題記:全國職業教育工作會議23至24日在京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平就加快職業教育發展作出重要指示。習總書記要求加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度,努力讓每個人都有人生出彩的機會。
去年因成功躋身千億房企行列而名聲大噪的
碧桂園,其實一直在并行不悖地操持著“第二份事業”——辦職業教育。不過,碧桂園的職業教育分文不收,有教無類,所有的支出都由碧桂園創始人楊國強出資創立的廣東省國強公益基金會調撥。
1982年生人的孫科有著雙重身份,既是碧桂園職業教育的受益者,又是碧桂園的員工,他所在的部門是碧桂園專門的駐村扶貧部門。這個叫扶貧濟困辦公室的部門有碧桂園員工十幾名,大部分是名校畢業生。而孫科則是2001年高中畢業后應征入伍,當了8年志愿兵的退伍軍人。2009年退伍回到老家的孫科正為開創自己的另一種人生憧憬時,國務院一項免費提供職業技術培訓的“雨露計劃”正在安徽全面鋪開。他抱著將信將疑、試試看的心態,他來到佛山順德的國良職業培訓學校,這是碧桂園集團董事局主席楊國強創辦的一所免費職業培訓學校,孫科參加了為期1年的免費職業技術培訓。
孫科給國際友人介紹樹山村的扶貧成果 從安徽來到廣東,孫科在車上想的其實最多的是這所叫國良職業培訓學校的地方“會不會是搞傳銷的”。到了之后放下行李一打扮,孫科發現這里除了配備有寬敞明亮的房間,還有整齊的床褥、衣柜,獨立的衛生間,以及24小時供應熱水的太陽能熱水器,教室則配備了先進的多媒體教學設備;階梯教室里,空調、軟椅等一應俱全。這些,都是由碧桂園免費提供。課程有施工技術、家居置品生產、LED照明生產、電氣生產和銷售、太陽能設備安裝等,學校開設的這些課程在碧桂園都可以找到合適的就業崗位。孫科選擇了土木工程專業。這跟楊國強創辦的這所學校的初衷很吻合:年輕人學好建筑施工管理,就可以當施工班組組長,然后成立自己的施工團隊,當個小包工頭,再逐步壯大自己的事業。這其實也是楊國強自己走過的路。
跟孫科一起到來國良職業培訓學校還有全國各地的同學,他們有一個共同的特點就是出身貧苦且無一技之長。但在學校里他們得到系統培訓,孫科也實現由戰場到職場的一次人生轉變。學員培訓結束經考核合格者,學校頒發由勞動部門和相關專業主管部門認證的結業證書。除此之外,學校還組織學員免費進行職業技能鑒定,成績合格者,頒發廣東省統一的職業技能資格證書。完成系統培訓之后,還可根據學員意愿,讓學員自行擇業或選擇留在碧桂園集團就業。畢業后,孫科選擇留在碧桂園。
如今,孫科已經完成了由軍人到職員的轉變,就職于碧桂園扶貧濟困室,將國良職業學院所學知識技能運用到工作當中,幫助當地村民的新居改造和村容村貌改造,同時把產業化幫扶引進廣東貧困山村,幫助當地村民脫貧致富。2011年春,他與妻子在他工作的樹山村舉辦了別開生面的婚禮。村民自發給孫科搭建起了一個舉辦婚禮的場地,在村民們的祝福聲中,他過上了夢想中充實而平靜的幸福生活,開啟了人生的另一扇門。
孫科的人生之路,無疑是楊國強夢想的最美詮釋:“軍人保家衛國,對國民和民族做出了貢獻……希望通過設立這樣一所全免費的學校,讓退役軍人掌握一技之長,最終過上美好的生活。”
現在的孫科,除了專門進行扶貧工作之外,他和同事們還在廣東佛岡縣貧窮落后的水頭鎮參與了碧桂園在當地的“全民技能提升計劃”的職業技能培訓項目。這項計劃主要面對16至60周歲有勞動能力和培訓就業愿望的勞動力,進行一次職業學歷教育、職業技能培訓和農業實用技術培訓的一項惠民工程。按照計劃,從2012年開始,利用三至五年時間,逐步推進,基本實現勞動力“人人有技能、人人強技能、個個能就業”的目標。目前這項培訓計劃已經培訓村民超過一萬人,其中技能培訓計劃培訓出來的專業育嬰師供不應求,市場工資月薪達到七八千元。
“全民技能提升計劃”只是碧桂園在職業教育的一個小嘗試,按計劃,2014年全民技能提升計劃將進一步擴大,從水頭鎮一個點擴充到六個點。事實上,楊國強在職業教育上的夢想規劃遠不止于此。2013年10月,在他與女兒楊惠妍的積極推動下,廣東省國強基金會正式成立,繼續以“授人以漁”的慈善方式,興學助教,扶貧濟困。楊國強創造性地創辦全國目前最大的純慈善、全免費的廣東碧桂園職業技術學院,學院目前已經進入招生階段,今年9月份,首批360名學生將入讀這所全國唯一的免費高校。
