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暑假期間,四川北川羌族自治縣陳家壩小學(xué)的師生代表受邀來(lái)到青島看海,在沙灘上挖蛤蜊、抓螃蟹,品海水的滋味,盡情享受海趣。

青島市“和諧使者”楊萍給地震孤兒捐贈(zèng)新衣。

孩子們首次在青島上海洋化學(xué)體驗(yàn)課。

青島和北川的小朋友在一起交流自制禮物。

島城公益志愿者陪伴地震孤兒暢游青島海底世界。

海警艦船上,孩子們與武器裝備近距離接觸,體驗(yàn)藍(lán)色海洋國(guó)防教育。

　　文/圖　半島記者　劉延珉　報(bào)道

　　半島都市報(bào)8月30日訊　“在青島,我認(rèn)識(shí)了大海,她的海天一色美不勝收；在青島,我喜歡上了大海,她的寬闊胸懷能容世界萬(wàn)物；在青島,我追夢(mèng)大海,她的博大精深使我如癡如醉……”8月29日,四川北川羌族自治縣陳家壩小學(xué)的孩子們也開(kāi)學(xué)了,有10多篇學(xué)生作文讓白蓮老師看后非常感慨,這些作文都是以大海為主題的,是孩子們暑假期間受邀來(lái)青島參與“讀書(shū)看海觀世界”后自發(fā)寫(xiě)下的。白蓮老師將作文轉(zhuǎn)給記者,希望能有機(jī)會(huì)對(duì)熱心的青島市民說(shuō)聲謝謝。

　　今年6月,深入北川現(xiàn)場(chǎng)采訪的半島記者曾發(fā)出一篇報(bào)道,反映“5.12汶川特大地震”重災(zāi)區(qū)北川陳家壩鄉(xiāng),學(xué)生們震后八年在最好、最美的教室學(xué)習(xí),卻因受山區(qū)地理環(huán)境影響,對(duì)認(rèn)知世界產(chǎn)生“缺失”,學(xué)生們認(rèn)為“海水里面有蟲(chóng),喝了海水會(huì)生病”、“貝殼是海里生長(zhǎng)出來(lái)的石頭”、“海水是藍(lán)色的,沾在身上會(huì)弄臟衣服”等,讓心系災(zāi)區(qū)的島城市民感到心里沉甸甸的。新聞見(jiàn)報(bào)當(dāng)天,熱心公益事業(yè)的海信集團(tuán)也第一時(shí)間跟進(jìn)事件過(guò)程,發(fā)起“讀書(shū)看海觀世界”活動(dòng),邀請(qǐng)北川陳家壩小學(xué)優(yōu)秀師生代表來(lái)青島歡度暑假,圓孩子們一個(gè)看海的夢(mèng)想。

　　暑假期間,32名來(lái)自北川陳家壩小學(xué)的學(xué)生代表,在老師和公益志愿者的陪伴下走出家鄉(xiāng),乘飛機(jī)來(lái)到青島。這是他們?nèi)松谝淮慰吹酱蠛?也第一次對(duì)外面的世界有了直觀的認(rèn)知。市民于巳鳳、馬微微、劉華等還將北川陳家壩的學(xué)生接回家,讓他們與自己的孩子同吃、同住。山東海警二支隊(duì)官兵,將師生們接到海警艦船上參觀、學(xué)習(xí),讓他們親身體驗(yàn)和感受藍(lán)色海洋國(guó)防教育。市北區(qū)宜陽(yáng)路小學(xué)與陳家壩小學(xué)簽署了“青島、北川小伙伴手拉手”協(xié)議。在青島期間,許多同學(xué)還獲得了“化學(xué)小博士”、“看海讀書(shū)學(xué)知識(shí)小能手”等稱號(hào)。

　　“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天,青島的標(biāo)志性建筑和風(fēng)景名勝,使我了解沿海歷史和海洋文化。”四年級(jí)一班陳雅靜同學(xué)在作文中寫(xiě)道:以前,我未見(jiàn)過(guò)大海,但在青島的海邊,通過(guò)近距離觀察、觸碰那些神奇的海底生物,夢(mèng)幻的海洋世界打開(kāi)了我心靈中的一扇窗,大自然是如此瑰麗和精彩。“熱心的青島人,敞開(kāi)寬闊的胸懷迎接我們,沒(méi)有距離、沒(méi)有隔閡、沒(méi)有心結(jié),收獲的愛(ài)心滿滿。”地震孤兒楊玉婷在日記中,用心記錄下了她的人生體驗(yàn):我喜歡大海,更熱愛(ài)心底無(wú)私的青島市民。

　　“為山區(qū)兒童做公益時(shí),我們究竟最需要做什么?也許,實(shí)現(xiàn)孩子心里的愿望比金錢(qián)更打動(dòng)人。”參加這次公益活動(dòng)的志愿者,看到作文也由衷感慨。 （來(lái)源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)）