評審會現場,代表委員和市民代表就各種民生問題進行熱烈討論。
“你們討論養老問題這么激烈,其實我們殘疾人也是很希望得到這么熱烈的關注的,我都著急了。”當五位代表委員就養老問題紛紛發表觀點后,一旁的張惠云著急地打斷了市人大代表苗華艷的發言,想要為殘疾人爭取更多的表達機會。而這樣激烈的討論還出現在養老、教育等話題中,大家你一言我一語,兩個半小時很快就過去了,代表委員和與會市民還不過癮,留下對方的聯系方式要繼續探討。“回去我們會好好研究,一定要把這些
好聲音帶到會上去。”
■教育優質教師資源應該流動 教育話題最熱,一聊開就收不住。“很多家長為了讓孩子上好的學校而舍近求遠。”會上,市民代表白秀云說,“要是家門口的學校也能有好的師資力量和教育設施 ,就不會都爭著搶著去好的學校。”
“您反映的問題確實存在,我們現在就是要呼吁均衡教育。”市人大代表 、博文小學教師劉青說,市北區有很多交流老師,優質師資的流動性還是很強的。“一方面我建議孩子家長不要一心奔在擇校上,另一方面優質師資可以流動起來,這樣就會緩解教育不均衡問題。”劉青說,她會好好考慮這個問題,并帶到會上。
張惠云說,現在花費在孩子身上的除了醫療費用,還有教育經費。“希望國家拿出錢來給我們這些低保家庭的孩子進行統一的輔導,比如在社區內建立一個學習班。”
而對于這個建議,陳明鈺委員現場就幫她解決了。“我們新市民之家有美國的志愿者,也有一些高校志愿者,你可以把孩子帶到我們這里來進行輔導。”陳明鈺說,針對張惠云的建議,今后他們也可以考慮聯合街道給困難家庭孩子搞輔導班。
市民徐建軍表示,青島大鼻子校車上,往往安排一名隨車女乘務員作為安全員。“一旦車上的學生受到歹徒的惡意攻擊時,這些安全員的作用就不明顯了。”徐建軍建議,可以選擇部分教師隨車上下班,承擔協助管理職責;盡量選擇男教師擔當此責任;隨車教師的待遇可以靈活處置。
■助殘讓殘疾人無障礙出行 張惠云單從保障殘疾人利益方面就提了3條建議,也得到了代表委員們的關注。張惠云表示,一方面現在社會上的無障礙通道建設不夠,另外,很多對殘疾人的優撫政策沒有得到落實。
而對于殘疾人出行難的問題,張洪義委員一直很關注。當天,他和張惠云就這個問題進行了深入的探討,希望能夠把這個話題帶到會上,引起重視。張洪義建議,青島應該由政府主導劃出一部分車輛專門服務于殘疾人出行,由政府給提供部分補貼,建立一個平臺給殘疾人提供服務。
■養老醫生可以去養老院服務 養老問題同樣是現場的熱點話題。青島市星光老年大學教務處工作人員王美欣說,現在存在新建社區老年大學配套好但師資不好,而老社區師資好但配套不好的問題,就形成了新建老年大學沒人去 ,而老人還要坐很遠的車去學習的局面。
楊乃瑞委員說:“可以從高校的退休教授中選擇一批老師,給予一定的經濟支持,他們發揮了余熱,還能帶動起老年人的積極性。”
而張青委員則建議“小老養大老”,“就是‘以老養老’。”他說,可以形成一種機構,讓不同年齡段的老年人都住進來,老年人在這里既可以養老,又可以做義工,身體好的照顧身體不好的。“像獻血一樣,拿出義工證來,就可以用這個交換養老服務”。
養老還面臨跟醫療脫節的問題。對此,張洪義委員說他今年的一個提案就是關于從單純養老向醫養結合的養老機構邁進的。有些老年人不愿意住進機構養老,應該以居家入戶為主,在家就可以享受到養老服務,形成一個團隊定期定點上門負責衣食住行、醫療、護理。“現在各個區市都在建社區服務中心,加入這個功能是很簡單的。”
苗華艷代表是位醫生,她說,在醫院中有康復科,可以考慮跟養老院結合;還有社區醫院的醫生也可以定期到養老機構服務。“醫生多點執業是項很好的政策,醫生可以考慮把執業的地點放在養老機構內,給老人提供服務”。
■社會募捐應協調供需避免浪費 社會募捐是近期的熱點,徐建軍老師一提出來,代表委員就紛紛響應。徐建軍說,有些市民需要卻得不到,而有些市民想去捐卻沒有渠道。他認為,社會募捐應協調供需避免浪費,同時要讓市民參與進來,還要有回饋和獎勵機制。
談了那么多,從事社會工作的陳明鈺委員坐不住了,“其實我們民間有很多在做這些公益活動的。”他說,小陳熱線開通12年了,服務無數人,但現在依然在用自己的錢在做這個事情。這些年他們跟老年人合作得很好,很多老年志愿者都安排不上,就是因為缺少一個平臺。他認為,政府應該培育支持購買更多的社會服務,吸引更多人參與到社會工作中來。
文/記者 李曉哲 郝園園 圖/本報記者 王濱
(來源:半島網-半島都市報)