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冬天走進
教室,小學生的第一個動作是把
書包和羽絨服卸下來往座椅上一堆,使勁壓結實了再坐下,因為有書包等物品搶地方,小屁股只能委屈地坐半張
椅子。
"現在桌洞成了擺設,孩子們有時候會在里面放幾本書。
"李滄區金水路小學老師紀鵬為孩子的坐姿叫苦。調查中,記者發現絕大多數學生的書包尺寸大于桌洞尺寸,有人把書包放在腳旁,更多的人是放在座位上,和冬天脫下來的外套一起擠占空間。
□記者 趙黎
探訪 小書包擠占了一半椅子
劉蕭在市北區一家小學讀三年級,記者數了一下,劉蕭的書包里放著25本書和本子,加上書包的三個夾層和
鉛筆盒的厚度,比桌洞高出3厘米。上課的時候需要拿出鉛筆盒和一部分書,就算厚度降低了,書包能勉強橫著塞進桌洞之后,但孩子換書、拿本子時還是要把書包全抽出來折騰。有時,劉蕭就索性將書包放在椅子上靠著,占了一半椅子的位置。
劉蕭說,他的書包是最普通的款式,同學的書包還有帶拉桿的,這種書包更別想塞進桌洞。劉蕭今年入冬后已經感冒了兩回,媽媽說,開始以為孩子愛俏,大冬天還穿著超薄羽絨服,后來才知道,孩子嫌厚衣服沒地方放,而超薄的羽絨服附贈一個收納袋,不穿時能折疊成小小的方塊放進桌洞。劉蕭媽媽擔心擠占孩子放腿的空間。
實測 大書包塞不進小桌洞
在海逸學校,記者來到一間5年級的教室,用卷尺量了坐在第一排的小張的書包和桌洞。桌洞長49厘米,高13厘米,書包寬度35厘米,厚度卻是18厘米。這還是小張上課時候的書包容量,要是把桌上的書和鉛筆盒都放進書包,厚度還要增加。在小張的桌洞里,水壺和幾本練習本躺在里面。
在建校的時候,海逸學校考慮到學生的儲物空間,在每個教室墻外設置了儲物柜。學生每人分得一個長方形的櫥,櫥門不設鎖,里面能放下書包、衣服、課外活動用品。然而記者發現,真正用儲物柜放書包的人很少,這里基本成了衣帽柜。大多數的學生依舊把書包放在椅子上。
中學 多功能書包最占地方
今年開學,育才中學的孫同學用上了拉桿書包,這個在平路上走很省力氣的書包看起來結實、漂亮,可卻沒處安放,加上拉桿部分,書包厚度達到25厘米,別人尚能和書包擠一張椅子,小孫卻只能把包放在腳旁。
"一天上完課腿擠得可難受了。
"上初一已經1.57厘米的小孫說,有的同學嫌座位小,把書包背在椅背上,但一列里有一兩個人這樣做還湊合,大家都擠占公共空間桌椅就排不開了。
學校已經注意到書包存儲的問題,
建議學生只帶當天能用到的書。在小孫的書包里每天大約有25本書和作業本。小孫做了實驗,如果把這些書分兩疊放進桌洞,勉強能放下。"主要是書包大了,我們小時候書包都是放在桌洞里,現在再也買不到那種軟軟的小書包了,書包增加了很多口袋,有成型的邊條,有許多分隔袋,背包后面還有登山包那種能分散重量的填充物。總之書還是以前那么多,但是書包長大了。"小孫的媽媽胡芳認為,桌洞應該隨著書包的增大擴容。
原因 課桌執行11年前標準
"桌洞沒利用起來的問題確實存在。
"教育局裝備處副主任張鵬說,教育部出臺的中小學課桌標準是在2002年,當時規定課桌椅型號有10個,最矮的是針對1.19米左右學生的,課桌高度為49厘米,最高的針對1.80米左右學生,課桌高度為76厘米。
以一個標準身高150厘米的孩子來說,標準規定他的課桌高為64厘米,桌下凈空高大于等于52厘米。這樣算來,忽略桌面的厚度,學生桌洞的高度只有12厘米。據了解,這個規定主要是關注到保護
學生視力和脊椎、頸椎等方面,桌洞的儲物功能說得不多。