?　　半島都市報9月9日訊（記者 朱薪雨） 今年教師節，島城不少學校別出心裁。四方實驗小學特意讓學生和老師們互換角色，學生們根據自己的特長進行崗位競聘，可以選擇當班主任或語文、數學任課老師，老師則坐到臺下當學生，聽“小老師”講課。此次活動將持續一周。學生們紛紛感嘆，體會到當老師實在不易。

　　9月9日，記者來到四方實驗小學六年級二班教室里，“小老師”王紫桐正在講臺上為大家上語文課。語文老師曲俊則化身學生，坐在座位上聽講。記者發現，“小老師”有模有樣地為大家講解著習題，學生們回答正確后，“小老師”就過去給他們蓋上一個獎章。但是新手上陣，多少還有些不熟練，記者注意到，“小老師”經常只顧著給學生們蓋章，卻忘了辨析學生的回答是否完全正確，對于不正確的答案，也沒法解釋得一清二楚。這時候，扮演學生的曲俊老師就在臺下及時指導，防止孩子們跑偏。

　　“其實我這已經不是第一次上臺講課了，但是還是會有些緊張，感覺自己比老師還差得遠，有些hold不住現場。”下課后王紫桐向記者講述，學校多次組織學生和老師互換角色，比如品德與社會課，幾乎都是由學生來講。曲俊老師說，通過這種方式，極大地提高了孩子的語言表達能力和分工協作能力，讓孩子在自己探究性學習的同時，還能夠學會合作。

　　大隊輔導員方老師說，“角色互換就是想讓學生們親身感受到教師的不易，同時學生各方面的能力也都得到提升，更促進師生相互理解，共同進步。”

（來源：半島網-半島都市報）