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　　“我不愿意被厄運打敗，我希望我的生活能擁有和常人一樣的精彩。”昨日，在山東科技大學校園外一處出租屋內，19歲的無臂學生王海港收到島城愛心人士送來的慰問金。去年9月，王海港以優異的成績考入山東科技大學數學與應用數學專業。如今，上大二的他已經融入了大學校園生活，每天早晨起來和同學踢球，在階梯教室上課，放學后回家復習做筆記，成績也非常優異。

　　■現場

　　愛心人士送來助學慰問金

　　昨日下午，島城愛心人士劉景芳與金海鴻藝文化創始人李龍再次來到山東科技大學，給王海港送上2000元慰問金。“去年9月份，我們通過學校得知王海港考入山東科技大學，他自強不息的經歷打動了我們，當時，我們給王海港送來了慰問金，并鼓勵他要在大學繼續好好學習，創造美好未來。”劉景芳說，如今一年已經過去，王海港也逐漸適應了大學校園的生活，父母也都跟在身邊陪他就讀。 “我們知道，他父親在外打工掙錢，母親就在家陪著他，給他做一日三餐，照顧他的生活，家庭條件非常艱苦。因此我們再次送來2000元助學慰問金，希望能盡綿薄之力，讓他們感受到來自社會的溫暖。 ”李龍說。

　　每天清早和同學踢球

　　雖然和父母一起在校外租房住，但王海港并沒有脫離集體，每天大清早，他會到操場和同學們一起踢球。“以前高中校園里沒有這么大的操場，上大學后才正式開始踢球，踢球能讓我感受到團隊的力量。 ”王海港笑著說，前鋒、邊后衛很多位置他都踢過，除了守門員。

　　踢完球后，他都會回到家里洗個澡。“完全是靠我自己，不需要父母的任何幫助。”王海港說，雖然他在校外租了房子，但學校仍給他保留了一個床位。“大學同學間感情很寶貴，海港住在宿舍有諸多不便，目前住在租的房子里，但以后還是要多在宿舍里呆呆，和同學多多交流感情。 ”山東科技大學數學與系統科學學院黨委副書記、副院長孔環說，看到王海港那么燦爛的笑，那么陽光，你會感覺他整個人都充滿能量。

　　用雙腳寫字發短信打電話

　　每當要復習記筆記時，王海港就坐在床邊，麻利地脫掉鞋，將兩只腳放在特制的矮桌上，用右腳夾起筆，迅速在筆記本上寫下數學公式。“寫得真快。”第一次看王海港用腳寫字的劉景芳很是驚奇，李龍更是大嘆王海港的字寫得比自己還漂亮。

　　盡管用腳寫字，但卻寫得很規整。 “他寫數字和英語字母，就跟平常人用手寫一樣。 ”王海港的母親代田秀說。記者采訪中了解到，去年高考，王海港雖然申請了延時，但實際考試中，多出來的時間根本沒用上，他在規定時間內就已經把題答完了。

　　除了用腳寫字，王海港還可以用腳打電話、發短信、敲鍵盤，甚至連洗臉都用腳來完成。“我腳的靈活程度不亞于正常人手的靈活程度。 ”王海港說。

　　■幕后

　　8歲時不慎觸電失雙臂

　　代田秀向記者回憶了那段全家人都不愿意再提起的往事。2005年5月28日中午，8歲的王海港和幾個小伙伴在安丘景芝鎮彭旺店子村附近的一個池塘邊玩耍，王海港爬墻時不慎觸到高壓線，致使雙臂被嚴重燒傷。

　　“我得到消息時，兒子已經被送到醫院了，醫院見孩子傷情嚴重建議轉院，當天下午就轉到了解放軍第八十九醫院。 ”代田秀說，盡管醫生盡了最大努力，但孩子的雙臂最終還是沒有保住。

　　當時王海港的姐姐正在讀高中，看到弟弟的情況，姐姐非常痛苦，但她理智地認為，弟弟必須面對現實，他以后的路還很長，唯有多讀書才能改變命運。 “為了幫我樹立信心，姐姐給我講張海迪身殘志堅的故事，并教我用右腳寫字。 ”王海港說，為了激勵他，姐姐和他一起練習并進行比賽，就這樣，一個暑假的工夫，他便能用右腳寫字，暑假結束后，他回到學校繼續上學。

　　“當時我想讓他留級，但他不愿意，就這么跟著讀了下來。 ”代田秀說，頭兩年，王海港的字寫得不是很好，老師就沒要求他寫作業。但之后他的字越寫越好，學習成績也越來越好，老師覺得不能再把他當特殊學生看待，就要求他寫作業。

　　“現在他就是個正常人，自己吃飯、洗澡、喝水，自己能干的決不麻煩我。”代田秀說。

　　大家幫他圓了大學夢

　　2012年，王海港以優異的成績考取了安丘二中。 “高中三年，我得到了很多老師和同學的幫助，他們沒有把我當特殊人看，都把我當正常人對待。 ”王海港說。

　　上了高二后，王海港便有了一個固定的同桌王凌飛。他們的感情非常要好，他還和王凌飛約好，兩個人一起考到青島上大學。“我們都很喜歡沿海城市，都很向往大海。 ”王海港說，他想通過自己的努力，研究出一些對殘疾人生活有幫助的高科技產品。另外，選擇來青島上大學還有一個主要原因是姐姐在青島工作。如今，在山東科技大學數學與系統科學學院上學的王海港實現了他之前定下的小目標。在進入大學前，王海港對自己的學業已經有了初步規劃，除了完成大學本科的學業外，他還想考研究生，繼續深造。

　　■母親期望

　　兒子能安上假肢 用“手”寫字

　　代田秀對兒子也有很多期望：上大學、找工作、娶媳婦，而目前代田秀最大的愿望就是希望孩子能夠安上假肢，和別的同學一樣用“手”寫字，用“手”吃飯穿衣。

　　安假肢的費用很高，王海港的父母都是農民，從高中開始，代田秀就在安丘二中附近租房陪讀，家里的經濟收入全靠王海港的父親種地。 “兒子讀高三以前，我還出去打工，上了高三后，每天接送他，就沒法上班了。”代田秀說，當年為了救治孩子，家里已經債臺高筑，實在拿不出錢給孩子安假肢。她希望能通過全家的努力，讓孩子盡可能過上正常人的生活。

　　撰稿攝影 記者 劉海龍 通訊員 韓洪爍