該學院位于廣東清遠,是面向全國統招的大專院校,同時對貧困學生免費。學院總占地面積約300畝,計劃招生規模約4000人。擬分期投入建設、配套、管理資金約4.5億元,如果達到4000人規模時,學院一年的支出在1.5億左右,這意味著,再加上原來每年投入到國華紀念中學的運營費用,每年楊國強要拿出接近2億元來辦慈善教育。楊國強辦職業教育與他之前辦貴族學校和慈善學校一樣,要么不辦,要辦就辦最好的。他要求把廣東碧桂園職業學院辦成全省及全國性的具備扶貧慈善性質的名牌學院,實現學生“一人就業,全家脫貧”的目標。學校的辦學宗旨就是“辦慈善高校、助貧困學生、育精英人才,為社會服務”。
2014年的全國兩會上,作為全國政協委員的楊國強即提出了一份《關于加強職業教育以實現中華民族偉大復興的提案》。事實上,這是他提交的第二份親自操刀的關于職業教育的提案。他在提案中認為,加強職業教育是將我國巨大人口壓力轉化為人力資源優勢的重要途徑。
計算機培訓課堂 “中國目前約有2.7億農民工,但他們的月均收入只在兩千余元,他們很多是高中甚至是初中、小學畢業,除了部分技術工種,他們中的大部分在走上崗位之前沒有經過任何系統的職業技能培訓。只有將勞動力優勢轉化為經濟優勢,才可以支撐中國經濟的持續健康發展。”楊國強在提案中表示。
今年6月3日全國政協舉辦的專題協商會上,提出了“深化產教融合、校企合作,加快現代職業教育體系建設”,共同檢視和探討建設中國現代職業教育體系過程中無法回避的現實問題。楊國強孜孜于職業教育,他的理由來自他的視界和實踐,雖然很多時候他說:“(辦職業教育)我不專業的,我是憑自己的感覺。”。但他給別人列過這樣一組數據,碧桂園目前有近200個在開發的項目,在這些項目上同時從事建筑的農民工可能上十萬人。這些人中經過專業技能培訓的人均效能和工資都比不經過培訓的高出很多。因此,“如果我們的年輕人都能接受到良好的職業培訓,我國將擁有大量具備專業技能的人才,各行各業都有足夠嫻熟的工人,任何類型國際企業都會更加愿意來華開廠,我們還擔心什么就業和收入問題?”“就算是種田,也要接受系統的職業教育,才懂得施肥的道理和使用現代化的生產工具。”話語樸素,道出了一個民營企業家教育強國的中國夢。
6月23日,全國職業教育工作會議23至24日在京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平就加快職業教育發展作出重要指示。習總書記要求加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度,努力讓每個人都有人生出彩的機會。李克強總理也提出要求,職業教育要走校企結合、產教融合、突出實戰和應用的辦學路子,依托企業、貼近需求,建設和加強教學實訓基地,打造具有鮮明職教特點、教練型的師資隊伍。
在廣東碧桂園職業學院的招生簡章上赫然列了物業管理、酒店管理、建筑工程技術、建筑電氣工程技術等專業,這些專業都是碧桂園深耕幾十年的領域,有豐富的實戰經驗,碧桂園的物業管理甚至是處于全國領先行列。碧桂園依托大集團的企業背景辦職業教育,除了可以提供合適人才發展的就業崗位,企業也可以作為學校的實習基地,更能從企業中抽調學者型和專家行的高管員工作為學校的教員。楊國強對自己一手創辦的職業學院提出了一個教學要求:“所有的畢業生一畢業即可以勝任碧桂園集團部門總經理助理的角色。”
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。如果未來,所有年輕人都20 歲以后才出來工作,都接受良好的職業教育或大學教育,二十年后我們的國民素質,我們的生產力,必能達到強國的水平,也定是世界第一的強國”,在今年的兩會提案中,楊國強如此寫道。他也正在用自己孜孜不倦的努力,回答著“中國職業教育能否挑起培養經濟轉型所需高技能人才的重擔”這一難題。這也是他的職業教育強國夢。廣東碧桂園職業學院在不久的將來,將會走出一批批像孫科這樣的人才,他們會是作為房地產企業的碧桂園另外一個品牌——廣東碧桂園職業學院畢業生,受市場歡迎,得到社會認可,他們的人生也因此而出彩。
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