記者從昨天召開的全市普通中小學幼兒園招生工作會上獲悉,2014年全市幼兒園預計招生64700人,其中市內三區15200人。全市小學1年級預計招生96000人,比去年增加了3000人,其中市內三區22300人,比去年增加3000人。全市初中招生78900人,比去年減少3200人,其中市內三區15900人,減少500人。全市初中畢業生74200人,比去年減少10300人,其中市內三區畢業生14600人,減少600人。全市普高計劃招生36800人,比去年減少3200人,其中市內三區普通高中計劃招生7200人,比去年減少300人。
■幼兒園 就近入園試點4月底公布 2014年幼兒園小班招生對象是2010年9月1日到2011年8月31日出生,身體健康,可正常參加集體活動的幼兒。公辦園優先招收3到6歲的幼兒入園。去年我市有36所幼兒園試點就近入園,今年會繼續擴大試點范圍。目前幼兒園正在統計中,預計4月下旬公布名單。幼兒園的招生政策會在5月的第2周公布,政策掛上網站并在幼兒園顯要位置張貼。報名在6月的第2至3周進行。
今年,封閉小區內的幼兒園將優先滿足小區內適齡幼兒入園需求,幼兒園不得把嬰幼兒參加早教指導作為入園前置條件,不得對入園幼兒進行任何形式的考試或測查。
■中小學 初一能提前會考三門課 小學實行劃片就近入學,推進小班化教育,實行小班化招生的學校每班不超過40人,其他小學每班不超過45人,初中每班不超過50人。
初中學業水平考試九年級學生 (含往屆生)考試科目為思想品德、語文、數學、英語、物理、化學,會考科目為歷史,考試科目和會考科目由市教育局統一組織??疾榭颇繛橐魳贰⒚佬g、綜合實踐活動、地方課程、學校課程,由初中學校組織。八年級學生考試科目為地理、生物、信息技術,由市教育局統一組織。七年級學生參加地理、生物、信息技術考試,由學生個人和家長提出申請,經學校審查考核同意后報所屬教育行政部門審批。 "我們支持和鼓勵學有余力有特殊稟賦的學生提前參加考試,但太隨意地讓學生參加也不負責任,參加考試的學生必須達到標準,申請的時候要附帶學業水平考試的成績。"教育局基教處處長姜元韶介紹,各初中學校將嚴格控制七年級學生提前參加考試的人數。
思想品德實行開卷考試,信息技術實行上機操作考試,英語口語和聽力實行上機考試,其他科目實行閉卷考試。
九年級各科目和八年級地理、生物考試安排在6月11日 (星期三)至14日 (星期六),英語口語和聽力考試安排在6月15日(星期日)至16日(星期一);八年級信息技術考試安排在6月17日(星期二)??疾榭颇坑筛鞒踔袑W校在4月1日(星期二)前完成。考試實行全市統一網上閱卷。
■中考 八年級開始等級制評價 明年中考采用等級制評價,目前九年級的學生思想品德、語文、數學、英語、物理、化學考試成績以等級和分數兩種形式呈現,歷史考試成績以等級形式呈現。各科目等級劃分標準為:根據參加考試學生人數,成績從高到低A等20%、B等40%、C等35%、D等5%(其中D等為不合格等級)。考查科目成績以等級形式呈現。
八年級地理、生物、信息技術考試成績以等級形式呈現。地理和生物考試成績劃分為ABCDE五個等級 (其中E等為不合格等級)。地理和生物科目以招生區域為單位劃定等級,ABCDE各等級所占比例由各區市教體局根據招生錄取需要,按照參加考試學生人數劃分。市內三區地理和生物等級劃分標準為:根據參加考試學生人數,成績從高到低A等10%、B等20%、C等30%、D等35%、E等5%。信息技術考試成績劃分為及格、不及格兩個等級,全市統一劃分標準,考試成績60分以上(含60分)為及格,低于60分為不及格。
九年級學生和往屆生參加八年級地理、生物和信息技術補考,按照2013年初中學生學業考試等級劃分標準公布等級成績,分為ABCD四個等級。
九年級學生考試科目、會考科目、考查科目成績和基礎性發展目標評價結果均達到合格以上等級準予畢業,頒發初中畢業證書;學業考試成績為D等級的學生,由初中學校組織補考,補考合格者準予畢業,頒發初中畢業證書。
■順序 一批次先錄取"3+4" 普通高中填寫三個志愿,其中第一志愿與第二志愿為平行志愿。市內三區普通高中錄取的順序改為:"3+4"中等職業學校與普通本科院校分段培養批、普通高中批、"2+3"初中起點高等師范教育批、五年制高職批(含五年一貫制高職和三二連讀高職)、中職批。普通高中按照志愿順序,第一志愿落榜,不降分,參加第二志愿學校錄取。第二志愿完成招生計劃的學校,不再錄取第三志愿考生;第二志愿未完成招生計劃的學校從第三志愿考生中錄取。按照報考志愿未完成招生計劃的學校,從服從分配的考生中錄取。已被"3+4"本科錄取的學生,不再參加普通高中錄取。 2014年市內三區普高招生計劃
■普高
