? 本報(bào)訊(記者 張永平) 隨著城市城鎮(zhèn)化的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,留守兒童越來(lái)越多。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早地承擔(dān)起生活的無(wú)奈。近日,日照市親子互助協(xié)會(huì)在豎旗小學(xué)啟動(dòng)“留心溫暖、守護(hù)愛”——關(guān)愛留守兒童社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目。
據(jù)日照市親子互助協(xié)會(huì)楊支華會(huì)長(zhǎng)介紹,機(jī)構(gòu)將利用資源優(yōu)勢(shì),努力開創(chuàng)關(guān)愛留守兒童工作的新思維、新方法,為留守兒童提供實(shí)實(shí)在在的幫助,解決他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。為廣大留守家庭搭起一座愛的橋梁,努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,解決留守兒童問題。
啟動(dòng)儀式上楊支華會(huì)長(zhǎng)授予豎旗小學(xué)“青少年事務(wù)社會(huì)工作服務(wù)中心工作站”并為豎旗小學(xué)范奉林老師頒發(fā)“三莊區(qū)域負(fù)責(zé)人”聘書。現(xiàn)場(chǎng)30余名同學(xué)獲得愛心物資。
“留心溫暖、守護(hù)愛”——關(guān)愛留守兒童社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目就是為了動(dòng)員社會(huì)力量來(lái)關(guān)注、關(guān)愛留守兒童,改善生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能在同一片藍(lán)天下快樂生活,健康成長(zhǎng)。項(xiàng)目以社會(huì)工作專業(yè)理論為支撐,立足于農(nóng)村留守兒童存在的行為認(rèn)知偏差、心理障礙、家庭教育缺失等問題,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法——個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作,充分整合兒童自身、家庭、學(xué)校、社區(qū)及社會(huì)資源,構(gòu)建多方位支持系統(tǒng)。
(來(lái)源:半島網(wǎng)-半島都市報(bào))
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