半島全媒體記者 張昌威 實習生 吳新越

9月2日上午，青島市老年大學秋季學期開學。

當天，市老年大學有58個班級開始新學期的課程，隨著1600余名學員陸續走進教學樓開始新學期的學習，校園再現熱鬧景象。

據介紹，本學期，市老年大學共開設了82門課程、304個教學班、16個社團，編班學員9400余人次，其中一年級新班92個，招收新學員3100人次。

9月2日上午，青島市老年大學學員陸續走進教學樓。（學校供圖）

老年心理健康班、文學寫作班、藏蒙舞……7門新課開講

每年老年大學開學，新開設的課程最引人關注。今年也不例外，為滿足老年人學習需求，學校開設了文學寫作班、中國哲學班、老年心理健康班、視唱練耳班、藏蒙舞（男學員）、旗袍形體班（模特）、健身時尚步態班等7門新課。

9月2日上午，青島市老年大學2021級時裝形體1班在上課。（學校供圖）

2日上午是2024級老年心理健康班的第一節課。授課教師是青島大學師范學院心理學系講師史娟，她主要從事文化心理學方面的研究，特別是孝道和智慧心理研究。

9月2日上午，青島市老年大學2024級老年心理健康班教師史娟在上課。

“并不是說，有心理問題的老年人才來學習這門課程，而是學習如何更好地去生活，以一種更加樂觀、積極的心態來面對生活。不管是老年人，還是中青年人、小朋友，在生活中，都會遇到一些問題，如情緒處理、壓力管理等小問題，人生中的重大變故等大問題。心理健康班，會教授大家，如何去調節自己的情緒，如何去面對生活中的壓力，如何去認識人生的每一個歷程及其所存在的意義。”史娟介紹，課程主要講授老年人心理健康知識，教他們更好地面對生活中的問題，做好他們的情緒調節、壓力管理，提升他們的社會參與的積極性。

9月2日上午，青島市老年大學一鋼琴班在上課。（學校供圖）

“越是到了老年期，老年人獨有的智慧，是特別寶貴的。我作為一名年輕老師，來和老年人做交流，是一個教學相長的過程，我把心理學方面的知識教給大家，同時也能從老年學員身上學到很多智慧，我也會把學到的反饋給大家，讓大家感受到，他們的閱歷多賦予他們的人生智慧，讓他們也提升人生意義感和價值感。”

9月2日上午，青島市老年大學2019級膠州秧歌班在上課。（學校供圖）

古典文學受歡迎，“為提高自身也為帶好孫女”

“沒想到，古典文學和國學這么受歡迎。”2024級古典文學一年級班吸引了40位學員學習，由中國海洋大學文學與新聞傳播學院副教授丁玉柱授課。

2023年起，丁玉柱在青島市老年大學開設古典文學班和國學班，如今有2023年和2024級共計4個班。“古典文學、國學是抽象性的，是思想性的，需要經過系統的學習，形成一定的認識。學了一個階段之后，我會讓每個學員會寫一篇類似于結課論文的文章，最后結集成冊。”

9月2日上午，青島市老年大學一聲樂班在上課。（學校供圖）

劉麗萍是2024級古典文學班的班長，從小喜歡古典文學，2016年，她就在青島市老年大學報了文學寫作與鑒賞班，學習古典詩詞和散文，“古詩詞和歷史是分不開的，要了解古代人的寫作特征、寫作背景和寫作時的歷史時期，詩人寫作這首詩要表達什么主題。我來學習古典文學，是為了提高自己，也是為了要輔導5歲的孫女學習。”為了給孫女營造一個好的學習氛圍，劉麗萍決定先提升自己的水平，“全民文化都在提高，如果只是把孩子帶得不碰著不磕著不餓著，就不能與時俱進。對于家庭來說，要想把孩子帶好，就要提高自身素質。另外，老年人也要提高素質，做一個風范老者。”

9月2日上午，青島市老年大學2022級琵琶班在上課。（學校供圖）

平日里，劉麗萍給5歲孫女講的文學知識范圍很廣，有時候還給孫女講歷史背景。“有的歷史背景，我要是不在老年大學學習的話，就講不好，萬一講不好誤導了怎么辦？就只有來提高自身素質，鞏固以前學習的知識，才能把孩子帶好。”

丁玉柱介紹，2024級古典文學班，有百分之七八十的學員此前從事管理工作，他們中不少人擅長公文寫作，余下還有軍轉干部，教授化學、物理等非語文學科的中學教師，但本身愛好文學。“經過兩年的學習，期望學員對文學有一定的鑒賞能力，對其他同學的文學習作、書法作品，在內容上可以予以評判。同時，要提高審美能力，具有一定的創作能力。”

9月2日上午，青島市老年大學2022級手風琴2班在上課。（學校供圖）

“給老年學員講文學，需要補充大量的文學以外的內容，如歷史知識。講一個作品，文學的知識講完之后，要給學員介紹這個作品，它的道理是什么，它在今天有什么樣的哲學思辨，學了這個作家的作品，對我們今天生活的指導意義是什么，學員感悟出來了什么。”丁玉柱說，“老年學員，既要教會他文學、文章常識和美學知識，更主要的是引導他如何學以致用，啟發他通過學習文學或國學理論，來發現生活、表現生活。老年學員有豐富的社會經驗，但知識的體系結構不夠完善，我們把這部分知識補充完善。老年學員通過文學、國學的學習，掌握這門理論的同時，要用這種理論，來看生活、看現實，解決今天的社會問題。”

9月2日上午，青島市老年大學電薩克斯社團在上課。（學校供圖）

學完攝影，他們又學起了照片處理

隨著老年大學課程的豐富，學員對自己的學習水平要求也越來越高。2024級照片處理1班的班長劉強，就是學了攝影課程后，又來報名照片處理班學習的。

“很久以前，我們就玩攝影了，也在老年大學學習過人像、數碼等攝影課程。為了提高自己的攝影水平，就報了照片處理班。”劉強告訴記者，“以前我也是用Photoshop軟件處理照片，但水平確實有點差，調色等基本功能用得不夠好。”

9月2日上午，青島市老年大學2024級照片處理1班教師黃育磊在上課。

需要把照片處理成什么樣子？2024級照片處理1班授課教師黃育磊介紹，“我們會給學員介紹整個照片處理流程，通過兩年的學習，他們能熟練掌握處理照片的技能。”黃育磊介紹，“主要講授內容有對圖片影調、色調的處理，對圖片結構的處理，對整張圖片畫意合成的處理，最后達到滿意的效果。每節課，都會給學員講評他們拍攝的作品，展示優秀作品，分析圖片存在的問題，如何解決問題，如何去做提升。”

黃育磊此前做過醫生，20歲出頭時，愛好攝影，學習攝影。1999年前后，學習數碼后期。2015年，黃育磊來到青島市老年大學教授攝影后期，開設了照片處理班。

9月2日上午，青島市老年大學2021級花鳥3班在上課。（學校供圖）

“他們剛開始接受照片處理軟件，是挺難的。經過一學期的磨合，能夠熟練使用軟件。”黃育磊介紹，“我了解到，這些學員不是從零開始的攝影愛好者，都拍攝過一段時間，掌握電腦使用的基礎知識。比如，有一個去年照片處理班的學員，就到隔壁班級學習更深的電腦操作技術去了。”

熟悉使用軟件后，學員能夠把他們拍的照片，處理成自己喜歡的樣子。同時，對攝影藝術展現水平的提高，也給他們帶來了更加豐富的退休生活。