　半島記者　李曉哲

　　從幼兒園到大學,這將是一個全覆蓋的教育扶貧措施。9月26日,記者從市扶貧辦獲悉,本市日前公布了最新的《青島市教育扶貧實施方案》。方案計劃到今年底,對市定扶貧標準下建檔立卡農村貧困家庭學生,實現從學前教育到高等教育資助全覆蓋；還將扶持新建、改擴建36所農村義務教育薄弱學校；計劃到2018年,力爭構建起覆蓋各教育階段的精準資助體系,逐年完善普通高中、中等職業學校、普通本科高校和高等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系。

　　■目標

　　連續兩年獎補教師周轉房

　　本市教育扶貧的目標任務是到今年底,對市定扶貧標準下建檔立卡農村貧困家庭學生,實現從學前教育到高等教育資助全覆蓋,免收適齡兒童學前教育保教費,免收普通高中學生學雜費,不讓一個貧困學生因貧失學；連續2年對經濟薄弱鎮、村和貧困村新建義務教育學校、食堂、新建改造教師周轉房進行獎補,并為其配齊配足音體美等學科教師,提高辦學條件和辦學質量；實施方案年度內對市定扶貧標準下經濟薄弱鎮村有職業技能需求的勞動力,提供免費培訓的網絡平臺,確保貧困家庭穩步脫貧。

　　方案給出了教育扶貧的主要措施和保障措施,其中主要措施還從“支持經濟薄弱鎮、村和貧困村發展教育”、“完善建檔立卡貧困家庭學生資助體系”、“加大經濟薄弱鎮村技能培訓力度”等三個方面進行闡述,全面覆蓋教育扶貧的各項工作。

　　■幫扶

　　骨干教師雙向掛職交流

　　方案要求,加強城鄉區域學校結對幫扶工作,今年凡有農村學校的區市將全部啟動區域內城鄉義務教育學校結對幫扶工作；2017年,幫扶活動全面推開,其中,省扶貧工作重點村薄弱中小學結對率達到100%。本市還將加強跨區域合作幫扶工作。市南區、嶗山區12所中小學校繼續深入幫扶平度市12所新建和發展中學校,市北區、城陽區12所中小學校繼續深入幫扶萊西市12所新建和發展中學校；李滄區6所中小學校與平度市6所中小學校結對幫扶。雙方的校長、中層干部和骨干教師進行雙向掛職交流,將優質學校先進的辦學思想、教育理念、管理方式和教育教學方法等,輸送到經濟薄弱鎮村學校,快速提升經濟薄弱鎮村學校的教育教學水平和質量,保障經濟薄弱鎮村孩子享受優質教育資源。

　　教育扶貧更要做到教育公平。其中加強優質教育資源共享成為重點。方案要求本市加強優質數字教育資源共享,依托青島教育資源公共服務平臺,匯聚覆蓋學前教育、義務教育、高中教育和中職教育的優質微課、優課等數字教育資源,讓經濟薄弱鎮村中小學師生共享優質數字教育資源。還要加強藝術教育資源共享,深入開展“藝動城鄉”農村中小學藝術教育普及活動,通過城市藝術教育特色、傳統學校與農村薄弱學校結對開展送藝下鄉進校、藝術社團建設指導、藝術教育師資交流等活動,加快農村學校藝術教育普及工作；同時啟動藝術教育公益計劃,使村鎮中小學生享受高雅藝術的浸潤,努力提高農村學校藝術教育水平。

　　■改善

　　新建、改擴建36所農村學校

　　本市還將加強經濟薄弱鎮村學校師資隊伍建設,2016～2017年,通過選派優秀教師到經濟薄弱鎮村學校支教以及購買服務等方式,配齊配足經濟薄弱鎮村學校音體美等學科教師；優先安排經濟薄弱鎮村中小學校長、教師參加培訓,對在經濟薄弱鎮村支教的干部和教師在職稱評定等方面進行傾斜,鼓勵優秀校長教師到經濟薄弱鎮村任教。

　　改善經濟薄弱鎮村學校辦學條件方面,本市將加大經濟薄弱鎮村教育投入,對經濟薄弱鎮村新建學校、食堂、新建改造教師周轉房等進行獎補傾斜,扶持新建、改擴建36所農村義務教育薄弱學校,對60所中小學實施運動場鋪設人造草皮,配建64處微機室、更新2600臺電腦,新建332所餐廳,為156所學校改造廁所、餐廳、校舍等,改善義務教育薄弱學校辦學條件。

　　作為全覆蓋的扶貧模式,加強學前教育幫扶力度必不可少。本市將重點扶持經濟薄弱鎮村落實學前教育生均公用經費和農村非公辦幼兒教師工資待遇、認定普惠性民辦園等。按照每人10元/年標準統一為全市23.26萬名幼兒園學齡前兒童購買意外傷害保險,并將其列為2016年青島市市辦實事。

　　教育扶貧將納入科學發展考核

　　建檔立卡貧困家庭學生完善的資助體系是保障貧困學生安心學習的重要手段,本市計劃到2018年,力爭構建起覆蓋各教育階段的精準資助體系,逐年完善普通高中、中等職業學校、普通本科高校和高等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系。

　　為了保障該方案的順利實施,還配套了保障措施。市教育局成立扶貧領導小組,負責統籌協調、指導全市教育扶貧工作,研究解決教育精準扶貧過程中出現的重大問題,從政策、資金、項目等多個方面給予大力支持,領導小組辦公室設在計財處,負責該項工作的日常協調與調度。

　　方案也要求各相關單位要明確目標任務、項目內容、數量標準、措施要求和時間節點,加強溝通協調,密切配合,精準發力,促進教育扶貧工作有效開展。同時,市教育局將教育精準扶貧工作的總體完成情況和月度進展情況納入年度對區市政府科學發展考核,確保教育扶貧工作落到實處。

　　 （來源：半島網-半島都市報）

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