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師生使用班班通設(shè)備上課。

　　為推進(jìn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，讓農(nóng)村孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，萊西市將從改善辦學(xué)條件、生活條件，加強(qiáng)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房或教師公寓建設(shè)，提高學(xué)校教育信息化水平，建設(shè)教師隊(duì)伍，重點(diǎn)突破農(nóng)村小學(xué)薄弱環(huán)節(jié)等措方面著手，于2016年至2017年實(shí)施具體項(xiàng)目。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今明兩年實(shí)施項(xiàng)目學(xué)校共計(jì)40余所。

　　改善辦學(xué)及生活條件

　　萊西市改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，主要包括校舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造、學(xué)校餐廳宿舍廁所等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、教學(xué)設(shè)施設(shè)備更新配備工程、中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程等項(xiàng)目。據(jù)市教體局工作人員介紹，為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，將全面推進(jìn)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，校舍面積和功能滿足教學(xué)正常需要，達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。教室堅(jiān)固、適用、通風(fēng)，自然采光、室內(nèi)照明、黑板材料、課桌凳等符合標(biāo)準(zhǔn)要求。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，確保學(xué)校教學(xué)環(huán)境安全安靜，生態(tài)優(yōu)良。加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備和音體美器材配備，配備適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的圖書，達(dá)到基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)校地理?xiàng)l件和農(nóng)村體育特點(diǎn)，加強(qiáng)體育設(shè)施配備，運(yùn)動(dòng)器械場(chǎng)所符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　生活條件方面，將加強(qiáng)學(xué)校廁所改造，消除旱廁，廁位達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。有用餐需求的學(xué)校要建設(shè)學(xué)生食堂、餐廳。設(shè)置開水房或安裝飲水設(shè)施。寄宿制學(xué)校保障寄宿學(xué)生每人1個(gè)床位，逐步配備必要的洗浴設(shè)施。改善學(xué)校生活和衛(wèi)生條件，保證宿舍、食堂、飲水、浴室、廁所等安全衛(wèi)生。配備必要的取暖設(shè)施，設(shè)置必要的安全設(shè)施，保障師生安全。

　　重點(diǎn)突破農(nóng)村小學(xué)薄弱環(huán)節(jié)

　　“在此過程中，我們將把辦好村小學(xué)作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要突破點(diǎn)，對(duì)保留的村小學(xué)，配備必要設(shè)施，滿足教學(xué)和生活正常需求。”市教體局工作人員表示，為了改善村小學(xué)辦學(xué)條件，萊西市將抓好村小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分利用中小學(xué)教師機(jī)動(dòng)編制政策，加強(qiáng)英語(yǔ)、科學(xué)、信息、音樂、體育、美術(shù)、心理健康等緊缺學(xué)科教師的配備。統(tǒng)籌村小學(xué)課程和教師安排，保障教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)生規(guī)模不足300人的村小學(xué)，按300人核定公用經(jīng)費(fèi)，由本市財(cái)政和教育部門按時(shí)足額撥付。校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制資金優(yōu)先滿足村小學(xué)需求。加強(qiáng)教師教育改革，各級(jí)教師培訓(xùn)工程要向農(nóng)村義務(wù)教育教師、校長(zhǎng)傾斜，為鎮(zhèn)以下村小學(xué)培養(yǎng)“全科教師”。

　　同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房或教師公寓建設(shè)。結(jié)合新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，在規(guī)劃建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)的同時(shí)，規(guī)劃建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房或教師公寓，優(yōu)先滿足支教教師、村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)教師的需要，鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校任教。并適當(dāng)調(diào)整農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)和薄弱中小學(xué)教師中高級(jí)職稱崗位，在規(guī)定的比例上限內(nèi)上浮1至2個(gè)百分點(diǎn)。完善農(nóng)村中小學(xué)教師崗位津貼制度，逐步提高農(nóng)村中小學(xué)教師崗位津貼補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)農(nóng)村教師工資待遇，核定義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)向農(nóng)村教師傾斜，提高農(nóng)村教師績(jī)效工資水平。

　　建設(shè)教師隊(duì)伍，提高教育信息化水平

　　義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)此，為了加快落實(shí)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實(shí)施意見，推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校用”管理體制改革。萊西市教體局也將按照職能權(quán)限，依法履行對(duì)中小學(xué)教師的公開招聘、職務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流和考核等管理職能。完善教師補(bǔ)充和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)教師聘用制改革，采用聘用制辦法補(bǔ)充中小學(xué)教師，滿足師資需求。并深化義務(wù)教育中小學(xué)校長(zhǎng)、教師輪崗交流工作。

　　此外，還將提高學(xué)校教育信息化水平，落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教育資源、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，消除數(shù)字教育資源覆蓋盲區(qū)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，以教育信息化促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式、管理方式改革。加快學(xué)籍管理等教育信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用，盡快將學(xué)生、教師、學(xué)校資產(chǎn)等基本信息全部納入信息系統(tǒng)管理。充分利用教育信息化手段，建立健全同步課堂、網(wǎng)絡(luò)教研和結(jié)對(duì)幫扶等帶動(dòng)農(nóng)村薄弱學(xué)校的措施。

　　今明兩年實(shí)施項(xiàng)目學(xué)校40余所

　　“2016年至2017年實(shí)施具體項(xiàng)目的學(xué)校共40余所，主要包括學(xué)校改擴(kuò)建、專用教室建設(shè)及內(nèi)部設(shè)施、廁所改造、教師周轉(zhuǎn)房等。”據(jù)萊西市教體局工作人員介紹，具體實(shí)施學(xué)校的項(xiàng)目、改擴(kuò)建時(shí)間及資金需求等均已做了詳細(xì)安排。其中，全面改薄資金來源，由青島市財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金每所學(xué)校10萬元，其余改薄資金由鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。

　　到2017年，將使農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校校舍、教室、專用教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、桌椅、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材等教學(xué)設(shè)施滿足正常教學(xué)需要；學(xué)校宿舍、床位、廁所、食堂、飲水等生活設(shè)施滿足正常生活需要；全市農(nóng)村所有義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件得到整體改善，教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化；在逐步消除大班額教學(xué)的基礎(chǔ)上，逐步實(shí)現(xiàn)小班化教育；教師配置趨于合理，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)適應(yīng)教育教學(xué)需要；教育信息化水平進(jìn)一步提升。 文/圖 記者 孫澳麗

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 李敏娜]