?　　雙面兇手的淪落

　　從經(jīng)歷來(lái)看，鄭凱并不是一個(gè)復(fù)雜的人，背景清白，沒(méi)有任何違法犯罪的前科，身高1.75米的他也沒(méi)有特別引人注目之處，如果放在人堆里，很難把他單獨(dú)拎出來(lái)。他受過(guò)高等教育，有著本科學(xué)歷，在作案時(shí)剛剛?cè)〉帽究茖W(xué)歷，然而，未來(lái)也許會(huì)有美好生活的他為什么會(huì)走上一條不歸之路？歸案之后，在沉著冷靜的他與民警長(zhǎng)談之中，鄭凱極端雙面的心理下，他有著向惡的扭曲價(jià)值觀，與此同時(shí)又有著令人難以從正常意義上理解的善良，在兩個(gè)極反的心路上，他最終選擇了不應(yīng)該選擇的那個(gè)方向。也許，鄭凱短暫一生所處的環(huán)境、所有的經(jīng)歷，以及他最終的結(jié)局，能夠給他人以警醒。

　　學(xué)生時(shí)代的小江湖

　　鄭凱，1977年出生在大連一個(gè)普通的工人家庭。由于是家中的獨(dú)子，父母從小就對(duì)她比較溺愛(ài)。在生活上有什么需求，父母都會(huì)盡量滿足他。然而，上學(xué)之后，在家里的這種優(yōu)越感很快就被打擊了。

　　在鄭凱自己看來(lái)，他一直是一個(gè)徹底的唯物主義者，不信命。但是，他又覺(jué)著自己的性格跟星座里面的雙子座非常吻合——雙子座的人前后有兩張臉，一張白臉，一張黑臉，白臉代表善良，黑臉代表邪惡。他認(rèn)為這個(gè)星座的人有雙重性，如果后天發(fā)展好，會(huì)是一個(gè)非常有用的人，反之，會(huì)非常邪惡，而他認(rèn)為，自己成為了后者。

　　在鄭凱的回憶中，上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常有人欺負(fù)他，由于是家中的獨(dú)子，找不到哥哥或者姐姐來(lái)幫忙，父母都是工人，在生活上對(duì)自己非常關(guān)心，但對(duì)自己的精神關(guān)注不多，他自己從來(lái)不跟父母講心里話。因?yàn)樗麄儙筒涣俗约海€跟著擔(dān)驚受怕，所以有什么不如意，他都自己一個(gè)人憋在心里 。于是，他便找了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生當(dāng)“靠山”，這個(gè)高年級(jí)的學(xué)生平時(shí)在學(xué)校里比較蠻橫，經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)。升入初中之后 ，鄭凱就靠著跟高年級(jí)的學(xué)生一起出去打架，成為了學(xué)校里的一個(gè)小霸王。平時(shí)在課堂上調(diào)皮搗蛋，下課之后到處欺負(fù)其他人，在學(xué)校里也算是小有名氣。

　　在鄭凱自己的感覺(jué)上，他對(duì)這一段學(xué)生時(shí)代的“江湖”生活，還頗有一些自豪。但是，鄭凱并不把自己跟那些小混混歸在一起，他認(rèn)為自己不是只會(huì)擼起袖子打架的人，而是凡事喜歡動(dòng)腦子，這是他跟別人最大的不同。

　　鄭凱所上的初中，學(xué)校周邊治安環(huán)境比較差，學(xué)校里的不良學(xué)生比較多。后來(lái)，他所依附的那個(gè)高年級(jí)學(xué)生因?yàn)檫`法犯罪被公安機(jī)關(guān)打擊處理，隨后，鄭凱和其他依附的人，便不再?gòu)垞P(yáng)。長(zhǎng)大之后，在他看來(lái)，如果他當(dāng)時(shí)仍然從學(xué)生的小“江湖”一步步走上社會(huì)的大“江湖”，也許可能早已經(jīng)死了，但是他遇到了一個(gè)好老師，讓他的人生有了第一個(gè)轉(zhuǎn)折。

　　問(wèn)題少年成優(yōu)等生

　　在課堂上 ，鄭凱是一名喜歡調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，在課堂外，他還是一個(gè)整天喜歡打架的小霸王。他不喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)老師也不愿搭理，同樣，大多數(shù)老師也不愿意搭理他。然而，一個(gè)對(duì)他這樣的“差生”也非常關(guān)心的老師，徹底改變了他的想法。

　　在鄭凱看來(lái)，這位老師對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子很平和，并不是那種高高在上教訓(xùn)學(xué)生的老師，而是跟他們交朋友。對(duì)待老師的好意，鄭凱當(dāng)時(shí)覺(jué)著自己要仗義，不能給老師惹事。老師看到鄭凱很聰明，就鼓勵(lì)他好好念書(shū)。經(jīng)過(guò)老師的這一點(diǎn)撥，鄭凱轉(zhuǎn)變了思想，逐漸遠(yuǎn)離從前跟他一起打架的朋友，把全部的精力都放在了學(xué)習(xí)上。

　　鄭凱是個(gè)聰明的人，下了功夫就見(jiàn)了成果，鄭凱的成績(jī)突飛猛進(jìn)，從一名差生成了班里學(xué)習(xí)的榜樣。從打架名人到學(xué)習(xí)明星，鄭凱收獲讓他信心十足的贊揚(yáng)，他收獲了他當(dāng)時(shí)未意識(shí)到的壓力，這種壓力在最后才得以顯現(xiàn)，但他仍然沒(méi)有意識(shí)到這是一種壓力。

　　父母對(duì)鄭凱的期望值也開(kāi)始增高，他們希望鄭凱成為家族中第一個(gè)大學(xué)生。事實(shí)上，鄭凱也并沒(méi)有讓家里人失望 。中考的時(shí)候，他的分?jǐn)?shù)夠了當(dāng)時(shí)大連最好的重點(diǎn)中學(xué)。同時(shí)，進(jìn)入高中之后 ，鄭凱的成績(jī)也一直在班里遙遙領(lǐng)先。1996年，他第一次參加了高考，他的成績(jī)也達(dá)到了重點(diǎn)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，老師幫他報(bào)了一所新建不久的大學(xué)，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是當(dāng)時(shí)最熱門(mén)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

　　這所學(xué)校新建的校區(qū)，周邊的配套設(shè)施還沒(méi)有建起來(lái)，周?chē)h(huán)境魚(yú)龍混雜，風(fēng)氣很差，學(xué)校里也受其影響，許多人也都不學(xué)習(xí)。但是，鄭凱在大學(xué)里作為班長(zhǎng)，自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，而且他肯鉆研，做事情也比較有主見(jiàn)，在學(xué)校深得同學(xué)和老師的喜愛(ài)，有很多人都愿意跟他做朋友，也有很多女生追求他。

　　如果一直沿著這條路走下去，鄭凱也許會(huì)有一個(gè)非常美好的前程，但是一件意外的出現(xiàn)，讓他的人生再次出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。