半島都市報《城陽新聞》聯(lián)合城陽區(qū)教體局組織的“2014榜樣的力量之好教師”活動，本期走近“青島市優(yōu)秀教師”劉淑愛、矯美芹、李波、徐立萍，他們從教一二十年來，一直在三尺講臺上勤奮耕耘 ，用愛澆灌嬌艷的花朵們，幫助他們學(xué)好知識的同時塑造健全的人格，愉快、健康地成長。

　　尊重學(xué)生個性因材施教

　　劉淑愛  青島市城陽區(qū)實驗中學(xué)

　　42歲的劉淑愛是城陽實驗中學(xué)的語文老師，23年教學(xué)生涯中，她一直在教學(xué)第一線，多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，同時擔(dān)任20年班主任的劉淑愛尊重學(xué)生個性差異，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，所帶班級多次被評為青島市優(yōu)秀班集體。因教學(xué)成績突出，她先后被評為城陽區(qū)“三八”紅旗手、城陽區(qū)優(yōu)秀班主任、城陽區(qū)教學(xué)能手、青島市優(yōu)秀專業(yè)人才、城陽區(qū)十佳師德標(biāo)兵和初中語文學(xué)科帶頭人。身為語文教研組長，劉淑愛帶頭研究教材，探討語文課堂教學(xué)模式——“三學(xué)六段”教學(xué)模式得到專家們的好評，和青年教師“結(jié)對子”傳幫帶，幫助青年教師成長。

　　2004年參加城陽區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎，2002年、2006年參加青島市語文優(yōu)質(zhì)課比賽均獲二等獎，在全國中語會“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗”作文觀摩課比賽中榮獲一等獎，2009年舉行青島市初三語文公開課，多次舉行區(qū)、市觀摩課示范課，得到專家的好評，2014年被評為“青島市優(yōu)秀教師”。教學(xué)之余，身為城陽區(qū)名師工作室成員的劉淑愛積極參加教學(xué)研究，承擔(dān)“十一五”、“十二五”國家級語文課題研究工作，所撰寫的論文《作文的選材與創(chuàng)新》《探索作文新模式提高學(xué)生創(chuàng)造力》獲全國中語會“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗”課題組一、二等獎，2009年論文《觀察生活 豐富積累 提高寫作》發(fā)表在《中國基礎(chǔ)教育》雜志上。

　　從教13年做學(xué)生的“知己”

　　矯美芹  青島市城陽區(qū)第二實驗中學(xué)

　　矯美芹是城陽區(qū)實驗二中的一名青年教師，從教13年來，她深愛著學(xué)生，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時，她用熱情感染學(xué)生，用愛心澆灌學(xué)生心田，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。她注重學(xué)生的思想道德教育與個性發(fā)展的培養(yǎng)，更注重學(xué)生人格與愛心的塑造，她善于抓住機(jī)會來教育，“潤物細(xì)無聲”，幫助學(xué)生成為充滿自信、擁有愛心、光明磊落的人。因此她贏得了學(xué)生信任與喜愛，成為學(xué)生知己，更成為了學(xué)生的朋友。

　　身為副教導(dǎo)主任的矯美芹，在工作中以身作則，嚴(yán)以律己，每天早出晚歸，也得到學(xué)生、家長和社會肯定。連續(xù)兩次在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎，并舉行學(xué)科公開課、青島市城鄉(xiāng)交流課和名師開放課堂，先后獲城陽區(qū)教育系統(tǒng)建功女明星、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、婦女工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等榮譽(yù)稱號；所撰寫的論文多次在國家、省、市教學(xué)論文評比中獲獎并結(jié)集出版，2014年被評為“青島市優(yōu)秀教師”。2007年，矯美芹的教學(xué)設(shè)計獲得青島市一等獎，2007年撰寫的論文獲得國家級二等獎，2009年論文發(fā)表在《中國基礎(chǔ)教育》雜志上。

　　讓孩子愉快中學(xué)習(xí)

　　李波  青島市城陽區(qū)實驗小學(xué)

　　李波是城陽區(qū)實驗小學(xué)的一線老師，12年教學(xué)生涯中，她認(rèn)真研究教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)，多方位培養(yǎng)學(xué)生能力和習(xí)慣，因材施教，所教的語文、數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。自實驗小學(xué)開設(shè)全課程實驗班以來，她擔(dān)任班主任及教學(xué)，全新的教材、全新的理念要求她大膽實踐，做好備教批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)，讓孩子們在愉快的活動中獲取知識，課后總結(jié)經(jīng)驗歸檔；批改作業(yè)同時給孩子創(chuàng)作作品拍照，給每位學(xué)生建電子檔案，她任教班級教學(xué)成績一直名列級部前列。李波多次在校內(nèi)外上公開課、示范課，執(zhí)教區(qū)級公開課、市級研究課，在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎，制作的教學(xué)課件被編入山東省教學(xué)資源庫。她總結(jié)撰寫的論文《新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動的探究》在《中國高等教育論叢》上發(fā)表，《讓學(xué)生品嘗語文課的味兒》獲省級二等獎，《讓學(xué)生翱翔在想象廣闊的天空里》獲省三等獎，案例《從生活切入數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》獲市一等獎。

　　作為班主任，李波所帶班級在學(xué)校歷次考試和各種活動中名列前茅，多次被學(xué)校評為“量化管理優(yōu)秀班集體”，她開展讀書活動、知識競賽、文娛表演等主題隊會，展示學(xué)生多方面才能；組織親子共制花燈、親子聯(lián)歡會、親子運動會等活動增進(jìn)親子感情。同時，李波讓學(xué)生自己組織、自己管理，逐步形成健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。李波先后被評為校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，獲得“城陽區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“城陽區(qū)優(yōu)秀班主任”、“城陽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)，所帶的班級被評為“城陽區(qū)紅旗中隊”。

　　走近學(xué)生尋找“閃光點”

　　徐立萍  城陽區(qū)第二實驗小學(xué)

　　城陽區(qū)實驗二小老師徐立萍從教16年來一直擔(dān)任班主任，在班級管理和教育教學(xué)工作中注重自身學(xué)識與教學(xué)水平的提高，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等，在實踐運用中提高自身教學(xué)能力和素養(yǎng)。堅持“學(xué)高為師身正為范”的徐立萍經(jīng)常告戒自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用言行為學(xué)生作表率，用人格魅力感染學(xué)生、影響學(xué)生。她還認(rèn)為：治學(xué)先治人，凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué)，徐立萍一定會抽時間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問題檔案，深入細(xì)致地了解學(xué)生，尋找學(xué)生身上的“閃光點”。

　　2003年，徐立萍參加青島市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，憑著扎實工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和努力，她所帶的班級思想穩(wěn)定、紀(jì)律良好、學(xué)生成績穩(wěn)中有升，教學(xué)成績名列前茅。她本人先后被評為校優(yōu)秀教師，城陽區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎，青島市教學(xué)能手，2014年被評為“青島市優(yōu)秀教師”。曾在城陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)會議上做經(jīng)驗交流，在區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲獎，舉行市級研究課，撰寫論文在多家教育報刊上發(fā)表。徐立萍覺得，“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。”焦紅紅  紀(jì)超

　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 林永麗]