招收一定比例藝體特長生 今年,指標生比例由去年的60%提高到65%。教育局要求各區市根據當地實際,至少將2所優質普通高中招生名額的65%,均衡分配到招生區域內各初中學校。指標生由初中學校根據學生三年綜合素質評價情況擇優推薦,并參加初中學業考試。指標生的分配原則,由區市教體局依據各初中學校畢業生人數均衡分配到各初中學校。對嚴重違背教育規律、違反辦學行為規范、加重學生課業負擔、對學生身心健康造成不良影響和引起嚴重后果的初中學校,將調減指標生分配名額。
優質普通高中
自主招生。自主招生在初中學業考試之前進行,被錄取的學生不再參加初中學業考試。初中學校負責向高中學校推薦學生,被推薦學生應是品學兼優、綜合素質高的應屆初中畢業生。自主招生要淡化紙筆考試,充分發揮綜合素質評價在招生錄取中的作用。自主招生的比例,不低于招生總數的5%,不高于招生總數的30%。自主招生實施方案須經市教育局批準。
各普通高中學??砂凑兆陨磙k學傳統和特色發展的需要,招收一定比例的藝體特長生。從2014年開始,全市普通高中不再招收擇校生。從2015年開始,全市普通高中招生錄取只保留國家規定的政策性加分優待項目,取消青島市三好學生、青島市優秀學生干部加分。
青島一中、青島二中、青島九中、青島十五中、
青島十七中、
青島十九中、青島三十九中、青島五十八中8所學校普通班招生人數的65%,分別均衡分配到市內三區所有初中學校。指標生學業考試成績達到第一志愿普通高中學校錄取線下30分以內(含30分),且四科會考等級成績達到2B2C以上(含2B2C),作為第一志愿普通高中學校普通班學生錄取。
直升生青島二中、青島五十八中各招收100人,青島一中、青島九中各招收50人。初中學校按照分配的名額分別向4所學校推薦。 4所學校直升生招生方案另行公布。
■特色班
自主提前招生單獨編班 記者了解到,目前44所公辦普通高中里,有28所學校開辦了特色班,占公辦學校綜述的64%。今年特色班又有增加。今年青島一中的"海爾創新班"面向市內三區招生,實行"一免一獎"免學雜費,并對取得創新成果或榮譽的學生進行獎勵,單獨錄取,單獨編班,校內寄宿。青島六中"創意人才培養班"面向市內三區、嶗山區、城陽區、開發區、高新區招生,由學校自主提前招生錄取,被錄取的學生不再參加全市初中學生學業考試。單獨編班,部分寄宿。青島九中"愛基金班"在市內三區招收家庭經濟困難的優秀初中畢業生,實行"五免一補"免學雜費、書本費、校服費、住宿費、保險費,并對部分家庭經濟特別困難的學生提供經濟補助。青島九中"外語課程改革班"面向市內三區招生,單獨錄取,單獨編班,校內寄宿。青島十五中"人文創新人才培養班"面向市內三區招生。單獨錄取,單獨編班。青島十六中"書法班"面向市內三區招生。單獨錄取,單獨編班。青島十七中"福彩獎學金班"在市內三區招收家庭經濟困難的優秀初中畢業生,實行"五免一補"。青島十九中 "科技創新人才培養班"面向市內三區招生。單獨錄取,單獨編班,校內寄宿。報考"海爾班"、"愛基金班"、"外語課改班"、"人文班"、"福彩班"、"科技班"志愿而未被錄取的考生,該志愿等同于所報考學校普通班志愿,參加該校普通班錄取。第一志愿報考 "海爾班"、"愛基金班"、"外語課改班"、"人文班"、"福彩班"、"科技班"的指標生,在所報考學校普通班錄取時享受指標生待遇。
青島三十九中 "海洋創新人才培養班"面向市內三區招生,對家庭經濟特別困難的優秀學生實行"五免"免學雜費、書本費、作業本費、校服費、保險費。由學校自主提前招生錄取,被錄取的學生不再參加全市初中學生學業考試。單獨編班。青島藝校"普通高中藝術實驗班"面向市內三區招生。單獨錄取,單獨編班。青島十六中招收1個中澳合作辦學高中班;青島格蘭德中學招收1個中澳合作辦學高中班。
■職教
今年"3+4"全市統一招生 2014年全市初中畢業生約7.42萬人,中等職業學校招生形式,包括中職與本科"3+4"對口貫通分段培養 (以下簡稱 "3+4")、五年制高等職業教育、普通中專、職業中專、技工教育,本地生源計劃數約為3.6萬人。其中,市內三區和嶗山區初中畢業生約1.67萬人,比去年減少800人。市內三區和嶗山區中等職業教育招生計劃約為8100人。
鼓勵中職學校增設服務于藍色經濟、現代農業和新一代信息技術、高端裝備制造、新材料、新能源、節能環保等戰略性新興產業的相關專業,在有關學校新增城市軌道交通運營與維護、光電儀器制造與維修、海洋環境監測技術、焊接機器人技術應用、國際郵輪乘務等專業。繼續將嶗山區所屬的青島高新職業學校的專業設置、招生計劃、錄取等工作進行統籌管理,實行統一招生錄取。繼續統籌技工學校招生,將技校招生納入市區統一的招生平臺管理。
與去年相比,今年的"3+4"有4個方面的變化:試點學校和試點專業進一步擴大。目前,省教育廳已經初步同意我市在去年3所試點中職學校和3個試點專業的基礎上,新增部分中職學校和本科院校,同時試點專業和招生計劃也將有相應的增長。探索與省外本科院校3+4"試點工作。將"3+4"列為提前批次錄取。在錄取方式上,今年將"3+4"錄取批次提前到普通高中之前進行,有利于吸引更多適合"3+4"的學生就讀。不再將招生計劃分配到區市。