本期嘉賓： 孫先亮 市人大代表、青島二中校長

　　日前，青島市教育局將《治理中小學教師有償家教若干規定(征求意見稿)》對外公開征求意見，提到教師從事有償家教的，予以開除或者解除聘用合同。“我是堅決反對在職教師有償家教的。”2月19日，記者和市人大代表、青島二中校長孫先亮討論“有償家教”問題時，孫先亮堅定地說。“教師從事的教育工作 ，本身就是公益性事業 ，薪水由國家全額撥款，應該把全部的精力都投入到教育事業中，如果學生需要補習知識，教師應該免費。”

　　應試教育是主要推手

　　“的確，在現在的應試教育環境下，學生面臨升學的壓力，教師也有教學任務的壓力，從現實角度上講 ，確實容易滋生出各種補習班、各類科目家教，對學生進行強化訓練，將他們打造成應試高手。”孫先亮在談到出現家教的原因時表示，現行的應試教育體制，還是主要的推手。

　　與此同時，部分家長也存在著對家教的誤區，喜歡跟風、隨大流，認為別人的孩子補課去了，自己的孩子也要去，其實這是個誤區，只能助推有償家教的發展。

　　另外，孫先亮還提出，現在公辦學校教師的工資平均水平在月薪4000元左右，這個水平在青島應屬于中等水平，“但有些老師可能覺得工資水平不夠高，于是會產生其他的功利性追求。”

　　有償家教損教師形象

　　“如果在職教師可以進行有償家教，就會讓更多的教師產生功利性追求，有些缺乏職業道德的，甚至可能在課堂上不把知識完全教授給學生，暗示學生參加自己的課外家教。這樣做是十分損害教師的職業形象的。”孫先亮說，教師行業需要建立良好的個人形象，因而也需要增強職業道德理念。

　　他還注意到，有些教師只顧著賺取低層次的家教利潤，而忽視了自身的教學業務 、能力、水平的提升，是一種主次不分的表現。“自己不追求業務進步，在進行課堂教學的時候，必然會降低教學質量。”

　　“一個人的時間和精力都是有限的，課后、周末、假期的時間去做課外家教也會比較累，身體不一定能吃得消，不利于維持學校教學的良好秩序。”孫先亮說。