?　　早報訊 昨天，省教育廳等六部門聯合下發通知要求進一步加強殘疾兒童少年在普通中小學隨班就讀。

　　通知要求各市、縣（市、區）教育主管部門要組織成立由教育、衛生計生、殘聯等部門及專業機構人員共同組成的殘疾兒童入學鑒定和咨詢委員會。入學鑒定和咨詢委員會應根據醫療專業機構的檢測結果向家長和教育主管部門提出適合殘疾兒童少年教育的建議。申請隨班就讀的適齡殘疾兒童少年，應到市、縣（市、區）教育主管部門或殘聯指定的有資質的專業醫療機構進行評估鑒定，由家長持鑒定證明向所在學區的普通學校提出入學申請。

　　學校應根據學生的殘疾類別和程度，合理安排隨班就讀。每班以安排殘疾兒童少年1-2名為宜，原則上不超過3名。接納隨班就讀學生的班應適當減小班額。座次安排、課桌椅、教學器具、生活設施等方面，要滿足隨班就讀學生的特殊需求。同時，要為隨班就讀學生選配好助學伙伴。學校要根據每個隨班就讀學生的特點和需要制定個別化教育計劃與康復訓練方案，適當調整部分學科課程和教學要求，提供個性化的課程內容、實施途徑與方式，保證每個學生每天不少于1-2個課時的個別訓練（含補償、補救教學、技能訓練和康復訓練）時間。

　　隨班就讀學生8人（含）以上的學校要建立資源教室，配足配齊有關教學輔助設施和康復訓練設備，為本校及周邊學校殘疾學生提供個別化教育和康復訓練服務。（記者 臧旭平）